简介：

简介：我在聋哑学校工作了27年,从事聋儿康复也有十几个年头了.每当想起康复了的聋幼儿,总会感到无比的欣慰和自豪,我喜欢这种感情体验,把爱给每一位聋幼儿己成了我内心的需求.

简介：童童今年十岁,长得虎头虎脑的,一双圆溜溜的大眼睛如夜幕中的星星一般明亮。童童很聪明,班里考试总是第一名,但他有一个坏习惯,他常常会因为各种原因责怪爷爷奶奶,但他是爷爷奶奶的心肝宝贝,爷爷奶奶连一个"不"字都舍不得说他。

简介：在乡镇一级的普通中学里,认为语文难学、学语文是苦差事,因而厌学的学生还有不少.语文教师既要乐教并在此基础上建立和谐、良好的师生关系,又要创设良好的乐学氛围来丰富学生的精神生活,培养其学习兴趣,还要采用多种形式培养其语文能力,不断鼓励学生学习,使其感到学习的快乐,从而乐学语文,使语文能力得以提高.

简介：海上电话；我们一起保护环境；春雨；大白鹅的故事；我是值日生；眼睛里的爱。

简介：童爷爷的话:这天晚上我和往常一样打开电脑,敲打www.xiaoganbu.com进入我们小干部网站,打开“有话要说”界面后看到小网友的留言竟有20多条,边拜读,边回复,已经接近午夜。此时我看到一张没有问号的帖子(这里的帖子大多数都是提出问题,一般都会出

简介：

简介：

简介：刚当小队长应该做些什么工作?敬爱的童爷爷：告诉您一个好消息,我被选上小队长了,我真是很高兴。可是我不知道,我这个二年级小同学刚当上小队长应该做些什么工作?北京市海淀区实验小学王亿舟

简介：面对议论,怎么办?亲爱的童爷爷:您好!最近我交了一个新朋友,她有很多缺点,学习也不太好,同学们都不喜欢她。同学们还在背地里议论我,我听了好伤心。我该怎么办?河南省安阳市第一实验小学贾馥溶

简介：<正>走神老师在班上讲解课文,东东两眼发直,坐在那儿走神儿。老师问:“你不好好听讲,在那儿

简介：让学生围绕课题来提问题,教师在教学中要培养学生乐于学习,要鼓励学生思考

简介：《圆圆和圈圈》、《黄叶》、《春姑娘》、《呼噜二重奏》、《太阳喝醉了》

简介：星期天又到了,我想一定要过一个快乐的星期天,就对爸爸、妈妈说:“今天是星期天,我们一定要好好乐一乐。”爸爸、妈妈都答应了:“好哇,怎么乐?”于是,大家在想玩什么才高兴。我突然想起在学校和伙伴玩的一个游戏,名字叫“寻、打、法、强”。爸

简介：现在许多的父母训斥孩子的口头禅是:"就知道玩,还不赶快去学习!""这孩子玩心太重,不会有出息."在教师的嘴里可以听到"哪都有你,就学习找不到你.""别再玩了,跟××学学,看他多听话"……这些教师和父母都认为孩子只有从小忙着认字、学习琴棋书画才是又聪明又爱学习的好孩子,在他们眼中,这样的孩子才是班里的典范,父母的骄傲.其实他们已经在不知不觉中陷入了教育的误区.

简介：

简介：

简介：

简介：古时候有个孩子叫童辉。一天,他妈妈头上戴的金(?)子掉到井中,井里黑洞洞的,怎么捞也找不到。妈妈看着太阳说:“要是阳光能照进井里多好!”小童辉听后说:“我有办法!”他跑回家拿来一面镜子,在井口举起。阳光反射过来,却照不到井里。聪明的童辉想了想,又找来一面镜子,斜放在井台,调整角度。阳光经过两次反射,乖乖地直射入井中,妈妈的金(?)子很快捞上来了。

简介：