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  • 简介:刘子芳:随着无纸化办公办公设备、应用软件系统更新换代速度的加快,档案数字化管理利用设备如何能确保已归档文件的有效保管与利用,应是各级档案部门面临的一个共性问题。为此,国家档案局第九号令要求各级档案部门重视对“有助于档案管理利用所需专用设备”的收集工作。但在实际工作中,如何来开展这项工作、哪些是专用设备、以什么方式收集、所需经费如何解决、收集来的设备如何保管与维修等都是一个值得讨论的问题。

  • 标签: 专用设备 收集工作 档案管理 利用 档案部门 无纸化办公
  • 简介:摘要课外资源的收集需要我们美术教师学生们平时多留心积累,在美术欣赏课的教学中如果能够做到有针对性地收集一些与教学相关的课外资料,会取得事半功倍的教学效果。

  • 标签: 美术欣赏课外资料收集
  • 简介:探究材料是实践探究活动的基础,教师在用足、用好现有教学仪器、教学设施的前提下,应深入挖掘地方的物产资源,丰富、精选、用活探究材料,通过慧眼挖掘,丰富探究材料;灵活取舍,精选探究材料;适时呈现,用活探究材料等方法对科学探究材料进行收集利用

  • 标签: 科学 探究材料 收集 利用
  • 简介:气候特点雨水节气的气候特点可以用“调整”二字来形容。我国各地的气候特点,总趋势是由寒冬向初春的温暖过度。华北的气候特点气温回升、乍暖还塞。谚日“七九八九,抬头看柳”。这时冷暖空气调整,调整与交锋,其结果就是春雨的降临。但在西北、东北地区依然没有走出冬天的范畴。除了云南南部地区已是春色满园以外,西南、江南的大多数地方还是早晚湿寒、田野青青、春江水暖。当然江南雨水节气期间春意盎然,华南地区,则是百花盛开。

  • 标签: 雨水 气候特点 东北地区 南部地区 华南地区 节气
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  • 简介:前几天,太阳公公很不开心,所以一直下雨,这几天终于放晴了。你瞧,太阳公公笑得多灿烂!阳光洒满了大地的每一个角落,让每一个人都暖洋洋的。你看,大家都在收集阳光呢!外婆把刚做的干菜放在竹篮里晒了起来,我们家门前立刻就飘着诱人的干菜香味。院子里的老人们也都争先恐后地把自家的干菜放在竹篮里晒太阳,整个小区都沉浸在干菜的香味里。妈妈把好久没晒的被子晒了起来,把前几天没洗的衣服洗干净,晾在那明媚、灿烂又温暖的阳光下。晚上,我躺在被窝里,闻到一股太阳的香味,这是大自然的味道。邻家的老爷爷也趁着天晴,给院子里的菜除草、施肥,

  • 标签: 阳光 收集 太阳 干菜 香味 大自然
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  • 简介:二十四节气中的第一个节气,“立”是开始的意思,立春就是春季的开始,俗称打春,时间约在春节前后。一过立春,就意味着冬季结束,将进入万物复苏、生机勃勃的春天。

  • 标签: 二十四节气 雨水 “立” 春节前 立春
  • 简介:2011年3月11日,日本地震引发海啸,民众用DV记录下了岩手小镇被波浪吞没的场景;8月28日晚央视新闻播放了一段美国民众隔着家中的玻璃墙拍摄的“艾琳”飓风来袭时屋外的场景:

  • 标签: 材料收集 视频 声像 民间 场景 民众
  • 简介:活动区活动是延伸主题活动的桥梁。在区域活动中,幼儿亲自动手动脑,亲自感知,亲自尝试,区域活动真正成为了幼儿活动成长的乐园。那么,如何通过区域活动巩固延伸主题活动内容呢?下面谈谈我的具体做法。

  • 标签: 区域活动 主题活动 利用 幼儿活动 活动区活动 活动内容
  • 简介:<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动"。这体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的物质基础,游戏材料不仅丰富了幼儿游戏的内容形式,还可以激发幼儿的游戏动机游戏构思,引起幼儿的游戏联想游戏行动。在角色游戏中,教师已越来越重视游戏材料的添置,但在投放利用游戏材料时还存在

  • 标签: 教育指导纲要 一物多用 农村幼儿园 饮料瓶 情境创设 主体性
  • 简介:本研究从调查、分析可以开发、利用的自然资源入手,引导农村幼儿教师摆脱课堂和书本的限制,把课堂移到大自然,把大自然搬进幼儿园,有目的、有计划、有步骤地从本地自然景物及存在于人们生活环境中的各种事物、现象、设施等中,选取适合幼儿教育的素材,进行加工、整合、设计,组织教育活动,让幼儿认识自然、热爱自然。初步探索了幼儿教育自然资源开发的基本策略,建立了可利用自然资源类型,构建了开发利用实施效果评价体系。

  • 标签: 幼儿教育 自然资源 开发和利用 园本课程
  • 简介:摘要小学数学教学课程资源开发利用的现状与新课程标准中所规定的理想状态之间存在差距,要通过问题分析原因分析来明确今后小学数学教学课程资源开发利用发展、努力的方向,调整小学数学课程资源开发利用的策略,进一步合理、充分地开发各种课程资源,发挥它们的最大效益,为小学数学教学服务

  • 标签: 小学数学 课程资源 开发 利用
  • 简介:新课改要求,高中化学教学要实施素质教育、创新教育相结合.当前阶段的实验课程体现着两者的结合.但是,在实验教学过程中,由于某些原因,实验过程中会出现一些预料之外的异常现象,例如生成物颜色变化异常,气味异常,实验事故等.此时,教师在实验授课过程中,如何采取正确的补救措施,并积极的引导学生对实验现象进行合理的分析至关重要.

  • 标签: 实验现象 高中化学 利用 成因 实验教学过程 素质教育
  • 简介:建设项目档案是指在立项、审批、招投标、勘察、设计、施工、监理及竣工验收过程中形成的文字、图表、声像等形式的全部文件,是建设项目的重要组成部分。建设工程档案资料收集是否齐全、完整,内容是否准确,会给建设工程质量、进度、工程项目竣工验收等带来巨大影响。本人以多年的工作实践经验方法,对如何搞好建设项目档案资料收集工作浅述如下.

  • 标签: 建设项目档案 档案资料收集 资料收集工作 建设工程质量 竣工验收 工程项目
  • 简介:笔者以珠海市城建档案馆2007—2008年市政管线工程档案收集情况为例,剖析市政管线工程档案收集难的现状,并根据多年工作经验,从制定工作机制、增强观念意识、采取法律手段、进行工作协调等方面提出解决方法,并在实践中取得良好效果。

  • 标签: 市政管线工程档案 收集
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  • 简介:新课程下的数学课堂教学需要优质丰富的教学资源,数学课堂教学目标的实现更需要优质丰富的教学资源来保证。传统的小学数学教学资源存在着总量不足、形式单一、缺乏活力等问题。这些问题的存在极不利于数学课堂教学的改革优化,更不利于学生综合素质的培养提高,甚至严重制约着数学教学的改革与发展。因此,要求我们数学教师开动脑筋,充分挖掘开发各个领域的数学教学资源,

  • 标签: 教学资源开发 小学数学 数学课堂教学 利用 学生综合素质 教学需要