简介:有关科学研究表明:幼儿性别的智能差异与脑的发育特点有关。人的左脑控制人的语言、计算能力和分析问题的能力,右脑使人产生空间概念、感知音乐、并控制人的直觉反映和视觉反映等。大脑的两半球彼此独立地发育。它们成熟的快慢,却和幼儿的性别有关。美国神经心理学家试验证明,几乎每个女孩子都是用左脑来处理接受语音和音乐讯号的,而所有的男孩都是用右脑来处理语音和音乐。
简介:数学能力是直接与教育和职业选择有关的一种技能。然而,女性较多不愿参加高等数学的学习和从事与数学有关的职业。许多研究表明:女性从事与数学有关的职业的可能性比男子低。在中学或进入大学后不久,女孩子们往往都希望减少或者停止数学训练。这一做法又大大减少了她们选择与数学有关的职业的机会。
简介:恭维语是近年来社会语言学研究的一个话题.在一些国内外学者调查研究的基础上,本文将以当代大学生为调查对象,试图从恭维策略和性别差异两个角度探讨汉语恭维语中同性别和跨性别间是否存在性别差异现象.
简介:语音变异指在语言交际中,话语的音位、音高和调性等语音构成的变化.影响语音变异的主要因素包括社会阶层、性别、种族等社会差异.语言只有在因社会成员的变化而变异的过程中方显出其作为交流工具的真正价值.因此,作为语言变异的一个重要构成,语音变异在人们实际的语言交际中有着重要的社会价值.
简介:儿童性别心理差异的形成既受生理因素的影响,又受家庭教育、学校教育和社会环境的影响.因此,社会应为男女儿童提供均等的活动机会,重视和加强父亲在家庭教育中的作用,改进儿童读物的内容,尝试两性化教育等因性施教.
简介:数学能力性别差异研究对于教材、教法以及课程改革都有十分重要的指导意义。国内外众多学者对数学能力性别差异问题进行了大量的实证研究,一致认为数学学习上存在着性别差异,差异随着年级的升高(例如巾学阶段)逐渐增大,特别是高认知水平上的数学学习,男生的优势更加明显。经研究表明,产生性别差异的主要原因包括:心理差异是形成数学能力性别差异的心理机制;社会环境对数学能力性别差异产生潜移默化的影响;教育的影响决定了数学能力性别差异的存在;评价观念的差异是数学能力差异存在的直接原因。
简介:外语学习中,一直存在着明显的女强男弱现象。作者首先通过试卷成绩的分析,证实了女强男弱的事实,接着从生理学、心理学的角度,通过问卷调查、访谈等方式分析了造成这种事实的原因,最后得出外语教学应尊重性别差异,提出了开发女生先天优势,激发男生成就性和远景性动机等具体措施。
简介:依据2000年湖北省妇女收入调查的数据,从教育分布、行业和职业分布三个层面对影响和制约女性收入绝对数量和相对水平的分析,说明女性文化教育程度的提高和进入非传统行业、从事专业工作,虽然不能完全消除收入的性别差异,但有助于提高女性的总体收入、缩小收入的性别差距.
简介:在研究建立了儿童动作协调能力的理论框架和测量指标体系与方法的基础上,通过对7~12岁总共1499名男、女儿童动作协调能力9项指标的标准化测验,对所获数字信息进行数理统计的处理,并对男、女儿童测试成绩进行对比分析,从中发现不同性别儿童动作协调能力发展的变化规律.研究结果表明,7~12岁男、女儿童动作协调能力的发展不仅有其基本特征,而且存在性别差异.
