简介：我很喜欢我的长发，爸爸妈妈花了好多心思要说服我把长发剪掉。

简介：唐代处于冷兵器时代,交战双方构成攻和守的关系.双方都想自己成功、对方失败,结局如何,取决于彼此的实力、战术和对时机的把握.为此,双方运用了诸多器械和战术.

简介：高校公共体育开设了武术散打专项必修课,深受广大学生喜爱。为了引导学生武术散打攻守格斗组合的思维,现根据武术散打教学体会和经验,选出部分武术散打攻守格斗组合,经佳木斯大学武艺研究会分析整理了甲和乙双方攻守中的招式变化,身步变化,劲力变化,及其顺势借力,因式施法的格斗作用,具有防身制敌的良好功效。谨供广大学生和武术爱好者演练运用时参考,不当之处,请读者自行取舍。

简介：进入中残局时，子少路宽，歧途杂出，不好把握．得三思而行，力求善终。作为得势的一方，要选择最快取胜的一路，作为劣势的一方，则要选慢负的一路(胜方要求速胜，负方要求慢负)。这个原则弈者都要明了，不能漫不经心，须权衡得失，认真运作，择善而从。

简介：在门球比赛中,攻和防,进和守,攻击对方和保存自己,成为门球比赛演绎的焦点。探寻一条打防结合、攻守兼顾的战术,就可以收到好的效果,进而控制赛场局势,夺取比赛胜利。下面谈点个人体会。

简介：网球击球攻守,表现在＂八度＂上。1、网球＂八度＂的风采：展示为：速度、力度、弧度、高度、远度、角度、刁度和旋度等技巧。2、网球＂八度＂的机制：击球技巧是要素有机的结构、阶段有序的过程、节奏协调的定型等科学理论。3、网球＂八度＂的哲理：击球攻守对抗,球是攻守矛盾的焦点,一切网球理论和方法从此产生。击球是人、拍、球和协调系统。空间和时间是击球存在的形式,着重打造高速球和立体球。＂八度＂球功力高深,是绚丽之花,价值所在。

简介：人们常用球队的场均得分来评价球队的进攻能力．但这种评价方式明显受球队进攻节奏等因素韵影响而不够客观．所以国外很多篮球数据分析网站引入了进攻效率和防守效率来试图更加客观地对球队的攻防效率进行评价。

简介：今年国庆节期间,安徽省第十六届棋协杯象棋比赛在铜陵市举行,由于此次大赛的冠军将有资格参加今年11月份在桐城市举行的特级大师邀请赛。所以此次比赛规模空前,竞争激烈。经过为期一周11轮的角逐,象棋大师邹立武以七胜四和的不败战绩勇夺冠军,我市青年棋手倪敏以六胜五和再次获得亚军。队友倪敏在此次比赛中表现神勇,成为大赛的焦点人物,现摘取其在此次比赛中的一盘对局,请张大师在百忙之中给予诊断。

简介：初中阶段的体育教学活动在素质教育中有很重要的作用。学生通过各式各样的体育活动能使其在紧张的学习生活中得到全身心的放松,从而达到劳逸结合的目的。篮球作为体育教学活动中比较重要的一项运动,能对学生的快速反应意识起到良好的锻炼作用。在篮球教学活动中,教师通过合理的课程设计来帮助学生掌握篮球方面的基本知识。为了能让学生对篮球运动有更好的体验,教师应该有计划地培养学生的攻守意识。一般来说,初中生在篮球攻守方面的意识较弱,尤其是对于那些从前没有接触过篮球的人来说更甚。因此,结合多年教学经验,对如何培养学生在篮球运动方面的攻守意识进行了分析。

简介：摘要：在各种体育运动当中，篮球是群众基础最好的几项运动之一，也必然会在体育事业的发展当中发挥重要作用。在篮球运动当中，攻守转换是决定胜负的一大关键因素，也是篮球运动员应当掌握的基本技巧之一。如果一支篮球队伍能够在攻守转换方面能力突出，那么，就将在比赛当中取得更多的主动权，从而使球队能够更加轻松地取胜。本文根据实际实践经验，探讨在青少年的篮球训练当中，开展攻守转换意识培养的合理策略。

简介：运用文献资料法、录像观察法、数理统计法对欧洲冠军巴塞罗那队攻守的战术特征进行了分析，以期寻求当今世界足球战术发展的趋势以及足球比赛的制胜规律，为足球运动的理论与实践提供有益的帮助。

简介：

简介：国际篮联在2000年对篮球时间规则进行修改.作者按照8s和24s规则运用的时间界限,通过技术、战术的数据统计,研究中国篮球在近三年来技术、战术的发展变化.

简介：摘要：篮球运动作为现代高中生最喜欢的运动之一，在学生日常训练中见到的频率很高。篮球运动作为一门竞技性的运动，除了对运动者身体的硬性要求之外，对于运动者的攻击和防守意识也有着一定的要求，只有在两者都具备的情况下才能成为更加优秀的篮球运动者。身体对抗能力方面的东西与学生自身情况关联比较大，而攻守意识却与篮球学习息息相关。本文就高中体育篮球教学如何培养学生攻守意识提出了一些看法。

简介：

简介：摘要：篮球属于团队类竞技项目，虽然核心是手，但是大多数时候也会进行一定程度的身体对抗，兼具健身性、观赏性、对抗性、集体性等多种特征。教师在教授学生篮球技能与知识时，除了一些基本内容之外，还应注重攻守转换意识的培养与训练，这直接关系着整个团队的攻守水平。文章就高中篮球攻守转换意识培养与训练方法进行了论述与分析。

简介：摘要：随着素质教育的推行，现阶段的初中体育教学工作对于篮球教学的重视程度越来越高，初中生通过进行篮球学习，能够有效提升自身的团队协作能力，提升自身的反应能力，更能够让初中生在进行学习的过程中，培养自身的攻防意识，充分发挥团队的作用，在团队合作中体现自身的价值，实现个人能力的成长。

简介：摘要：随着我国现代化教育改革工作的不断推进体育学科的教学，已经成为了非常重要的课题，很多教学工作者都针对体育学科当中不同运动项目进行了分析，希望通过不同运动项目的综合强化来增强学生的体育学科核心素质。篮球作为体育学科当中非常重要的一项运动项目，深受广大青少年群体的喜欢，所以教师要重视通过篮球训练来增强学生的体育学习意识。在篮球训练过程当中攻守意识的转换非常影响最终的结果，所以教师一定要不断强化学生的攻守转换意识，增强学生在篮球训练当中的技巧和经验。

简介：摘要：在高中体育教育中，由于篮球这项运动可以很好的培养学生团队合作的精神以及其它各方面的能力，所以篮球成为体育课堂中必不可少的一项教学项目。本文就高中体育篮球教学中培养学生攻守意识的重要性及策略做出浅谈。

简介：摘 要：打篮球是一种很有趣的运动，并且这种运动可以使人的身体多个部位得到很好的锻炼。在打篮球的过程中，可以锻炼学生的柔韧性、弹跳力、综合的身体素质等。初中生在进行篮球训练，可以使他们在忙碌的课业之余，有更多的时间进行身体训练。初中体育教师在教学篮球的时候，应该把重点放在技术方面，试着让学生们多学些实践性的技能。在初中篮球教学中，攻守意识是一门实践性很强的技能，教师应在教学中给予学生一定的实践性。本文就初中体育篮球教学中培养学生的攻守意识进行了探讨。