简介：现如今，市面上充斥着各式各样关于微量元素的幼儿营养品广告，爸爸妈妈看到后，总会下意识担忧起来：我家宝宝是不是缺乏微量元素了？要不要去医院看看？或者买点营养品来补充一下呢？

简介：基于在pH=11.0的NH3-NH4Cl缓冲溶液中,在邻菲啰啉存在下,铜（Ⅱ）对双氧水氧化紫脲酸铵的褪色反应具有催化作用,建立了催化动力学光度法测定微量元素铜（Ⅱ）的新方法.该方法的线性范围为0.01～0.15μg/mL,检出限为1.4×10-3μg/mL.对0.1μg/mL的铜（Ⅱ）进行11次测定,测得相对标准偏差为1.3%,用于样品（海带、延河水）中微量铜的测定,结果满意.

简介：通过对五指山蜂产品中蜂蜜蜂胶，用ICP—AES法和原子荧光法进行了微量元素的检测，并与其它地区相关方面的数据进行比对，对五指山蜂产品的优劣从微量元素方面作出分析．结果显示，五指山蜂蜜产品微量元素优势明显，蜂胶微量元素含量方面优势不显著，但其中对人体有害元素含量极少，综合品质十分优越．

简介：摘要目的通过对成都地区0-14岁儿童体内锌铜钙镁铁铅等微量元素含量的检测分析，探讨各微量元素缺乏或过多的综合防治措施以及各微量元素之间的关系，以期为临床的有效防治提供参考。方法收集成都地区2012年1月～2014年9月3182名0-14岁参加常规保健筛查儿童的静脉血，采用电感耦合等离子体质谱仪检测包括锌元素在内的多种微量元素的水平。结果不同年龄段儿童体内锌、铁含量差异有统计学意义(P<0.05)，3岁以内锌铁元素缺乏最为显著。而钙、镁、铅含量差异无统计学意义(P>0．05)。本研究发现并无钙、镁元素的缺乏。不同性别儿童常见微量元素含量差异无统计学意义(P>0．05)。结论0～3岁婴幼儿时期，新陈代谢快，生长发育旺盛，机体对微量元素的需求量也相对较大，倘若这个时期不注重补充，摄入不足，极易造成锌、铁等重要微量元素的缺乏，且年龄越小，缺乏率越高。因此，应加强对该年龄段儿童锌铁元素缺乏的早期干预及治疗。

简介：微量元素对植物的生长发育起着至关重要的作用。在全球变化大背景下,陆地生态系统微量元素循环过程势必发生改变,影响生态系统的结构与功能。综合文献资料,提取全球变化因子对陆地生态系统微量元素循环的主要影响,以便使读者详细了解这方面的研究进展。重点阐述微量元素的地球化学循环过程及其对降水格局改变、CO2浓度升高、氮沉降等全球变化的响应机制。经过分析文献资料得出：目前微量元素循环研究存在重视不足、时空尺度较小、技术陈旧等诸多缺陷。非稳定同位素技术与多因子控制实验的协同化将是陆地生态系统微量元素循环研究的重点发展方向。

简介：枪械有哪些命名方式？见过用制造商、设计师名字命名的,见过用出产年份、口径命名的,也见过像＂沙漠之鹰＂那样用凶猛动物命名的,但有人见过用化学元素命名的枪械吗？波兰的＂铍＂突击步枪告诉你,步枪命名也可以很任性。

简介：摘要华夏皇光科学院的科学家们，把分子、原子、粒子、尘子、元光、帝光、皇光，定为新科物理七级，并且核定了后五级物质的质量范围。至2016年9月上旬已经发现和捕捉到新粒子超过16,000种、尘子超过17000种、元光超过24,000种、帝光超过32,000种、皇光超过205,000种。他们对原子结构四级核的深入研究，是新科物理学的创新发展。用元素同类法和元素近亲法，发现了90种新化学元素，是具有世界性的重大科研究成果。

简介：一、微量杆秤的设计思想杠杆平衡条件是初中物理的一项重要的教学内容。通常我们将杠杆根据动力臂和阻力臂的大小,分为三类,分别是省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆;应用有剪铁皮的剪刀、天平、理发用的剪刀等。常见的杆秤,如果将秤砣施加的力看作是动力,那么就属于省力杠杆,如图1所示。这种杆秤,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。所称物体的质量远远大于秤砣的质量。而微量杆秤,所称量的物体的质量都比较小(例如直接称量一枚大头针的质量),设计的思想是将常见杆秤的秤砣与被称量的物体调换一下,如,常见杆秤的秤砣,在微量

简介：在经济社会的影响下,中国传统文化的核心价值已经逐步转变成为对人的主观精神的指引和提升.中国本土文化的传承和发扬是初中美术教育必须承担的责任,其中,责任的根本价值在于文化的继承和发扬.但在当前初中美术的教学工作中还存有一定的问题.例如,在传统教学下美术所表达出的形式和技巧上,对传统文化的内在的研究不够深入等等.本文主要从两个方面系统分析了传统元素与流行元素在初中美术实际教育中相结合的价值及教学策略,一是充实美术教育内容,二是促使人们继承优秀文化元素,从而创造性的提出了文化内涵,培养学生的创新意识,理论联系实际,培养学生的对于美术学习的兴趣.

