简介:二十年砥砺耕耘,二十年求索进取,二十年品牌铸就,二十年桃李芬芳。2018年11月18日,无锡南洋职业技术学院将迎来20周年华诞庆典。值此,我们谨向长期以来关心、支持南洋学院建设与发展的各级领导、各界朋友和广大校友致以诚挚的感谢和崇高的敬意.在二十年的艰苦创业过程中,南洋人遵循'面向市场、按需培养、知行合一、学成致用'的办学理念,
简介:近年来,民办高职院校内外生存环境发生了很大变化,原有的内部管理架构已经不能很好的凸显其优势,必须要深化组织结构和管理体系综合改革。政府机构大部制改革思路给民办高职院校职能部门改革有了探索的方向,指出民办高职院校大部制改革的动因与内涵,分析了省内外同类院校大部制改革现状与意义,基于无锡南洋职业技术学院案例提出了改革路径与措施,并明确了顺利推进大部制改革的前提与保障。
简介:新形势下我国高校思想政治教育工作有新的要求,网络和新媒体的发展为高职学生思想政治教育工作的载体、内容、方法、效果等方面带来了全新的变化,通过打造“微课程、微载体、微平台、微团队、微品牌”五微一体的工作模式提升高职学生职业素养。
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简介:通过理论研究和实证分析,列举民办高职院校后勤服务育人的现实状况及存在的问题,并通过分析,建立一套适合民办高职院校发展的后勤服务育人体系。
简介:百年育红智爱化新无锡市育红小学是一所有着百年历史的学校。清光绪三十二年(1906年),爱国实业家荣德生、荣宗敬兄弟怀着教育兴业、实业兴国的理想,先后创办了十余所学校,其中育红小学的前身——公益学堂与化新小学就此诞生。民国时期,著名教育家陶行知曾多次莅临育红小学,进行专业指导。
简介:该文阐述了当前高职计算机专业学生创新创业能力培养现状,提出了基于校企合作多途径培养创新创业人才的思路,并结合无锡城市职业技术学院计算机相关专业的实践情况进行了总结和分析,以期对计算机专业创新创业人才培养的进一步发展提供理论参考与实际借鉴。
简介:高职院校的学生,既要有较强的专业技能,还要有较高的综合素质。而综合素质的提升这项系统工程,不应该只归哪个部门,而应该是所有部门的协同合作。加强学生的综合素质教育,是高职院校办学的核心任务之一。探索一体化协同育人的模式,就显得格外重要。无锡南洋职业技术学院商学院在一体化协同育人实践探索方面,做出了大胆的尝试,其做法值得借鉴。
简介:校园足球竞赛作为青少年校园足球运动的重要组成部分,如何组织足球竞赛活动、选择哪种比赛模式,对于校园足球的普及开展具有积极的导向功能,对于提升学生足球技术水平和培养学生优秀品质具有深远意义。
简介:我国高职教育正呈现良好发展的态势,但也出现学生教育管理与教学工作相对分离的状态,影响了学生职业能力的培养和职业素养的提升,也影响了高职教育的人才培养质量。对此,高职院校应树立科学的育人观,坚持以专业人才培养方案统领教学工作和教育管理,始终把学生的教育管理与专业教学作为一个整体进行设计和实施。
简介:摘要中等职业学校职业指导教师作为学生人生生涯的咨询者和指导者、学生潜能发展的开发者和引导者、职业指导工作的研究者和推动者,其职业素养的高低对学生的发展至关重要。严峻的就业压力对职业指导教师的职业素养提出了越来越高的标准和要求。本文作者指出了中等职业学校职业指导教师工作的意义和作用,探讨了中等职业学校的职业指导教师应该具备的职业素养,并提出了行之有效的提高职业指导教师职业素养的途径。
简介:通过对潍坊市7所中高职院校学生进行调查,发现职业院校学生在能力倾向上注重职业能力、社会能力和自我概念。在职业能力、社会能力方面,女生的成绩显著高于男生。在自我概念方面,中职院校学生的成绩显著低于高职院校学生。据此提出建议:职业院校应在职业生涯规划、心理健康方面加强教育和指导,提高职业院校学生的自身素养,以备他们更好地投入未来职场的挑战。
简介:摘要在我国现阶段的职业病危害形势十分的严峻,职业病的发病人数以及职业病的死亡人数都位居世界的前列。企业必须加强职业健康管理,采取有效地预防、控制措施,以实现职业病危害的预防控制。下面就结合作者的实际工作经验,简要的分析了加强职业健康管理,对职业病发生的控制,以供借鉴。
简介:青年榜样教育是高校开展立德树人工作的重要途径,新媒体环境下如何更好地发挥榜样教育的正能量是当前思想政治教育工作研究的重要课题。该文以无锡太湖学院高校青年学生为例,通过网络问卷调查的方式了解青年学生对榜样的认知情况、高校榜样教育的开展情况,探索榜样培育机制的新路径,促进新媒体时代背景下榜样教育效果
简介:摘要随着社会的发展,高素质的体育教师队伍建设对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。本文以江苏省无锡市南长区中学体育教师为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法等方法进行了本研究,得出以下结论无锡市南长区中学体育教师男女比例为2.51,较为合理并有利于开展教学。体育教师队伍整体偏于老龄化。整体学历结构偏高,体育教师队伍职称合理。
简介:江苏省无锡市东湖塘中心小学创建于1911年,是一所百年老校,文化底蕴深厚。学校现为“-中心-村小”的办学格局,共有53个教学班、2392名学生、123名专任教师。
简介:老师看见一位同事在校园的墙上涂鸦,吃惊地问:“怎么你也干这种事?”那个老师回答道:“不是的,我在改正错误。”
简介:今天,我来到奇奇梦想城,准备找几份“工作”,体验大人们工作的艰辛。
简介:摘要本文在充分地走访与调研基础上,阐述了目前职业院校学生职业精神培养的现状,以及在培养过程中对职业院校可采取的有效措施进行了深入探究。
无锡南洋职业技术学院20周年校庆公告
民办高职院校大部制改革路径研究——基于无锡南洋职业技术学院案例分析
微时代背景下提升高职学生职业素养研究——以无锡城市职业技术学院建环学院为例
无锡老式面制作技艺
民办高职院校后勤服务育人路径实现——以无锡南洋职业技术学院为例
无锡市育红小学
基于产学研合作培养高职计算机专业学生创新创业能力——以无锡城市职业技术学院为例
高职院校一体化协同育人模式的实践探索——以无锡南洋职业技术学院商学院为例
“3+3+3+1”:无锡校园足球竞赛新模式
教育教学一体化育人模式的研究与实践——以无锡南洋职业技术学院航空旅游学院为例
无锡东湖塘中心小学:创造学生向往的课程
试论中等职业学校职业指导教师需要具备的职业素养
职业院校学生职业倾向调查研究
加强职业健康管理控制职业病发生
新媒体环境下高校学生榜样教育探析——以无锡太湖学院为例
江苏省无锡市南长区中学体育教师队伍现状研究
无锡东湖塘中心小学:为每个儿童聪慧而美好的人生奠基
职业病
职业初体验
探究培养职业院校学生职业精神的有效举措