简介:摘要留守儿童是中国现在一种很普遍的现象,留守儿童问题不仅关系到一个家庭的发展,同时还关系到社会的进步。日常体育活动有利于儿童的身心健康,增强学生的运动能力。有利于儿童交际能力的提升,同时培养孩子艰苦奋斗的精神,为儿童以后生活提供坚实的保障。体育活动调查可以更合理的制定计划,更适合留守儿童的发展,让儿童健康快乐成长为祖国的花朵。运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法,对滕州市10所学校留守儿童对体育课的满意度,参与体育活动类型,次数以及持续的时间进行调查研究,旨在发展学生促进留守儿童身心健康发展,探讨适合留守儿童发展的方式。研究结果表明留守儿童对体育课满意度较低,在课外体育活动方面持续的时间较短,对学校组织的集体活动参与热情不高,放学后参加的体育活动类型较多,在课外体育活动中,男生主要是球类,女生在课外体育方面主要是跳绳
简介:摘要目前我国的经济发展已进入新常态化,经济发展动力也从资源驱动转换到人才创新驱动上来。开展现代学徒制的实践是满足经济发展新常态对技术技能人才需求的有效途径,而支撑这一切发展的人才的培养则需要职业教育去承担。
简介:摘要健美操作为一种动感、时尚的健身项目,得到社会各阶层人们的欢迎和喜爱,逐渐成为一个新兴的体育文化领域。越来越多的体育院校开设健美操专业,以满足社会对健美操专业人才的需求。然而,作为一个新兴学科,如何构建好健美操专业人才的培养模式,使健美操专业人才怎样走向社会,适应社会需要的发展,这就需要对健美操专业的社会需求现状进行调查,在调查基础上分析健美操专业人才培养存在的问题,并对健美操专业人才的培养目标进行科学的定位。本文运用文献资料、调查法、专家访谈等研究方法,对山东省高校健美操专业人才的社会需求和培养现状进行了调查研究,从而提出适应社会需求的健美操专业人才培养模式的发展对策。