简介：摘要：综合材料绘画是当代绘本艺术表现中的重要构成之一。随着艺术观念的更新与技术的进步，各类非传统材料和创作手法被逐步引入绘本创作中，极大地丰富了绘本的视觉表现形式，使创作领域得以延展。当代绘本艺术是在传统绘画基础上实现的创新突破，通过水彩、纸质拼贴、彩铅、纤维布料以及数字技术的多重融合，绘本作品呈现出丰富的层次感和独特的艺术风格。本文探讨了不同材料在绘本创作中的运用价值，分析其在情感表达、视觉效果和叙事表现力方面的多元化应用，展示了综合媒介为现代绘本带来的创新和发展空间。

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简介：摘要：比较2022年版与2011年版《义务教育地理课程标准》发现，相比于2011年版课标 ，2022年版课标呈现出以下特点：强调课程思政融合，凸显课程创新思维；倡导学科核心素养，体现课程育人价值；重视概念体系学习，优化课程内容结构；创设学业质量标准，提供教学指导依据；强调教学过程评价，丰富教学评价形式。

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简介：摘要：对于小学生而言，课外阅读是培养学生读书兴趣的最佳途径，能够拓宽学生的视野。为了增加学生的阅读量，新课改自2017年开始使用的义务教育语文教科书了增加了“阅读链接”板块。但是在实际教学中，很多教师都不重视这个板块，并未达到理想的教学效果，因此本文的研究对象就是被教师忽视的“阅读链接”板块，具体分析小学语文教学中这一板块的编排，以及这一板块的具体教学现状，为现阶段统编小学语文教科书“阅读链接”板块教学提供相应的策略。

简介：摘要：在数学教育领域培养学生的核心素养不仅是教育改革的重要任务，也是提升学生数学素养、促进其全面发展的关键。2022年版《义务教育数学课程标准》的颁布，标志着数学核心素养正式成为义务教育数学课程的核心。数学核心素养的提出，不仅要求学生在数学知识和技能上有所提升，更强调他们在数学思维、数学能力、实践能力和创新精神等方面的发展。基于此，本文章对2022版新课标下数学核心素养培养策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：摘要：习总书记在党的二十大报告中对新时代的中国青年寄予厚望，并在党的二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”作为中国青年的我们，更是需要在实现中华民族伟大复兴的赛道上接过时代递给我们的接力棒，我们应该勇立时代的潮头，积极投身到全面建设社会主义现代化的伟大征程中，以青春之我，铸中国之梦，争当新时代的中国好青年。

简介：摘要：传统的语文教学模式“以阅读为中心”，听、说、写必须服从阅读活动的需要，写作训练不足，限制了学生写作能力发展。从读学写，以写促读，读写结合的教学模式能够助力学生写作思维的培养和提升。笔者认为基于统编版初中语文教材的读写结合教学内容开发可采用以下三种形式：其一，依据文本特色开展读写结合训练；其二，紧扣单元写作专题训练要点开展读写结合训练；其三，依据教学主题开发多篇联读读写结合训练。教师作为学生与文本之间的桥梁，应立足学情努力拓展读写结合的多元路径，激活学生思维，促进学生写作能力真正提升。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，语文高段习作评改方式也面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨具有创新性和实用性的评改策略。通过实施这些策略，期望能够提高学生的写作水平，培养他们的批判性思维和创新能力，同时也为语文教师提供更加科学、有效的评改方法。本文的研究不仅有助于推动语文教学改革，也对于培养全面发展的人才具有重要意义。

简介：摘要：文章围绕北师大版数学中加减运算展开深入探讨。阐述了加减运算的基础概念和重要性，详细分析了北师大版教材在加减运算教学方面的特点和优势，包括其循序渐进的内容安排、生动有趣的呈现方式等。通过实际教学案例展示了如何有效利用该教材进行加减运算教学，以及学生在学习过程中的思维发展和能力提升。还探讨了在加减运算教学中可能遇到的挑战及应对策略。

简介：摘要：为了适应不断变化的教育需求，2020年对《普通高中语文课程标准（2017年）》（简称“新课标”）进行了修订，并对教材进行了创新编制，以下仅以统编教材写作板块为例，从教学目标、写作内容几方面分析两者的关联性，以更好的落实新课标的内涵，让统编教材与写作教育相呼应，为高中语文写作教学提供可行性指导。

简介：摘要：教育改革的不断深入，高中数学教材的编写和修订工作也在持续进行，以适应新时代教育的需求和学生发展的需要。解三角形作为高中数学的重要组成部分，不仅承载着数学知识的传授，更是培养学生逻辑思维和解决实际问题能力的关键环节。人教A版和B版作为我国广泛使用的高中数学教材，它们在解三角形内容的编排、深度和广度上各有特点，对学生的数学学习产生着深远的影响。基于此，本篇文章对高中数学教材解三角形内容的比较进行研究，以供参考。

简介：摘要：部编版小学语文交流平台是一种辅助学生学习的工具，其功能包括对本单元的回顾和学习方法的分享。本文通过对平台的特点和目标进行分析，比较传统教学模式与平台学习的优势，提出了使用该平台的策略，如制定学习计划、积极参与互动交流、多角度利用学习资源等，并强调了结合线下实践的重要性。

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简介：摘要：微课视频在当今教育领域中扮演着越来越重要的角色，而剪映专业版作为一款功能强大的视频编辑工具，在微课视频制作中展现出了独特的优势。文章围绕基于剪映专业版的微课视频制作展开讨论，从视频拍摄到最终编辑制作，探讨了剪映专业版在微课视频制作中的应用方法和优势，旨在为教育工作者和视频制作人员提供参考和指导。

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简介：摘要： 本文以花城版小学音乐教材为例，探讨了民歌教学在小学音乐教育中的重要意义，并提出了一系列实践策略。通过分析教材中的民歌内容，结合小学生的认知特点和音乐学习需求，从创设情境、多样化教学方法、拓展教学资源、培养音乐表现力和加强文化渗透等方面，阐述了如何有效地开展民歌教学，以提高小学生的音乐素养和文化传承意识。

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