简介：摘要：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。全面推进课程思政建设是落实立德树人的重要战略举措。文章首先分析了课程思政建设的内涵意义，然后以湖北生物科技职业学院实践为例，提出了高职院校课程思政建设路径，构建全员全程全方位育人大格局。

简介：摘要：乡村教师是农村教育的重要组成部分，他们的专业素养和教学水平直接影响着农村学生的发展和教育质量。然而，由于乡村教师面临着诸多困境和挑战，如教育资源匮乏、培训机会有限等，他们的专业发展受到了一定的限制。因此，探索乡村教师的发展实践路径，对于提高乡村教育质量和促进农村学生全面发展具有重要意义。本文以湖北省H市B镇为例，从核心素养视域出发，探讨了乡村教师的发展实践路径。

简介：摘 要：高职教育不仅要适应发展地方经济的大势，推动地方经济发展，让地方经济实现持续较快增长新常态。为此，把握发展主动权，制定长远的战略规划，推动经济沿着高质量高水平方向发展。湖北高职教育要紧紧围绕服务湖北经济发展增强动力。就当前高职院校人才培养目标来说，要推动产业链优化升级。本文以湖北高职院校为研究对象，湖北现代产业高质量发展为视角，通过调查，查找湖北高职院校与现代产业高质量发展不适应的的主要方面，进行原因分析，提出湖北高职院校高质量高质量发展的路径。

简介：

简介：

简介：摘要：劳动教育是全面贯彻党的教育方针的途径，也是“双高计划”的重要内容。为此，文章以湖北国土资源职业学院为例，对学校学生进行分层抽样的方法，通过问卷星了解学生希望开展的劳动教育教学的内容，通过劳动教育得到的收获以及学校劳动教育课程的实施内容等方面情况。学校在贯彻落实劳动教育的过程中有一些好的经验，如“三融入”弘扬劳动精神、全员育人等，也出现了当前高职院校劳动教育凸显的一些问题，主体力量薄弱，考核机制不完善，部分学生劳动意识淡薄、劳动素养不高等问题，针对这些问题提出在强化劳动教育体系，完善劳动教育考核机制，培养学生树立正确的劳动价值观，提高主动劳动的意识等几个方面的一些想法。

简介：摘要：人口政策的调整会引起教育发展的阶段性变化，二者互相制约、互相影响。本研究以“湖北省”为样本，基于国内外已有的人口政策理论与教育发展理论，构建人口与教育衔接的理论范式，通过对湖北省人口政策实施现状及成效进行分析，结合相关的数据对新生育政策背景下湖北省人口发展状况分析研判，从学前教育及义务教育、职业教育、高等教育及终身教育四个方面提出教育调适策略。

简介：摘要：在新时期，中国式现代化理论是党的二十大的一个重大理论创新，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是科学社会主义的最新重大成果。如何用哲学的方式方法区思考中国式现代化理论，有助于理论在国内思想界更快更好的落地生根，对于我国现代化的进程有着鲜明的指导意义。笔者作为一名相关研究人员，通过了阅读大量的文献图文资料以及真正在实践中进行学习，针对新时期中国式现代化特别是湖北现代化的历史进程与发展经验进行了简单的总结，认为现代化对于新时期湖北省的建设具有及其重要的意义，因此作出总结与反思，希望可以为未来的研究工作提供更多理论指导依据。

简介：摘要：湖北省汉江碾盘山水利水电枢纽施工时间长，施工难度较大，施工水域通航环境较为复杂。本文结合枢纽布置和施工方案，对施工期通航方案进行了设计和论述。同时，针对施工期通航情况提出了通航保障措施，有效的提高了施工期通航安全，可为类似工程设计提供参考。

简介：摘要:随着新课标的实施,小学语文大单元作业设计显得尤为重要。本研究旨在探讨有效的作业设计策略,以提升学生学习效果。通过分析和比较多个案例,研究结果显示,合理的作业设计能巩固知识、培养学习兴趣并提高学习能力。本研究的结论对小学语文教师和课程开发人员具有借鉴价值。

