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22 个结果
  • 作者: 尚凯
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-06-04
  • 出处:《教育学文摘》 2024年第5期
  • 机构:车子下了宽敞平缓的柏油大道,拐向蜿蜒绵亘的乡间土路,在坑洼颠簸中爬行。时至清明,乍暖还寒,天空中飘着若有若无的毛毛细雨。一望无垠的麦田里弥散着一层如烟似雾的潮气,淡淡的,薄薄的,仿佛湖面上的袅袅白纱。越冬的麦苗刚刚返青,绿油油,水灵灵。叶面上细小的露珠逐渐凝聚成晶莹剔透的水滴,不时滚落在干涸的地面上,我似乎听到了大地哺乳般吞咽的声音。打开车窗,一股青草的气息挟裹着丝丝寒意扑面而来,我不由得打了个寒颤。驶入村子,将车停在街边柴垛的旮旯里,紧了紧身上的风衣,朝胡同深处走去。我知道,这个时候,芬姨一定会佝偻着八十多岁的身躯,胸口抵着拐杖,在用两根黝黑树桩搭建的院门前接着我。
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  • 简介:【摘要】    经历明清易代的文人大都心绪难平、感情激荡,其诗常怀难言之痛,多悲怆之声,他们尊陶、学陶多是推崇陶渊明不为五斗米折腰的高洁志向和远离政治安心守拙于田园的淡泊情怀。梁标与他们相比却是极为特殊的一个。他推崇陶渊明不是因为他不为五斗米折腰,而是羡慕他隐居世外、远离尘嚣的闲适生活。他对陶渊明的认同和接受也主要是从这个层面上出发的。

  • 标签: 陶渊明 梁清标 接受 诗歌
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  • 简介:【摘要】政商关系是营造中国特色社会主义风气正的营商环境需要解决好的重要命题。它有着丰富的内涵和实践价值。

  • 标签: 亲清政商   内涵  实践价值
  • 简介:摘要:河道整治是国家、城市发展的重要组成部分,也是河道生态环境保护的重要组成部分。河道整治中,如何做好河道坡面的清理工作,对工程整体质量起着决定性作用。 江苏省徐州市贾汪区马庄河马庄段属于南水北调东线一期工程中的一部分,该段河道疏浚工程施工建设总工期为180d。自2013年10月开工以来,施工单位针对项目实际情况,在确保工程质量、安全、环保等要求的前提下,优化施工工艺,采用坡面杂新工艺,确保了河道疏浚工程安全、优质、快速完工。

  • 标签: 坡面清杂 河道疏浚工程 应用与实践
  • 作者: 中共建始县委党校
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-09-25
  • 出处:《教学与研究》 2024年第12期
  • 机构:发展社会主义市场经济,政商关系始终是一个绕不开的话题,良好的政商关系有利于社会经济的有序发展,而不良的政商关系则是社会主义建设和发展的绊脚石。改革开放以来,因为不良的政商关系导致一些领导干部违反党纪国法的事情屡见不鲜。因此,自党的十八大以来,习近平总书记就多次强调,当干部就不要想发财,想发财就不要当干部”。
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  • 作者: 浙光幼儿园 周国香
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-04-23
  • 出处:《教学与研究》 2024年第3期
  • 机构:摘 要:区域活动是一种开放、自主的学习活动。它不仅培养孩子的创造力和想象力,对培养孩子的学习兴趣,合作精神、创新意识、耐心毅力都有极大的推动作用,同时也有利于孩子良好思想品德的形成。
  • 简介:摘要:在信息技术迅速发展的背景下,美术教育面临着如何有效整合数字资源、提升教学效率、激发学生兴趣等挑战。本文聚焦微课在美术课堂中的应用,提出了“微之道、课有新、思路”的教学策略。深挖微课内涵重构课程内容、创新教学方法激活课堂活力、优化学习路径提供清晰指导,旨在构建一个更加个性化、互动性强的美术学习环境,以期培养学生的自主学习能力和创新思维,最终实现美术教育的全面创新与发展。

  • 标签: 微课 小学美术教学 课程创新
  • 简介:摘要:水利工程施工质量的好坏直接影响到国家社会经济发展,在水利工程施工过程中,坡面杂工艺的应用也非常关键。但是在实际的水利工程施工中,因为一些因素影响,导致水利工程施工质量无法得到有效的保障,这也直接影响到水利工程施工的整体效果。所以,在进行水利工程施工过程中,必须要充分重视坡面杂工艺的应用。同时在实际应用过程中还需要加强对坡面杂工艺的研究,为相关技术人员提供参考依据。

  • 标签: 水利 坡面清杂 水利工程 应用
  • 简介:摘要:随着“互联网+”时代的到来,家园共育模式面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨在互联网背景下,家园共育的现实困境,并提出相应的纾解对策。通过分析当前家园共育中存在的问题,如信息不对称、沟通效率低下、资源分配不均等,本文提出利用互联网技术优化家园共育流程,提高教育质量,促进家长与学校之间的有效沟通,以及合理配置教育资源等对策。

  • 标签: 互联网+ 家园共育 现实困境 纾解对策
  • 简介:摘要:数学作为思维的体操,不仅要求学生掌握基本的数学知识和技能,更强调其逻辑思维、创新能力和问题解决能力的培养。数学说理能力,即学生运用数学语言阐述解题思路、解释数学现象和证明数学结论的能力,是数学核心素养的重要组成部分。然而,在实际教学中,我们常发现小学生的数学语言表述不严密、缺乏条理性,这很大程度上影响了他们对数学知识的理解和应用。因此,如何立足表达,理清思维,培养小学生的数学说理能力,成为当前小学数学教育亟待解决的问题。

  • 标签: 核心素养 小学生 数学说理能力 教学策略 逻辑思维 语言表达
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  • 简介:摘要:在当前教育背景下,小学生的良好行为习惯养成显得尤为重要。课间“一收二三靠”的行为习惯不仅有助于提升学生的自理能力,还能培养学生的责任感和规则意识,对其健康成长具有深远影响。本研究旨在探讨和实践小学生课间“一收二三靠”行为习惯的养成,以促进学生良好德育的发展,并提升学生的个人卫生、秩序感和自我管理能力,为学校德育及家庭教育提供新的视角和方法。

  • 标签: 养成教育 行为习惯 小学生 德育 素质教育
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  • 简介:摘要:唯物史观是历史学科核心素养的灵魂,也是高中历史教学的根本出发点。本文以《明至中叶的经济和文化》一课为例,尝试利用唯物史观的基本原理及方法,探究相关历史问题,帮助学生强化历史思维,并借此进一步探讨唯物史观在教学实践中的运用。

  • 标签: 核心素养 唯物史观 高中历史教学 明清经济与文化