简介：

简介：摘要数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，因此它历来是小学数学教学的基本内容，培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。培养和提高学生的计算能力，就要做到经常化，系统化，有计划、有步骤，讲究方法与技巧，反对题海式的机械练习。

简介：摘要实现课堂教学由教向学转变，应加强师生互动交往。只有在备透学生的基础上，教师才能激发和维持学生的学习动机，把学生的精力集中在学习上。学会学习，是人的自主发展的重要条件。学会学习，是重要的教育目标之一。在发现学习中，教师的角色是学生的伙伴和同行人。

简介：物理课是初中生刚接触到的新学科，不少学生学习起来感到困难、吃力，甚至产生厌学情绪。如果教师能充分结合物理学科的特点和中学生生理、心理及思维的特点，选用恰当的教学方法，一定能激发他们的学习兴趣，进而全面提高初中物理教学质量。

简介：摘要高效语文课堂就是在授课中以师生间健康、稳定、和谐发展为核心，通过尽量少的时间提升教学质量，达到教学效果最优化。高效课堂是课堂教学的核心目的。构建小学语文高效课堂，教师应着眼于课堂教学前后的整个过程，以提高学生学习能力为核心，激发学生的学习兴趣，进而提高课堂教学效率。

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简介：摘要近年来，我校大力推进“双语”教学工作。双语教学工作是我校教育教学工作的重中之重，我们要以严谨的、认真的态度去看待双语教学。教师必须做到爱岗敬业，要把教书育人放在第一位。我打算从教学现状以及双语教学实践的思考和解决策略等方面进行阐述。

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简介：新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达。”我对这句话的理解是：努力使学生成为写作的主人，把更大的自由让给学生。而要实现这样的追求，方法是多种多样的。笔者仅就个人近年来在作文教学中的一些尝试，归纳为这样几点：自由作文与统一作文相结合；课外作文与课内作文相结合；多向对话与单向传授相结合；张扬自我与统一标准相结合。

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简介：摘要小学语文教学中，阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学语文教学的基本环节，是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节。在阅读教学中，教师应该加强引导，让学生真正走进文本，让文本进入学生心里，让学生与文本进行直接的语言交流、情感交流、思想交流。这样，整个阅读教学才更高质、更有效。因此，小学语文教师应充分认识到阅读教学的重要性。本文对优化小学语文阅读教学的策略进行探讨。

简介：摘要教师要先提高自己的专业能力，灵活应对课堂生成；结合农村实际，充分利用农村自然环境资源，开展教学活动；能注重美术实践活动与生活有效地结合，在有限的时间内，取得最佳的教学效果。

简介：摘要拼音教学是一年级教学的重点和难点，学好拼音，为学生识字，说好普通话，提前进入阅读打下基础

简介：在经济飞速发展的时代,社会的进步越来越快,人才的需要也是越来越严格。初中数学科目也跟着改革,对初中数学教学质量的要求也是越来越高。在对初中数学科目改革实施的过程中,遇到的问题也有很多。分析这些问题后,应该对此实施相应的策略,来提高初中数学教学质量以及教学水平。

简介：摘要教学质量可以说是一个学校的生命线，如何提高教学质量是一个永恒的话题。但却是一个一直困惑教师发展的现实问题，也是每位教师时刻都在研究的，也都想努力做好的课题。提高教学成绩必须抓好最基本的两个环节即课堂教学和作业。但无论哪方面，我觉得都应该注重培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。我们应该重视学生兴趣的培养、开发和利用。当学生对某件事物和学习活动发生兴趣时，注意力就集中，求知欲就旺盛，思维就敏捷、灵活，才能培养学生主动探索学习、创新意识。

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简介：摘要在中学教育中，要提高整体的教学质量，初中物理教学不能忽视。要提高初中物理的教学质量，关键在加大教育投入和利用良好的教学方法。“如何提高教学质量”一直以来都是教育界、学校、教师不断追求、探索着的问题。文章就如何提高初中物理的教学质量进行了阐述。

简介：摘要提升课堂教学管理是指在课堂教学过程中，教师不断组织学生，管理纪律，引导学生，建立和谐愉快的学习氛围，帮助学生达到学习目标的行为。课堂教学管理的水平对提高教学质量和教学效率有着举足轻重的作用。