简介：摘要：课程是专业的核心，课堂是课程的主阵地。高职院校的教学改革，最终都需要通过课堂教学来实现。当前，高职院校课堂教学中存在着设计理念不突出、教学目标不明确、教学内容不匹配、主体作用被忽视、手段方法不合理、教学条件不支持、教学评价不科学等诸多问题。这些问题直接影响着教学效果，制约着人才培养水平。笔者认为可以采取转变教学观念、优化教学设计、改善教学条件、发挥学生主体作用、改革评价标准等措施，打造高效课堂，提高课堂教学的质量和效率。

简介：摘要：小学英语教师将英语与综合实践相结合，学生可以在真实的情境中运用所学的英语知识和技能。他们可以通过实际的场景模拟、角色扮演或小组合作活动来练习口语表达、听力理解和写作能力，从而更好地掌握英语语言。

简介：摘要：立德树人是高校立身之本，包括市场营销专业在内的所有高职教育课堂教学等都具备育人功能。市场营销专业课程主要传播专业知识和提升高职学生专业技能，课程思政有助于高职学生树立正确的社会主义核心价值观。在知识传播中注意价值观引领，在价值传播中注意知识含量，两者有机结合，才能充分发挥专业课程所承载的育人功能。以湖北科技职业学院市场营销专业为切入点，通过对营销专业五大类相关人员的深度访谈，分析五大类访谈对象对营销专业人才培养的看法、对专业课程中课程思政协同融入的建议，以期为营销专业教师培养德才兼备的高素质营销专业技能人才提供借鉴。

简介：摘要：为了更好地以赛促赛,以赛促学,对2022年湖北省职业院校技能大赛导游服务赛项进行了分析研究,包括参赛人员分析、导游服务赛项竞赛内容分析、赛项获奖选手分析、各环节成绩分析四个方面。通过分析，从而达到以赛促学、以赛促赛，推动全省导游服务专业教育教学改革，提高全省高职导游服务人才培养质量。

简介：摘要：乡村振兴就是要做大“蛋糕”，旨在实现共同富裕，本文以湖北黄冈市黄州区城郊村为例，以壮大村级集体经济为切入点，分析城郊村的优势和劣势，探索壮大城郊村集体经济的思路和措施，以期先行先试，取得一定的社会效益。

简介：【摘要】高职大学生正处于人生重要阶段，面临着复杂的人际关系，感情丰富，情绪易变，自卑，对未来缺乏信心，目标迷茫，还有少部分学生表现为沉默寡言、不与同学老师交流，内心封闭。本文根据高职大学生中存在的诸多不良心态问题，从课程和活动的实施、文化营造，以及教师个体的具体行为等方面探索提出了高职学生阳光心态培育的路径与思考。

简介：摘要：创新创业教育是近年来高等教育改革的重点之一,受到广泛关注。教育部一再强调各高校应将创新创业教育和实践课程纳入高校必修课程体系，融入思想政治教育，推动专业教育和创新创业教育有机结合。在此背景下，许多高校积极推进教学改革，增设了相关的创新创业教育课程，搭建了一些创新创业的实践平台，旨在提高学生的创新创业能力，提高人才培养的质量。然而，这些改革措施的实施效果如何，对于这一问题的回答需要在实践中进行检验。本文从学生的视角出发，以湖北大学知行学院为调研对象，通过开展大学生创新创业教育效果调查，从而分析其中存在的问题并提出改进建议。依据调研结果调整和确定创新创业教育未来重点的工作方向，为该校学生创新创业能力的提高提供制度和机制保障，帮助学生形成正确的学习认知、学习方法，提升学习效果，增强创新创业的意识和能力。

简介：摘要：Web前端开发是软件工程专业的核心课程，具有技术更新快、内容多等特点，对实践性要求高。该文对Web前端实践课程的课程体系、实践课程内容、项目化教学和实践考核等方面进行了相关的探索和实践。

简介：

简介：　　【摘要】初中物理属于是对于实践要求较高的学科，许多考察范围内的知识都直接来源于实践活动或者建立在实践活动的完成之上，因此物理学科中实践探索就显得尤为重要。而随着教育理念的更新与改变，物理学科跨学科实践活动也逐渐成为了一种主流方面的课题，物理本身其实并不是十分抽象的学科，反而与生活实际息息相关，同时也能与许多学科方面相联系起来，这样能够对物理学科起到一个自然而然的促进作用。本文将就初中物理跨学科实践活动的实践探索进行论述。