简介：摘要美洛西林是一种广谱抗生素，主要用于大肠埃希菌、肠杆菌属、变形杆菌等革兰氏阴性菌中敏感菌株所致的呼吸系统、泌尿系统、消化系统、生殖系统等感染。美洛西林酸作为合成美洛西林的原料药，其中含有的微量杂质直接影响美洛西林产品的质量。本研究为美洛西林酸生产过程中的质量控制提供了有益的数据，同时也为其他药品中微量杂质的分离和结构确认提供了有益的参考。

简介：[误区1]氮有＋1、＋2、＋3、＋4、＋5价五种正化合价，故有五种氧化物。评析：NO2分子间可相互化合成N2O4（2NO2N2O4），故氮虽有5种正化合价，但有6种氧化物，分别是N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5。[误区2]因为存在反应3NO2＋H2O====2HNO3＋NO，所以NO2是硝酸的酸酐。

简介：绿萝吐翠,吊兰喷青;栀子花开,鹅掌醉红。在四季有绿、四季有花的教室里学习,是不是一件很惬意的事?如果给这些花卉盆景融入文化元素,赋予一种精神,是不是更能振奋师生的斗志?求学梦想树教室前方一角,摆放着一盆长势茂盛的栀子花,四季常青,清翠欲滴;看着养眼,嗅着醉人;老师高兴,学生欣喜。2014年秋季,我接手七年级一个新班。开学

简介：本文采用镧-茜素络合光度法研究矿石中氟的含量。矿石样品经碱熔后，氟离子与大部分的金属离子分离，溶于溶液中，取适量的含氟样品溶液，采用镧-茜素络合分光光度法检测，通过控制变量法来确定检测方法的最优条件和检测范围，结果表明，方法的最佳检测条件是：在波长620nm下检测，显色介质为水-丙酮溶液，其中丙酮的用量占总体积的20°/。，氟试剂的用量2.50mL,缓冲溶液的用量1.00mL，硝酸镧的用量为3.00mL，常温下显色30min，该法的检测下限为4.53pg/L，方法工作曲线的线性相关系数为0.999，符合检测所需的要求。

简介：藜蒿芽炒腊肉，十几年前还是一道别具风味的乡土野味。现如今，随着人们生活水平的提高，江南水乡的蔬菜市场里，到处都能看见藜蒿的“芳影”，家家户户飘着的藜蒿芽炒腊肉的香气，还是会勾起不少在外漂泊的游子的精神味蕾。由此可见，藜蒿虽其貌不扬，但承载着满满的家的味道。

简介：唐卡是藏族独具特色的艺术形式,具有鲜明的民族特色,其构成和发展过程中不仅吸收了藏族本土的艺术元素,还不同程度地汲取了印度、尼泊尔、汉地、中亚等地区的艺术营养。

简介：一、有关卤族元素及其化合物性质的考查例1下列关于卤族元素及其化合物的说法正确的是（）。A．漂白粉的成分是次氯酸钙B．Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂C．实验室可用NaOH溶液处理Cl2和HCl废气D．加碘盐中加入的是单质碘，也可以同时加入碘酸钾和碘化钾解析：漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2，A错；氯气与水的反应既是氧化剂也是还原剂，B错；单质碘有毒，IO-3与I-能发生归中反应生成I2，D错。本题选C。

简介：这幅摄影作品令人耳目一新。新在依据创作主题“提取”视觉元素，打破既有的观看规律，重新构建了新的视觉秩序。

简介：

简介：如何开展班级文化建设呢?我认为,13个基本元素值得关注和重视。七个精神文化元素,滋养班级昂扬士气仪式:开班元素,开启美好希冀仪式,是班级文化的开班元素。《小王子》里面的小狐狸和小王子有一个美丽的见面仪式:'它就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。'仪式感对于生活的意义在于,用庄重认真的态度去对待所做的事情。

简介：为了响应《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）文件精神,促进职业教育发展,推动＂五个对接＂,从高职院校职业教育的特点出发,以《医用传感器》课程教学为例,结合实际提出全面融入职业元素实现＂五个对接＂的教学实践,对高职院校职教改革具有重要的参考价值。