简介:一、过程性是大学战略评估的基本特征1.战略分析环节的评估。2.战略选择环节的评估。其一,战略必须与大学的使命和目标相匹配。其二,战略必须与大学的资源和能力相匹配。其三,战略必须与大学的竞争环境相匹配。总之,大学所面临的机会和环境威胁是交织在一起的,动态变化的竞争环境要求大学必须审慎进行战略选择,抓住最佳的成长机会。
简介:本文根据绩效评估的演变规律剖析了绩效评估的主要原因及其战略性导向趋势,运用绩效评估理论对图书馆员工绩效评估框架进行了深入研究,揭示了绩效与战略性之间的关系,提出该框架体系应由评估准则、绩效优先顺序及评估内容、评估结果输出三个部分所构成。同时,应用平衡记分卡和统计相关模型,结合ISO11620和ISO9000:2005等思想,提出了图书馆员工绩效评估的指标体系模型及绩效评估值的计算方法。参考文献4,表2,图1。
简介:从战略管理的角度出发,重新定位高校规划方案,再次审视高校的实施效果,深度思考高校的监测评估结果,关系到高等教育的长远发展,更涉及高等教育的社会影响力。一、创新“软环境”的开发,为高校战略管理规划实施效果评估提供原动力1.科学定位战略管理视角,明确规划使命,提升管理人员的战略思维和规划能力。
简介:
简介:一、“水平评估”:建立我国高职教育人才培养评价机制的初步尝试“水平评估”由各省级教育部门组织实施,对评估进行规划,并成立专门的组织机构,由教育部组织专家每年抽查50所高职院校进行评估。
简介:甚至于将饭店形象战略等同于饭店形象,在饭店中运用形象战略,今天当我们在饭店实施质量管理战略或形象战略时
简介:摘要本文阐述了战略管理的现实意义,对传统管理会计不能适应战略管理和新制造环境的几个方面进行了分析,提出了传统管理会计必须进行革新,向战略管理会计阶段过渡以及战略管理需要战略管理会计的观点。同时分析了战略管理会计与传统管理会计的不同之处,并对战略管理会计的目标、主要内容与基本方法进行浅探。
简介:国家评估服务体系(SNV)是目前意大利国内评估学生学科技能方面最先进的工具,由意大利国家教育培训系统评估协会实施。本文以考试结果、抽样、2010年教学方法的调查结果(地区差异、移民、公开问题和发展前景)为切入点,对意大利学生的学习成果进行了评估,并介绍了意大利国家评估服务体系的结构和运作。同时,对意大利特兰托自治省教育评估体系及其特点进行论述。作者认为,意大利地方评估体系是通过特别的地方立法独立实施的,并与意大利其他地方的评估保持一致。
简介:一、分类评估的理论研究及实践探索在2008年普通高等学校本科教学工作水平评估落下帷幕之后,院校评估改革的重点首先放在了解决公众呼声最强烈、争议最集中的“用一个标准去评价所有高校”的问题上,学者们围绕“分类评估”进行了大量探索。
简介:阅读自古以来就有阅读的讲究,倘若我们胡乱的阅读,不仅开卷无益,而且极有可能误人子弟,耽误大事。金庸的武侠小说《笑傲江湖》里曾有这么一段故事:令孤冲的师父岳不群为了独步天下占据武林霸主的地位,偷偷摸摸瞒着令孤冲师娘及所有弟子研习《辟邪剑谱》,可是这部武功秘笈却在开篇之页即对研习之人提出了一项特殊的要求:“欲练此功,必先自宫。”
简介:市场营销既是微观经济活动,又带有相当的宏观成分,并恰恰行使着沟通微观和宏观经济的职能。市场营销活动的出现,意味着企业活动已不再仅限于微观领域,其决策活动本身已成为宏观经济决策的有机组成部分。对于当前的中国来说,市场营销具有特殊的社会意义:从根本上解决国有企业的亏损问题,并对中国的经济体制改革起“状态指示器”的作用。因此,从宏观角度看,应将市场营销提高到战略营销的层次加以理解、认识和使用。
简介:纳粹德国的著名军事将领隆美尔指挥的作战被西方世界誉为神话。在进攻比利时、荷兰、法国的战斗中。他以伤亡几千人的代价。击溃了数百万陆军,仅俘虏就有几十万,进展速度快得令希特勒都不敢相信,连下数道命令,让他停止进攻,结果给英法军队提供了敦克尔克大撤退的机会。
简介:阐述人力资源战略与企业战略的相互作用,认为人力资源战略是企业战略的重要组成部分,只有制定与企业战略相匹配的人力资源战略,才能真正发挥人力资源的作用,实现企业的总体战略目标.
简介:为进一步夯实各立档单位的档案工作基础,蓟县档案局参考县直机关档案工作评估模式,对县属12家事业单位开展了机关档案评估工作。近日,为进一步推动事业单位档案评估工作进度,蓟县档案局召开了事业单位档案评估工作阶段汇报暨推动工作会。会议要求各单位要加强领导、沟通和协调,确保评估工作顺畅进行,在已有成绩的基础上倒排工期,在保证质量和标准的前提下按时完成评估任务。
简介:有关在叫牌过程中对两手牌值作评估的高级技巧,就我所知,还没有一本桥书讨论过,我称之为“彻底评估”(In-and-outvalation)。
简介:我国的高等教育质量主要依靠政府的监督,高等学校的内部评估只是外部评估的一个环节,没有成为一个独立的部分,故没有得到应有的重视。为发挥高等学校的主体性、能动性,必须把外部评估与内部评估结合起来,且内部评估要注重过程评估与软件建设,外部评估应注重综合评估及硬件建设,如此才能切实做到保障质量。
简介:摘 要:在中国经济新常态的时代背景下,中国经济增长速度从2012年开始结束近20年两位数的高速增长,转而进入中高速增长,企业发展方式由规模速度型粗放增长向质量效率型集约增长转变,产业结构由中低端向中高端转换,经济增长动力由要素驱动向创新驱动转换。文章对ML电器的财务战略矩阵的现金余缺和价值创造两个维度进行分析,构建财务战略矩阵,最后对公司财务战略的选择提出相关建议。
大学战略评估过程性的缺失与回归
战略导向的图书馆员工绩效评估框架研究
战略管理视角下高校规划实施效果监测评估研究
中局战略策略:中局战略目标
高职院校评估如何从“水平评估”转向“工作评估”
旅游饭店的形象战略和情感战略
战略管理与战略管理会计浅探
意大利学生学习成果评估:国家评估体系和地方评估体系
从分类评估到审核评估:院校评估改革的探索之路
阅读的战略
战略营销论
隆美尔不懂战略
人力资源战略与企业战略的整合
档案评估
彻底评估
论高等教育评估的再评估
内部评估与外部评估结合:地方本科院校评估的发展趋势
基于财务战略矩阵理论的ML电器财务战略浅析
学校自治与评估墨西哥学校自治与评估