简介:摘要: 体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。其主要包括走、跑、条等复杂的身体活动,活动过中容易出现磕碰和伤害筋骨等安全事故。安全事故的发生会让学生和家长产生恐惧心理,让体育老师产生教学上的畏惧,影响体育教学效率。本文通过分析济南市四所小学体育教学中安全问题的现状,探索加强我国小学体育安全的应急处置及对策,以期培养学生安全责任感,帮助学生树立 “安全第一,爱惜生命”的理念,掌握必要的安全行为知识技能,进而具备自救自护的能力,最终保证小学生健康成长。