简介：我们班的老师可谓“各具特色”——太过敬业的数学老师。倘若有一节课他老人家不拖堂你一定会觉得是个奇迹：爱讲冷笑话的英语老师。不过通常只有她一个人边讲边笑乐不可支，小伙伴们却常常是一头雾水不懂得配合：“痛心哥”物理老师，整日里皱着眉头为学生作业考试中存在的各种瑕疵而痛心疾首；“景山王牌”化学老师，不过这张“王牌”说的不是他的教学而是他的球艺．因为他是我们学校所有老师中唯一能扣篮的……以及本文要向您介绍的．语文老师王淦生先生。

简介：摘要人们在社会实践中不断创造和享用着文化，每一种文化都有自身的基本价值，“徽文化”作为一种区域性文化，自然也不例外。“徽文化”传播和延续数千年、源远流长、辉煌灿烂、博大精深、蕴含着极其丰富的儒学伦理等思想智慧和行为主张，在当前教育发展和教学改革中仍是不可或缺的宝贵资源。本文在立足德育内容建构和资源开发的基础上，从德育方法的选取和践行路径的实施角度来讨论和分析“徽文化”的德育价值取向。

简介：这里有一篇家长的日志,这个孩子因为慢,放学的时候经常被留下写作业。孩子在家里做作业的速度也很慢,母女俩经常为做作业发生矛盾,亲子关系比较紧张。我给出的第一个建议是不要再和孩子对抗,注意回应孩子的细微情绪。在咨询的第一周,我们看到了转机：回到家是下午4：15,孩子一进门先吃东西,然后转来转去,就是不提写作业的事。

简介：2014年×月5日星期二晴我班里学习好的同学有很多，体育好的也很多，有特长的也有很多，但有一些同学不但有特长，还十分的幽默搞笑，也爱恶作剧。就说我的好哥们黄××吧，他每次跟我说话都是模仿动画片《海绵宝宝》里面“派大星”的声音，并且还手舞足蹈，仿佛就是一只陆地版的派大星。

简介：上世纪初叶,以梅光迪、吴宓等为代表的学衡派主张“昌明国粹,融化新知”,倡导学校应为人世间一片净土,不受政治影响;学校教育首在育人然后治学;在中西汇通中培养通才,学以致用,为国家培育真正需要之人才.

简介：<正>导演:让·皮埃尔·热内主演:凯尔·凯特莱特、海伦娜·邦汉·卡特、朱迪·戴维斯、考乐姆·吉斯·雷尼国家:法国剧情简介斯派维足个十岁的奇才,酷爱制图学和科学图解。有一天,史密森尼博物馆打电话给他说:享有盛誉的贝尔德奖授予了他,他也被邀请去做次演讲。不为人知的是,他决定乘运货的火车去华盛顿,但那儿没有一个人料想到他只是个小孩儿。他带着一个望远镜,4个圆规,和他曾曾祖母留给他的回忆,开始了他神秘的旅程,这旅程最终让他明白这个世界是怎么运作的……各种笔记、

简介：以郑渊洁为代表的中国＂热闹派＂童话是20世纪80年代兴起的一个儿童文学流派。虽然＂热闹派＂童话在新时期曾受到批评界的关注,但对其是否是文学流派却一直未有定论。借助艾布拉姆斯对文学活动的研究方法,从世界、作家、作品和读者等方面来研究＂热闹派＂童话,可见中国＂热闹派＂童话具有文学流派的特性和价值,是新时期童话创作中重要的文学现象。

简介：中国大陆学者对中国五四时期留日派作家作了多方面研究，本文是对这些研究的一个梳理。留日派整体方面梳理的是作家整体风格、创造社、文学研究会与日本文学联系的研究成果，代表作家方面梳理了鲁迅、周作人、郁达夫与日本文学联系的研究成果。

简介：生活中经常可以发现，有的孩子虽然只有七八岁，但神情忧郁，怕生人、怕说话、怕做错事。在学校，热闹的地方找不到他们的身影；在家里，他们也很少与父母家人说话，总喜欢缩在自己的小房间里。在此要提醒家长，这类孩子长大之后极有可能成为一个悲观、孤僻的人。

简介：一、娃娃读画陈卓：这是一个动物精灵。尚艺拓：我看是一只调皮的小猴子爬在一棵大树上。

简介：陈士和开创的陈派《聊斋志异》评书,是整个《聊斋志异》评书历史中成就最大、影响最深同时最具代表性的一派.前人在文献资料的整理出版、评书艺人生平、评书艺术特色、评书改编原著等方面,都做出了一定的研究成果,但是也存在一些问题,同时留有很大的空间,有待于后人的挖掘探索.