简介:①小学儿童的考试焦虑处于中等水平,在性别上无显著差异,年龄上,低年级较高年级为高,差异显著;②小学儿童考试焦虑的表现,主要为认知阻碍。在生理反应上,低年级较高年级更为强烈;③小学儿童考试焦虑的来源,主要是担心他人的评价,其次是担心未来的前途。
简介:两性之间的差异是目前我们的人类社会中存在的事实,也是心理学、社会学、生理学、教育学等众多领域里的学者多年来致力于研究的一个课题。对于性差的研究可以归结为两个方面,即列‘性差的事实的了解和描述,对其原因的探究。由此可见,关于性差的研究不仅局限于发现差异、描述差异,还在于进一步去了解影响差异存在的原因,差异存在方式、程度,内容的文化特殊性及普遍性。因而,越来越多的研究者们从多角度、多侧面用跨文化的
简介:本文主要结合国外化学学科领域中性别差异的研究,从三个维度——对化学的态度和认识、化学问题解决、不同的学习方式等呈现学科领域的研究现状,分析及评注造成差异的原因,以期给国内相关研究一点启示。
简介:在美国高考数学学科中,女生表现出明显弱势。通过对其中存在的性别差距进行分析,发现焦虑现象对女生的影响明显大于男生,是导致女生成绩低于男生的重要原因。通过对影响女生焦虑产生因素的理论分析,提出缓解女生焦虑的四项措施。
简介:每个民族都有自己的称谓系统。它是特定的人际关系和社会文化的缩影,也是人类礼仪文化的重要组成部分。各国各民族由于语言不同、风俗习惯不同、社会制度的差异,在称谓上差别很大。在跨文化交际时,如果不了解这些差异,那就会产生交际障碍。
简介:在读英文时有时我们会看到"blacktea"这种说法,或许有人会感到很诧异,因为它的字面意思是"黑茶",但在汉语中并没有"黑茶"一词。事实上"blacktea"相当于汉语中的"红茶"。在英语和汉语中,颜色的使用具有一定差别。下面简单介绍一下英汉两种语言中在颜色使用上的一些不同之处。Red(红色)在汉语中多表示欢乐、喜庆、健康等意思,常和好事联系在一起。例如人们在结婚时要帖双喜字,洞房大多以红色为主色调,过去新娘子头上还要蒙上一块红巾。
简介:学生对课堂副语言的反应是有性别差异的,女生对教师课堂副语言的反应比男生敏锐,英语教师在课堂教学中运用副语言时
简介:本课题主要任务是通过实验;(1)观察女运动员在运动中上述激素的变化;(2)对运动中诸激素分泌性别差异进行初步探讨;(3)对以个人80%Vo2max强度运动时女子的耐久力进行测定。试图有助于我国女子耐力性项目训练水平的提高。
简介:成人眼中的儿童——5—8岁儿童社会性发展性别差异的调查与思考张博王乃正社会性是人的一种心理行为特征,它是指人在形成自我意识,进行社会交往,内化社会规范及道德准则,进行自我控制以及其他社会行为表现出来的心理行为特征。儿童的社会性,主要表现在包括儿童的道...
简介:<正>全国妇联日前提供的一份资料显示,近年来,我国一些地区非法鉴定胎儿性别的违法行为屡禁不止,导致出生人口性别比例严重失衡。而造成这一现象的一个重要原因就是,缺少相应的法律对非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠行为进行打击和惩处。首次提请十届全国人大常委会第十六次会议审议的《妇
简介:在古代,男女在膳食方面是有差别的。可是在现代社会,如果这种主张再被提倡,可能会有人认为这有悖社会发展。但事实上,男女在膳食方面确实存在一定差别。
孩子的性别与智能差异
数学学习的性别差异
汉语恭维策略的性别差异分析
语音变异与阶层、性别、种族差异
论儿童性别心理差异的成因与教育
中学数学能力性别差异研究述评
性别差异:外语教学中不容忽视的因素
性别收入差异的教育水平、行业及职业分析
7~12岁儿童动作协调能力性别差异的研究
小学儿童考试焦虑的实验研究——关于年龄与性别的差异
西方性别差异心理的跨文化研究现状与展望
国外有关化学学习性别差异的研究及评注
焦虑的性别差异对美国考生数学成绩的影响探析
俄汉称谓语之差异及使用规则
浅谈中西文化中颜色使用的差异
中学生对英语课堂教学副语言反应的性别差异
以80%VO2max运动至力竭后,血浆某些激素变化及其性别差异
成人眼中的儿童——5—8岁儿童社会性发展性别差异的调查与思考
禁止胎儿性别鉴定
饮食里的“性别”