简介：

简介：发展亚太地区质量保障组织（APQN）的目的是服务于该地区高等教育质量保障机构的需求，该地区拥有世界一半以上的人口。（亚太地区质量保障网络以下简称APQN）

简介：年轻的美国华裔数学家王章程毕业于美国加利福尼亚大学。毕业后，他的同学多数都去了大财团，只有王章程一头扎进了加州的私人研究室，一干就是10年。10年中，

简介：公司章程是规范公司组织和行为的基本准则,是公司的宪章,是公司自治的重要表现形式.公司章程作为公司法基本制度的一项重要内容,对其进行研究具有重要意义,因它为政府主管部门、投资人、债权人及其他利益相关者准确地了解公司相关情况,监督和制约公司以保障其合法、有效运行提供了基本依据.本文通过分析公司章程的性质、特征以及作用和意义,提出了一些建议和看法,以求对我国公司章程的完善有所裨益.

简介：一、大学章程是建立现代大学制度的基石大学章程建设是现代大学制度建设的重要内容。大学章程是大学开展各项活动的纲领性文件。大学章程是大学办学的基本准则。大学肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的基本职能，如何使大学在办学过程中履行好这些职能，需要通过大学章程加以规定和约束。

简介：大学章程在大学发展中起着举足轻重的作用,它不仅是大学设立的合法保障,而且是沟通大学与外部社会的纽带.这对于我国现代大学制度的重建具有重大的启发意义.

简介：目前大学的发展过程中。一方面还存在着计划经济的巨大影响，大学具有明显的附属性，办学自主权没有得到很好的落实．另一方面，受市场机制的影响，大学盲目贷款、圈地、扩校、扩招，大学教育质量令人忧虑．

简介：第一条本团体的名称是中国索引学会，英文名称TheChinaSocietyofIndexers，简称CSI。

简介：招生章程是考生填报志愿的纲领性规定，其中的内容十分丰富，与考生息息相关。因此，考生在确定所报考的院校和填报专业志愿时，一定要仔细认真阅读相关高校的招生章程，了解相关规定。本文以《大连理工大学2010年全日制普通本科招生章程》为范例，向考生逐条详解高校招生章程中的方方面面。

简介：<正>第一条本学堂教授官绅,以改行宪政应用必要学科为主旨,以普及法律思想,度储佐理新政人材为成效。第二条本学堂遵依部咨,查取直隶法政学堂章程,并参酌本省情形设立,定名曰:贵州法政学堂。第三条本学堂就贡院内原有房舍量加修葺应用,以节经费。第四条本学堂既为预备立宪培养人才而设,自当研究各种政法原理,而于本国现行律例、交涉约章尤宜切实讲求,比较得失异同,以期适于实用。第五条本学堂因时间迫促,科目繁多,故教科用书由担任教员择取近年学者辑译法政善本讲授,以期用力较省而程功相若,其无善本可采者,仍分别编纂,以资应用。

简介：一、高等学校章程的基本内涵1995年颁布的《中华人民共和国教育法》和1998年颁发的《中华人民共和国高等教育法》均专门列明和规定学校章程事项，一个最为重要的原因是章程与高等敦育性质、宗旨、地位、方向、管理、发展、正常运行、高等教育法律关系主体的权利和义务密切相关。高等教育学校章程是指高等学校的权力机关制定的、上承国家教育基本法律、高等教育法律和高等教育政策，下启高等学校办学活动和内部管理的具有一定法律效力的治校总纲。

简介：效力是章程的生命，也是章程成为大学“办学宪章”的前提。章程的效力源自章程的自治性、法律性和规范性等基本属性。因此，当章程的生效机制仅依托大学单方制订文本和教育行政主管部门核准颁发来构建时，大学章程的制定已沦为形式．章程的效力必然缺失，“依法自主办学”依旧如空中楼阁。要让章程回归原本价值，重树严肃性和权威性，在认识上必须正本清源，认清章程的效力本源和现实基础，明晰大学的内外部治理主体和自主权范畴；在实践中必须厘清影响章程生效的各种关系，明确章程的制定主体,并根据各类高校的治理模式分级分类确定章程建设目标，设计合法的章程制定和核准程序，建立有效的监督和问责机制。

简介：从总体上讨论大学法人的普遍本质问题，就如同讨论一个概念的历史流变．是一个动态的历史过程。对大学法人和章程的性质，应当在特定的时代和地域性特征之下．进行动态的理解。在美国殖民地学院时期，宗教成为殖民地学院赖以生存的重要制度和思想环境，政教合一的社会环境构成了这一时期大学文化本质的重要影响因素。美国大学法人在这样的社会环境中形成了独特的治理模式，章程成为学院法人机构的身份证明。随后在美国普通法完成转型之后，法人制度成为约束大学的常规制度．也是法治原则的具体实现。述了学习胡锦涛总书记重要教育论述的初步体会，以期服务于新时期教育改革实践。

简介：

简介：报一所高校．首先就要读懂它。寥寥百余字的录取规则，内中隐含着大量的实用性信息……

简介：一、用宪政的意义启迪高校章程制定1．宪政及宪政意义。立法先行，在法律的形式下确定政府和大学之间的权利与责任关系并予以保障，与此同时，以法律和制度建设推进与完善大学内部管理体制改革，将行政权力纳入法律和制度的框架内运行，这便是宪政对大学制度建设的指导性意义。2．宪政意义的大学章程是世界大学发展的逻辑起点。3．世界普适的大学模式曾在中国生根成长。

简介：本文分析了国内关于大学章程的研究文献，并在综合学者观点的基础上概述了大学章程的研究背景，包括现代大学制度的建设、教育去行政化，以及国家中长期教育改革发展规划的现实要求；综述了一些学者对大学章程内涵的定位，以及国内学者对外国大学章程的介绍，阐释了学者对我国大学章程的制定主体、功能价值、现状问题等方面的见解和提出的相关意见建议；在对现有研究总结的基础上，从研究现状、研究视角、研究方法等方面揭示了今后研究大学章程需要注意的问题，并提出了一些建议。

简介：法治理念在美国高等教育领域的一个表现是，每一所大学都有自己的章程，并重视发挥章程在学校办学和管理中的作用。一、美国公立大学章程与私立大学章程的不同特点基于公立大学和私立大学性质的不同，两者对某些问题的规定也不尽相同，主要体现在以下几个方面：

简介：北京市十一学校建校于1952年，原为中央军委干部子弟学校，在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立，聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。学校于1964年划归北京市海淀区管理，1968年开始招收地方子女。1992年提出并实行“国有民办”办学体制改革，2004年被评为北京市示范性普通高中。

简介：各高校的招生章程是其招生录取工作的依据，一旦公布便不得轻易变更，录取规则又是章程中的核心内容，务必要仔细阅读和正确理解，这里有几点需要考生特别注意。