简介：为振兴四川区域教育。营造高质量的区域教育生态，打造一批能“冲出四川、走向全国”的名校、名师、名校长，本刊特辟“打造‘川派教育”’栏目，为“川派教育”鼓与呼。履行好“媒体之责”和“教育担当”。

简介：印象派是19世纪中叶欧洲艺术从现实主义向现代主义过渡的重要阶段，印象派画家以创新的姿态登上法国画坛。其锋芒针对陈陈相因的古典画派和矫揉造作的浪漫主义。印象派画家吸收了写实主义绘画的营养，在绘画中开始对室外自然光的研究和表现。印象派画家摒弃16世纪以来狭隘的褐色调，倡导走出画室、去户外写生，力求真实地刻画自然，直接描绘阳光下的风景和日常生活。印象派完成了绘画中色彩造型的变革，将光与色的科学观念引入到绘画中，革新了传统的固有色观念，创立了以光源色和环境色为核心的现代写生彩学。还认识到艺术形式的独特审美价值，在形式方面进行了大胆的探索，为现代艺术的产生奠定了基础，此后．现代主义的艺术潮流层出不穷，世界艺术形式的大变革开始了。

简介：欧美现代主义文学源于先锋派作家对资本主义机械化、城市化的焦虑——他们对“城市文明”既爱又恨、既排斥又深受吸引的矛盾情感。对于现代派作家来说，浪漫主义的乡村乐园已不可复得，那么只有接受城市化的现实，借助文学艺术的力量，通过“街头游荡者”的审美视角，运用“出位之思”和“艺格符换”等跨媒介、跨艺术的创作手法呈现最普通的，甚至是“丑”的日常生活图景，实现城市书写的审美化和艺术化，在城市文明的“恶”中找寻美，把“地狱”变成“天堂”。这种审美转换肇始于法国现代派先驱夏尔·波德莱尔的艺术批评和诗歌创作。

简介：“垮掉的一代”是20世纪美国文学史上一个重要的文学流派。核心作家有杰克·凯鲁亚克、艾伦·金斯堡和威廉·巴勒斯等三人。他们在文学创作上都形成了自己独特的风格，如凯鲁亚克的“自发式散文”、金斯堡的“自发性诗歌”、巴勒斯的“剪裁法”。本文主要介绍这三个“垮掉派”作家及其写作风格。

简介：<正>一个无名校背景、无骄人成绩、无显赫家世的"三无"工科男让哥大为他"破例"敞开大门,或许这要归功于为他营造宽松的家庭氛围的妈妈。王乾,就读于青岛科技大学,近日被哥伦比亚大学研究生院机械工程专业录取。让我们看看王乾申报哥大研究生院的资本:非名校背景,他所就读的青岛科技大学既没有被列入国家"985"工程,也不是"221"工程类院校。没有显赫的家庭背景,他的父亲只是山东某地一家机床厂的维修技师,家庭收入有限。没有骄人的英语成绩,托福和GRE的考试只能

简介：冯子存是开一代笛风的宗师,冯派的风格是以山西二人台竹笛为根基的.关于冯派与山西二人台竹笛研究这一论题,文章首先概述了冯派、山西二人台、山西二人台竹笛的发展沿革.其次,从三个层次阐明了冯派与山西二人台竹笛的关系、风格、技巧.最后,本文通过对冯派继承者的分析,研究了冯派在山西二人台竹笛中的传承与发展.

简介：

简介：文章以场域中的行动者为理论视角，在徽村田野调查基础上，对徽村村民拦车事件这一集体抗争行动进行分析。研究发现，徽村村民先后采取了举报与上访、暴力抗争、日常抵抗的行动策略，推动了徽村旅游场域的结构变迁。

简介：徽文化作为中华民族文化史上独特的、繁荣的、影响大的三大地域文化之一，其文化价值和深远意义应当“走出去”与其他文化接触、碰撞、沟通、交融。翻译是微文化对外交流的媒介，本文借助图式理论，探讨徽文化标本——黄山“四绝”英译策略，为微文化翻译提供启示和视角。