简介：另外我们还针对学生平时参与设计和实验动手能力进行综合评定,　　　　四、改革实验考试方法　　　　如何在有限的时间内让学生牢固掌握微生物实验的基本技能,在学生掌握微生物学基本实验技能的基础上

简介：有效组织管理实验教学　　食品微生物学是在掌握微生物的基本实验技能的基础上开展的,食品微生物实验教学实验开放管理　　【论文摘要】,学生无菌操作观念的培养、正确使用、掌握微生物的实验仪器

简介：笔者采用改善实验条件、优化实验内容、重视预习、鼓励学生参与实验准备和教师科研课题,为使这些专业的学生能熟练掌握微生物学实验技术和操作规程,同时学生在准备实验的过程中

简介：摘要人类的发展创造了前所未有的科技文明,也带来大量的生态环境问题自然资源被大量消耗，人口的快速增长，全球化的生物多样性的减少，清洁水资源缺乏、土地荒漠化、化学品污染、臭氧层破坏、酸雨肆虐等，自然环境状况正在急剧恶化，人类的生存和发展面临着严峻的挑战。微生物作为物质循环和能量流动的主要参与者，作为生态系统的重要组成部分，对于整个生态系统的的代谢过程及相对稳定都起着极为重要的作用。在环境工程应用中，微生物的作用也越来越受到重视。

简介：摘要针对《食品微生物检验》课程教学过程中需开展相关试验操作演练的问题，改变传统教学模式课堂与实验室明显界限的现状，本文以《食品微生物检验》实验教学为主要研究对象，论述虚拟仿真实验软件在本课程教学应用中的可行性，并对软件的基本教学模式及主要技术优势进行介绍分析，为《食品微生物检验》实验教学提供一种行之有效的技术方法。

简介：[5]食品微生物课堂教学中要注重培养学生的学习兴趣,那么如何在微生物教学过程中做到调动学生兴趣,教师与学生同时进行实验操作

简介：摘要微生物修复技术由于对环境影响小、次生污染少以及修复成本相对较低，已成为PAHs污染修复治理的首选技术。另，针对涉面极广的复合污染，可采取混合菌群构建加以处理，利用菌群间的协同作用提高污染物去除率。

简介：摘要水作为人们生存的本质和本源，在人类社会中所具有的作用是不可缺少的。但是，在不同的水域中都会有微生物的存在，这些微生物在种类、数量以及分布上都存在很大的不同，体内也会不同程度的携带一些病菌。在水中，微生物的含量直接影响着水在引用上的价值，在水的安全性上，其是具有特定指标存在的，而这个指标就是微生物的指标含量，从这个角度出发，对水中微生物指标与水质中所产生的综合影响因素以及检测就成为了必然。本文首先对水中微生物指标对水质的综合影响进行分析，进而找出解决的措施来保证水的安全性。

简介：摘要为了更好地贯彻和落实生态环保的政策，在水产养殖行业，加强水体污染的治理已经到了刻不容缓的地步。所以为了更好地促进水产养殖效益与生态环保的和谐发展，不仅需要加强对已经污染的水产养殖水体的修复，而且还要加强对其修复技术的应用。本文基于微生物的视角，就微生物修复技术在污染的水产养殖水体修复中的应用要点展开分析。

简介：摘要在食品生产到消费的各个环节当中，均有可能遭到各种微生物的污染，而根据相关法律法规实施规范化的微生物检验，是评价食品是否符合安全标准的关键技术手段。本文在简要介绍了食品微生物检验目标和基本内容的基础上，分析了在食品安全管理领域微生物检验技术的基本原理，并且阐释了主要的几类检测技术的运用方式。

简介：

简介：摘要虽然我国地大物博,海洋湖泊占地颇多,但是淡水资源并不充裕。再加上我国人口基数庞大,人均淡水资源只有世界平均水平的1/4,在世界上名列110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一,大多数的城市都存在着水资源不足的情况,甚至由于淡水分布不均,造成局部地区严重缺水。当然,出现这种情况的不只我们国家,世界各地都有水资源缺乏的现象存在。而且,随着现代化工农业的飞速发展,各地污水的排放都严重加剧了水污染,我们只有加强水质的检测,严密分析检测结果,科学处理水质的污染,才能更好地实现水资源的循环利用。准确的检测结果是做出合理应对措施的前提,所以,现在要研究的课题,就是如何提高水质检测结果的准确度。

简介：摘要随着科学技术和生物工程的发展，微生物作为污水的"清道夫"开始进入人们的视线。微生物通过吞食和分解污染物来将其转化为无害物质，并且能够快速繁殖，实现高效处理。本文立足于我国的污水治理的现状和存在的问题，从微生物污水处理技术的原理出发，深入探讨了微生物在污水处理与净化中的作用，分析了微生物技术的适用性和应用现状。

简介：

简介：对微生物学双语教学的教材选择、教学准备、教学方法等几个关键问题展开讨论,让学生用英语讨论问题,这对提高双语教学水平至关重要

简介：综合实验是一个以学生为主体、学生与教师互动的教学过程,如果激发了学生对课程的学习兴趣,所以学生对环境工程专业学习微生物目的缺乏认识

简介：摘要目的探讨女性生殖道病原微生物检测及合理用药分析。方法选取我院2017年2月到2017年7月间收治的84例患有生殖道感染的女性。所有入组的女性患者均按照妇科检查的常规流程进行操作，依据相关要求来完成患者生殖道标本的采集工作。对分泌物标本进行分离和培养。对细菌培养结果进行形态鉴定，最终确定患者感染的病原微生物的具体种类，并以此为参考，为患者制定合理而有效的药物治疗方案。对全部入组患者的生殖道分泌物标本中培养出的病原微生物种类进行统计分析。结果在对全部84例女性生殖道感染患者的分泌物标本进行检测后，发现共培养出84例微生物标本，其中衣原体有30例，占全部微生物的35.71%，明显高于其他种类的病原微生物，差异具有统计学意义（P<0.05）。讨论在目前能够引起女性生殖道感染的各类病原微生物中，支原体感染最为常见。因此，临床工作中对女性生殖道感染的相关各项妇科检查中，应重视对支原体感染的检测，把支原体检测列为生殖道感染检测的常规检查项目，对于尽快明确临床诊断，指导患者后续药物治疗有着重要意义，应当在临床工作中继续推广应用。

简介：摘要本文针对VOCs废气处理过程中引入微生物处理等技术内容进行讨论，从而分析微生物处理技术对于VOCs废气处理所起到的作用和影响。同时，还就使用微生物处理技术的工艺流程、设备材料以及对应的处理装置等内容进行阐述，以进一步明确微生物处理技术对于废气处理所起的作用及其未来发展趋势，从而为石油、化工以及印刷业等相关的行业的VOCs废气处理提供一定的参考。

简介：摘要ISSAPGPR原位生态修复技术。采用“ISSAPGPR原位生态修复技术”来消除水中污染物，修复遭到破坏的水生态系统，治理水体富营养化，改善水体环境，丰富群落种类，优化种群结构，提高水生态系统的自净能力，维持水生态系统的稳定健康发展。

简介：摘要ISSAPGPR原位生态修复技术。采用“ISSAPGPR原位生态修复技术”来消除水中污染物，修复遭到破坏的水生态系统，治理水体富营养化，改善水体环境，丰富群落种类，优化种群结构，提高水生态系统的自净能力，维持水生态系统的稳定健康发展。