简介:【摘要】研究式教学就是针对教师设置的某一问题进行群体学员集中研究讨论,最后形成成果的过程,其中凝结着教师和学员从理论到实践方面的总结与思考。教学成果可以转化为学术研究或咨政报告,为理论建设及当地经济社会发展贡献智慧力量。本文从某地党校课程设置入手,管中窥豹,以期发现地市级党校主体班教学当中研究式教学所存在的矛盾、需要直面的重点问题和需要解决的难点问题。
简介:摘要党校图书馆要为教学科研人员提供高质量的特色服务,建设个性化馆藏文献资源,稳步提升图书馆服务水平,科学地挖掘、优化现有的文献资源,更新服务理念,拓宽服务渠道,延伸服务领域,更好地为教学科研服务。
简介:各地方政府近年积极致力于市级地震应急指挥中心的建设,通过对市级地震应急指挥中心业务系统的研究分析,指导各市级地震应急指挥中心的整体建设,为市级应急平台提供所需的相关数据、图像、语音和资料等,做到上下贯通、左右衔接、互联互通、信息共享,满足对震情突发事件协调指挥和应急管理的需要。
简介:摘要:本文基于“五力”分析,得到市级供电公司综合能源服务存在综合能源市场壁垒低,竞争激烈,需求尚未得到充分挖掘等问题。提出了参考“阿米巴经营模式”构建市级供电公司综合能源服务运行机制,明确了市级供电公司各部门间的职责分工和价值流体系。通过建立合理的激励考核兑现机制,包括统一项目价值核算表,建立综合能源服务公司与供电公司的综合能源效益分享机制等举措,驱动综合能源的协同工作,促进价值高效流动。
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布以来,有关地市级开放学院的研究,主要围绕地市级开放学院的定位、组织构架和管理体制、地市级电大转型为开放学院面临的机遇与挑战及其应对策略等问题展开。已有的研究,提出许多建设性意见,对地市级开放学院建设具有一定指导意义。但现有的研究都采用定性研究方法,得出的结论多是宏观的、宣示性观点,缺乏实证性定量研究支撑,也没有形成具有可操作性的行动方案。随着开放大学体制改革“5+1”方案告一段落,有关地市级开放学院建设问题会逐步凸现出来,引起人们更广泛深入的关注。地市级开放学院的定位、设置标准、准入与退出机制、治理结构以及地市级电大向开放学院转型的思路与路径选择等问题,可能成为研究热点。