简介：摘要地质样品的本身就会含有一定的微量元素，但是自身所含的微量元素是比较低的，而且分布范围很广，所以要想更好地实现对地址样品的微量元素测定，就必须要根据微量元素的结构特点来选择特定的测量方法，要在实践过程中不断优化测量的方法，以更好地确保测定结果的准确。本文对微量元素的测试方法进行分析。

简介：摘要本文选用人们经常食用的西红柿作为研究对象，采用所学过的微量元素的特效反应和实验室最基本的仪器，对西红柿中所含的钙、镁、锌等微量元素进行定性测定，实现了化学理论知识和生活实际相结合的理念。

简介：摘要在初中美术教学中，传统元素与流行元素的有效结合有利于激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。目前，在初中美术教学过程中，教师需要考虑的重要问题是如何更好地将传统元素和流行元素融入美术教学中，以此来推动我国美术教育的良性发展。

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简介：摘要随着教育事业的不断改革，越来越多人注重素质教育理念，教学目的不再仅仅是传授知识，而是教书育人，让孩子们懂得把所学知识运用到实际生活当中去。老师应该培养孩子们的语文写作意识，让语文写作知识与生活相结合，开发同学们的动脑能力，培育思维方式。注重生活化教学模式，贴合初中生的学习阶段特性，帮助学生理解初中语文写作知识，同时也能够帮助学生将语文写作知识应用在生活之中，让学生在这种实践与认识双向互动过程中，提升语文写作素养。

简介：摘要教师应多关注学生现实生活中存在的生活问题以及处理生活问题的方式，帮助学生学会表达，获得表达的主动性，从而使得学生懂得思考，学会想象和创造的过程。

简介：摘要幼儿教育是人生的重要启蒙阶段，美术教育的主要目的在于培养幼儿形成较强的审美能力和艺术实践能力，这对幼儿一生的发展有着重要意义。要做好幼儿教育，老师就要根据幼儿的认知模式特点将生活化元素引入到课堂教学中，结合生活事例对幼儿进行教育引导。

简介：好莱坞以一种"世界电影"的形象为自己进入东方做了文化包装,而且一直被好莱坞排斥的华人导演、演员、摄影师也开始越来越多地被邀请到好莱坞创作主流电影,东方元素在世界电影中不可避免地是一种点缀

简介：摘要《语文课程标准》特别强调习作教学的生活化，引导农村小学生积累习作素材十分重要，这样才能让他们写出生动的文章来。基于此背景，对基于农村元素积累习作素材的策略进行了探究，提出了引导学生基于农村文化、根值农村生活、引导细致观察积累习作素材的策略，希望能够达到一定的借鉴意义。

简介：摘要本文以旅游产品设计为主要的研究对象，关注设计过程中的特色元素的提取与应用，以最终设计出符合主题的旅游产品为目的。首先分析了国内旅游纪念品市场存在的缺点，体现旅游产品设计的重要性。其次对旅游产品设计中的元素进行分类将设计元素分为具象、抽象两个大类。然后按照对于元素的处理深度的不同分别采用元素的直接运用、抽象化处理、解构重组等方法来指导具体的设计，并通过课堂让学生进行具体的设计实践，得到了一批较好的设计结果。本文的研究以具体的课堂教学相结合，很好的体现了设计的应用性，让学生理论与实践结合，同时希望能给之后的旅游产品设计提供一定的参考。

简介：在延中绿地的各种景观元素的注意度和情趣度中,而情趣度中认为有些情趣的占50%.　　⑶对座椅的注意度的调查,说明延中绿地的景观元素中

简介：摘要在歌剧这门艺术中，歌剧形式构成诸元素是十分重要的。再活的歌剧综合体中，形式诸元素不能脱离内容诸元、风格诸元、载体诸元而独立存在，这些歌剧构成因素在创作、表演、欣赏等任何环节上总是相互依存的。歌剧也和其他舞台艺术一样，内容范畴是由主题、情节、情感、哲理、人物关系、形象等元素构成，这些元素对歌剧内容范畴的构建具有重要的意义，只有在这些元素同时而有机的建构作用下，歌剧的内容范畴才是健全和完整的。

简介：摘要作文指导在作文教学中有着举足轻重的作用，教师要上好指导课必须跳出狭义“指导”的圈子，形成宏观体系，构建合理有效的指导模式。

简介：摘要随着新课程改革的不断推进，对初中语文教学提出了更高的要求。写作是初中语文的重要环节，也是中考语文的重要组成部分，因此开展有效的写作教学是十分必要的。写作源于生活，丰富的生活经历是写作的基石。因此在初中语文写作教学中开展生活化写作模式十分必要。从生活化视角入手，对初中语文写作教学进行探究。

简介：摘要自然万物为服装设计师恰当地设计各种仿生服装提供了灵感来源，从而设计出更自然、更和谐的服装。笔者首先论述了仿生服装造型设计的重要意义，综合论述了仿生服装设计中的多种元素类型，如造型元素，色彩元素，面料元素，图案纹理元素，配饰元素等。在此基础上文章列举了多种仿生元素运用于现代服装设计的方法，如配饰、图案等细节、色彩和面料、造型应用等多个方面的具体运用方法。

简介：摘要小学阶段正是塑造学生品格和培养道德意识的关键时期，在这个阶段进行法制与道德教育至关重要。因此，在教学中就要格外注重实际的教学效果，将该课程进行生活化教学能够以社会上实际发生的事件来启发学生，用生活中的做法来引导学生，达到让学生学以致用的目的。同时利用生活化教学还可以消除课程的空洞性和抽象性，让学生能够更真切地明白书中的理论。将小学道德与法制教育生活化对帮助学生健康成长，明确正确的人生观价值观至关重要。

简介：【摘要 】：进入新世纪以来，随着社会生活水平的提高，人们对生活质量提出了新的更高的要求。城市化进程的推进使得多数人移居到城市生活，慢慢的远离了大自然的生态环境，因此人们对于室内家居的生态绿化的营造的位置就凸显出来。由于良好的室内绿化生态环境不仅仅可以改善人们的居住环境，提高人们的生活质量，为人们带来更好的居住条件的同时，也改善了室内的空气质量，对提高人们的身体健康状态也有着不可忽视的作用。再者，创造良好的生态绿化空间状态，可以实现生态绿化的合理设计的艺术效果，实现实用性与艺术性双重效果。本文将笔墨主要置于家居设计元素中的室内绿化进行研究，以更没明确室内设计元素的标准，以期于实现室内环境设计的新的发展。

简介：摘要随着人们精神文化需求的提高，越来越多的电影和舞蹈结合，让人们能有更多途径欣赏舞蹈艺术，同时电影也因舞蹈元素的加入变得更有艺术性，变得与众不同。面对众多的舞蹈类电影，我们该如何欣赏？本文就通过研究舞蹈元素在电影中运用的概况和二者的关系，并进一步列举电影中的舞蹈元素的细节来论述舞蹈元素在电影中的作用，经过分析发现电影和舞蹈之间的关系密不可分，二者相辅相成，并在互相的推动下更好地发展。

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