简介：风哥哥在水面打起水花惊动了青蛙和池鱼雨姐姐滋润了山间绿叶点燃了树上红花翩翩的蝶是天地间巡游的精灵飞过清晨的山巅休憩在傍晚的河畔

简介：夏天，是灿烂的、热烈的，它留下的“足迹”是我们美好的回忆。夏天到了，大地被太阳炙烤着，冒出了阵阵“浓烟”，而孩子们却很开心。你看那河中央光着身子的孩子，他们有的正在悠闲地凫水，像一只只自由自在的水鸭子；有的正在捉鱼抓虾，忙得不亦乐乎；

简介：孩子是家庭的纽带，是家庭的希望和未来。儿子生长在一个也可算是书香门第的大家庭，他的爷爷、大伯、伯娘和我们夫妻二人都是教师，他因此受到一定的熏陶，非常爱学习，从来不用我们督促。他放学回家总是自觉做完作业后才看电视．这点令我感到非常欣慰和自豪。

简介：在茶乡的安溪县第六小学，是福建省首批“品德学科教学研究基地校”。该校编写的福建省首套品德校本教材《成长足迹》，就像铁观音的香气，溢满了祖国大地。该校在品德教育方面能取得那么多成绩，有很大一部分应归功于活跃在该校的凤凰花开文学社。该社成立多年来，社员们言行合一，以身作则，其人其文，无不践行优秀品格、弘扬正能量。而获得泉州市“诚信之星”的社员林瑜扬，就是他们中的杰出代表。

简介：<正>2011年9月22日,广州市委办公厅转给广州市档案局一封感谢信,写信人是台湾籍卢淑媛女士,收信人是广东省委常委、广州市委书记张广宁同志。2011年7月20日,台湾籍卢女士转道广州回台湾,利用仅有半天的空闲时间,为撰写辛亥革命纪念文章来广州市国家档案馆查阅民国时期有关辛亥革命的档案资料。由于卢女士没有持任何大陆机构的介绍信和合作证

简介：摘要音乐艺术源于生活、表现生活。现行《新音乐课程标准解读》提倡“音乐课要让学生感受音乐，体验音乐，真正从生活中去享受音乐”。在教学中我帮学生架起一座兴趣之桥。激发学生学习音乐的兴趣，把生活中的技、情、趣充分融到音乐教学中去，把生活的感悟渗透在音乐学习中。多年来收到了良好的教学效果。

简介：

简介：<正>叙事是影视艺术的核心美学要素。"讲述"一个故事,意味着架构一个可供观看或阅读的文本,而要构筑文本,首先遇到的问题就是谁来讲故事,讲故事的人就是我们所说的叙事人。叙事人用来讲故事的角度不同,便会产生不同的审美效果,这些不同叙述角度就是我们所说的视角。影视叙事学一般根据叙事人的观察范围将视角分为限制性视角与非限制性视角,但往往忽略了对不同叙事视角美学效果差异及其价值的研究。

简介：文章研究了江苏省2000-2010年建设用地变化与碳排放的关系,运用STIRPAT模型估算人口规模、人均GDP、能耗强度、建设用地面积对碳排放量的效应.借助SPASS软件,采用回归分析方法测算出4种驱动因素对碳排放量的边际弹性系数.研究表明,建设用地是碳排放的主要驱动因素之一,建设用地面积每增加1%,碳排放量将增加4.05%;能耗强度对碳排放的弹性系数为-2.09,表明能耗强度下降对碳排放具有减量效应.最后从碳减排角度提出土地利用的相关政策建议.

简介：“低碳!低碳!”自从看了电影婚勋，妈妈便和魔鬼一般的“低碳”阴魂不散地缠绕着我。早晨——“你看看……”“哎呀!你看看，你看看你这是在干什么啊!”妈妈的狮子吼在厨房炸开了。我还不明白怎么回事，手中的洗洁精就被“慈禧太后”夺走了。“你看看，倒这么多，真不懂事，不会为地球省点布料……”一箩筐的话像放鞭炮似的，冲入我的耳膜。“来，跟我学着点，

简介：轻柔的太阳光先从窗帘缝中试探性地把头探进屋里，紧接着暖暖地照在被子。我睁开眼，伸一伸懒腰，美好的一天又要开始了。

简介：如果没有大量的污染，没有乱砍滥伐，或许，我们可以生活在世外桃源般的世界里。为了实现这一梦想，我决定进行低碳生活。可谁知，面对我的提议，家人都认为我是杞人忧天，不予理睬。我当时特生气，决定从自己做起，做出点成绩给他们看看。

简介：“我们没有资源，有的只是两只手。”这是崇尚自然和简单生活的瑞士人经常挂在嘴边的一句口头禅。的确，那里的人们平时买菜用筐子装；去超市购物用的包装袋是纸袋；家庭日常用的洗涤制品大都是先买简装的，回家后装到事先准备好的旧瓶子里慢慢甩家庭垃圾自觉地按玻璃瓶、塑料品、旧报纸和无用废物分类。再分别装入扎口的塑料袋中，以便统一回收处理。

简介：南通市中青年名师陈铁梅工作室，始于2010年海门市“陈铁梅‘审美人生教育’名师工作室”．于2011年9月由南通市教育局批准挂牌成立。

简介：摘要国内用电用户的数量一直在增加，相关的电力行业的管理却没有及时的跟上，因此为了保证用电的安全，需要完善相关的应急机制。本文将重点分析电网安全运行中建设工程的管理问题。

简介：跟踪审计作为审计创新，已越来越多地应用在工程建设中。文章在剖析跟踪审计内涵、优点、管理运行模式及职责基础上对工程建设跟踪审计进行一定程度的探究。

简介：

简介：低碳经济正以其独特优势成为世界经济发展的热点和国际主流价值观。正确认识低碳经济与人文素质的关系，使其互相促进协调发展，对于我国和谐社会建构及促进国际交流有着重要的意义。

简介：文章就低碳经济形势下对旅游市场营销面对的机遇与挑战进行分析，探索符合低碳经济要求、实现低碳旅游发展的营销模式。

简介：坚持以“绿色文化”为理念，以绿色生态为背景，充分发挥环境育人的作用，以“建设绿色生态校园”为载体，以“节能减排，低碳校园”为行动指引，以课堂教学为主渠道，以剑建绿色文明班级（宿舍）、综合实践活动和团队、社团队活动为抓手．把普及低碳环保知识，生态教育与校园文化建设紧密地、和谐地结合。