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  • 简介:在大数据时代,人们随时面对大量的数据,对这些数据进行收集、整理、分析、解读,用得出的信息为人们制定决策提供依据是每个公民应当具备的基本素质。《中国学生发展核心素养》中有关"信息意识"的内容指出:能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力,主动适应"互联网+"等社会信息化发展趋势。

  • 标签: 数据分析 信息意识 数字化生存 社会信息化 学生发展 发展趋势
  • 简介:摘要:实证意识是小学科学与其他理论学科在教育特点上的明显不同,实证意识需要学生经过严谨试验、正确数据处理、客观分析后得出, 具有明显的实践性特点,其也是该学科核心素养的重要构成。基于此,以小学科学教学为例,分析如何利用正确数据分析来对学生的实证意识进行培育,以为该学科教学活动提供借鉴。

  • 标签: 数据分析 实证意识 小学科学 教学策略
  • 简介:用样本估计总体是统计的基本思想,通过对样本的分析了解总体是统计的基本方法.然而有些同学对统计量的意义理解不透,常会走进误区,现就同学们易错的地方举例说明.

  • 标签: 误区 统计量 意义理解 举例说明 样本 同学
  • 简介:摘要本文主要介绍了信息安全及信息安全技术监查的基本概念、特点和目前管理上的问题,详细阐述了ORACLE数据库;BBS技术;数据查询、网络编程语言;数据分析功能,自动提醒功能。

  • 标签: ORACLE BBS 自动提醒 安全监查,大数据
  • 简介:网上阅卷收集了全面而连续的"大"数据,这为洞察教学效果、改进教学行为提供了更确定的数据支撑,更有利于发挥考试的诊断功能。而要发挥大数据的诊断和反馈功能,就必须通过多维数据交叉对比,保持比较水平的一致和数据分类等途径,在同类数据内部以及多类数据之间进行关联或对比。在此基础上,将数据重组并创新性地应用于试题命制、教学改进等方面。

  • 标签: 大数据时代 网上阅卷数据 标准分 教学诊断
  • 简介:随着大数据时代的到来,数学知识在生活中的应用逐渐受到越来越多的关注,统计在实际生活中的应用也越来越广泛。学生数据分析观念的形成离不开对数学知识的学习,因此,培养学生的数据观念离不开对生活中数学知识的探究,本文主要从数据分析的概念,数据的收集、整理、分析方法等角度,探讨培养学生数据分析观念的策略。

  • 标签: 学生 数据分析 观念培养
  • 简介:摘要建筑工程项目的施工数量越来越多,所以,我们需要对其施工的质量提出新的彼岸准,从而使得施工的安全性得到充分的重视。土木建筑工程的施工勘察工作十分关键,而土工的实验则是整个工程的设计施工的重要安全保障环节,土工实验不单单可以使得工程的设计得到了准确的数据支持,也使得整个工程项目的设计方案更加的科学可靠,给后续的施工建筑提供了有力的保障,本文将对土工实验数据分析方法进行研究,望给相关的从业人员提供帮助。

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  • 简介:但如今各大企业招聘数据科学家却很难,而在上世纪90年代末期.招聘搜索引擎工程师时也出现同样的遭遇。于是各大企业退而求其次.四处寻找低于数据科学家的人才——数据分析师(DataAnalyst)。数据编程、数据分析……这些是数据分析师的基本技能.而数据科学家却远高于此.他们还要从海量数据中找问题.提出解决方案,为企业的短期.长远发展指点迷津。

  • 标签: 数据分析 培养 科学家 大企业 搜索引擎 数据编程
  • 简介:摘要:Steam教育理念是倡导跨学科融合、面向未来的深度教育理念,符合跨学科教学的要求。数学作为一门综合学科,广泛应用于其他学科。在高中历史教学过程中,统计数据分析的概念往往与历史知识相结合。利用数学思维培养学生的历史学习能力,可以使学生更直观地理解相应的知识,也便于培养学生的历史学科核心素养。本文的主要内容是如何运用数学数据分析思维结合蒸汽概念培养历史核心素养。

  • 标签: steam理念 数学思维 数据分析 高中历史 历史学科核心素养
  • 简介:摘要基坑工程作为一项岩土工程,其特点是很强的系统性和不确定性。为保障深基坑开挖时满足稳定性要求,文章结合基坑变形监测,探讨土体内摩擦角和内聚力对深基坑变形特性的影响规律,为基坑支护结构的设计与施工提供参考,以提高基坑工程整体施工质量。

  • 标签: 深基坑 支护结构设计 变形监测 FLAC3D有限差分软件
  • 简介:一、教学内容本课是对人教版教材四年级下册第六单元“复式条形统计图”一课的思考,进而展开突破常规的教学设计。二、教材与学情分析本节课的教学是在学生已有收集整理数据、统计表、复式统计表、条形统计图等有关统计方面的知识和经验的基础上进行教学的,学习本节课对后续学习一系列的统计知识也起着承上启下的作用。

  • 标签: 复式条形统计图 教学实录 数据分析能力 人教版教材 意识 反思
  • 简介:2.8升车型和3.2升前驱车型的驾驶感觉并没有太多差异,反而2.8升车型在油耗方面表现要更加出色,2.8升的排量也能够很好地保证充沛的动力

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  • 简介:根据《数学课程标准(2011年版)》的要求,统计的核心目标是培养学生的数据分析观念。“数据分析观念”是《数学课程标准(2011年版)》提出的10个核心词之一。它不仅是一项显性的数学知识能力要求,而且蕴涵隐性的数学素养。

  • 标签: 使用教材 培养 数学课程标准 能力要求 数学知识 数学素养
  • 简介:'数据分析观念'作为小学数学教学的核心词语之一,教师要改变传统单一的教学模式,要求站在宏观的立场与角度上,挖掘教材的教学价值,以使学生的数据分析观念真正得到培养。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 数据分析观念 培养
  • 简介:统计学研究的基础是数据,是通过对数据分析得到数据背景的信息。由此可以知道,虽然在数据分析的过程中要用到数学,但统计学与数学还是有所不同的,因为数学研究的基础是抽象的定义和假设。因此,在"统计与概率"的教学过程中一定要强调数据,强调数据分析观念。粗略地说,数据分析大体可以分为两种情况:一种是不考虑数据的随机性,称为描述统计;另一种是考虑数据的随机性,称为推断统计。当然,在推断统计中会用到描述统计的方法。

  • 标签: 数据分析 推断统计 描述统计 数学研究 统计学研究 教学过程
  • 简介:入侵检测技术已成为计算机和网络安全系统中的重要组成部分,作为其核心的分析引擎部分,在解决局部环境中传统入侵检测技术的快速检测和分析问题,以及大规模主干网络的检测和分析问题时,行为数据分析方法的应用,将较大地提升入侵检测系统的性能.

  • 标签: 行为数据分析 入侵检测系统 计算机 网络安全 数据挖掘 安全机制
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,对土地的需求日益增加,城市建设用地日益紧缺,加强城市地下空间开发利用,促进土地集约节约。文章以某城市轨道交通地下两层车站明挖深基坑为例,套管咬合桩支护下的地表沉降实测值与理论计算值对比分析,可为同类设计与地表监测参考借鉴。

  • 标签: 深基坑 监测 地表沉降