学科分类
/ 6
102 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要; 作为一名教师,在教育事业的道路上没有捷径可走,惟有热衷于这份独有魅力的事业,惟有脚踏实地的辛勤付出,其间不仅需要用力,用心,更要会使用智慧寻求理想的教育成果!

  • 标签: 小学教师 班级管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:对数学学科的学习贯穿学生的整个学习生涯,学习数学除了可以培养一个人的数学能力外,还可以培养学生的人文素养,比如财经素养。财经素养对于一个社会人来说是非常重要的,而且其形成并不是一朝一夕的功夫。在小学数学教学中,除了有限的课本知识外,教师还要注意对学生财经素养的培养,让学生对货币就基本认识,并融入德育教育,让学生从小懂得爱护人民币并对其合理使用。本文通过分析财经素养培育的重要性,提出几点培育当代小学生财经素养的策略建议,以供参考。

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,“广谱式”创新创业教育逐渐被推广使用,可提高学生创新创业教育效果,增强学生创新能力。不过,当前“广谱式”创新创业教育工作中尚存在一定不足,需进一步完善“广谱式”创新创业教育,促使学生创新创业教育质量提高。本文分析“广谱式”创新创业教育的具体内涵,总结实行“广谱式”创新创业教育的建议,通过在中职卫校的农村医学专业教学中运用“广谱式”创新创业教育方法,推动农村医学专业创新创业教育进程,提高农村医学专业创新创业教育效果。

  • 标签: “广谱式” 创新创业教育 医学专业
  • 简介:摘要:教师队伍应该不断地加强师德师风建设,保持这支队伍的纯洁性。作为教师应该不断地加强师德师风学习,静心扎根教育,德心广育桃李。要爱岗敬业不忘教师根本,要不忘初心坚守使命奠定教育根基,要爱生如子永葆教师本色,还要以师德为本,重在潜心修养。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:广彩是广州市地方传统工艺,也是国家级非物质文化遗产,本文以广州市及周边的小学美术教学状况的调查为基础,对小学美术教学中广彩的开发与利用进行分析。

  • 标签: 广彩 小学美术教学 教学实践
  • 简介:摘要:一方水土养一方人,每一地方自然也有着独具特色的文化内容,教师通过研究这些特色文化内容时,能够有效拓宽文化视野。而为了让文化能够永久流传下去,教师在日常的课堂教学中所采用的教学模式是很重要的,例如幼儿年龄较小,如果教师只是讲解一些枯燥的文化内容,可能会增加幼儿对教学的排斥度。因此,在目前的幼儿园教学中,教师可以选择适合幼儿学习的童谣内容作为切入点,通过童谣的传唱,帮助幼儿了解广府地区的文化特色,而为了保证教学效果,教师可以采用生动的游戏化教学模式。基于此,本文就着重探讨幼儿园开展童谣的游戏化教学实施与反思。

  • 标签: 幼儿园 广府童谣 游戏化教学 实施与反思
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:拉作为T梁施工的重点与关键,如若作业施工不规范、质量把控不严,则极易导致一系列质量通病的频频出现,严重威胁桥梁的整体建设质量。本文就市政桥梁后法预应力T梁拉通病的所致成因与防控策略展开全面探讨,以供借鉴参考。

  • 标签: 后张法 预应力T梁 张拉通病 防控策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:面对国内外日益严峻的意识形态问题,思政课教师要充分发挥引领者的作用,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,引导同学们坚定自己的政治立场。那么要发挥好引导作用,如何成为一名好的思政教师就成为今天的重要任务。

  • 标签: 思政课 引导 视野
  • 简介:摘要﹕随着近年我国经济迅速发展,教育事业也跟着蓬勃成长,越来越多学子有机会接受高等教育,这是国家之幸。但随高校及大学生的数量迅速增加,是否能够维持高质量的教育水平?值得探究。本文谨介绍台湾90年代教育改革造成的各种问题,包括学历通膨、学生竞争力下降、激化社会少子化等现象提供参考,避免重蹈困境。

  • 标签: ﹕高等教育 质量 台湾
  • 简介:摘要:生活化教育提倡幼儿教育要从幼儿实际直接感知、实际操作和亲身体验出发,有效利用幼儿身边环境和资源进行教育活动,让幼儿获得优良的生活成长环境。广府美食是岭南地区特色饮食文化,与幼儿日常生活有着紧密的联系,我园通过探索将广府美食与幼儿食育教育相结合,开展多样化的广府美食活动,促使幼儿们了解更多的广府美食知识,熟识广府美食文化的起源与发展,组织幼儿们参与到广府美食活动的实践游戏中,把学到的广府美食知识通过自己动手制作,呈现与众不同的广府美食实践活动效果,并且养成健康的饮食习惯。

  • 标签:
  • 简介:摘要:小学道德与法治是一门思想教育课程,在教学过程中,课堂活动的开展、教学目标的达成、教学重难点的解决很大程度依赖于教师问题的设计,教师提出有价值的问题可以提升学生参与课堂的程度、发展学生的高阶思维、有助于实现深度学习。

  • 标签: 小学道德与法治 核心问题 深度学习
  • 简介:摘要:写作教学是大学英语教学中非常重要的组成部分,但一直以来,写作教学并没有得到应有的重视,甚至被边缘化,学生的写作能力得不到明显提高。在学习创办人王广亚博士的教育思想时,作者发现在教学实践过程中,王广亚博士提出的“三三三制”办学理念非常契合大学英语写作教学的写作方法,让学生在学会写作技巧的同时,也领略了创办人的教育思想,起到了课程思政的教学效果。

  • 标签: 王广亚 教育思想 大学英语写作