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简介：2007年6月始,许昌市文物工作队对南水北调总干渠禹州新峰墓地进行了抢救性发掘,在127号墓中出土极具价值的＂阳翟＂文字瓦当。127号墓为斜坡墓道砖室墓,虽被盗扰破坏,仍清理出40余件（组）遗物,综合墓葬形制判断,其时代为东汉。

简介：<正>《说文》:“禮,履也,所以事神致福也。从示,从豊,豊亦声。”“禮”是形声字。开始的文字是没有偏旁“示”的,只有现在右边的部分“豊”。“豊”,从珏,在U中,从豆,象形词,像豆盘中盛放双玉用以事奉神祇。《说文》中“禮”和“豊”是两个字,分属于两个部首,“禮”属“示”部,“豊”属豆部。属豆部的“豊”,是这样解释的:“行礼之器也。从豆,象形。”可见“豊”是名词,敬事神灵的礼器。由此派生出两个字,也都与神事活动有关,一指敬献神祇的酒醴为“醴”,一指礼事神祇的事务为“禮”。可见,“禮”是后起字。

简介：为了救出已达到默契的人,义鼠不惜献出自己的生命。在印度古吉拉特邦的一个小镇上,住着一个叫丽娜的小姑娘。丽娜的父母白天忙着上班,没时间照看她,要是邻居也不在的时候,就把她一个人关在家里,然后指

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简介：中国传统语言学旧称“小学”,研究领域划分为文字、音韵、训诂三块,著述也相应分作形书、音书、义书三类。这种三分法的依据,是构字的三要素——形、音、义。形音义三者固然不可分离,发挥统摄作用、决定研究目的的则是义。“义”是小学探索的指归,解析字形、考辨字音都是为了明晓字义,进而澄清文义,而最高目标则是要把握经书的义理。本文从小学史和词语史两方面入手,辨析“义”的不同含义,追溯这一概念的形成和流变。“义”通“宜”“谊”,三者词源同一,共享的语义成分是约定。小学家选定“义”作为“意义”的元语言概念,并非偶然。

简介：在印度古吉拉特邦的一个小镇上，住着一个叫古丽娜的小姑娘。古丽娜的父母白天忙着上班，没时间照看她，要是邻居也不在的时候，就把她一个人关在家里，然后指着一个玻璃罐说，里面有糖、饼干、巧克力，想吃了就自己去拿。小古丽娜很乖，不哭，也不闹，只是觉得一个人不好玩。一天，古丽娜遥控着她的玩具车，在屋子里跑来跑去。

简介：一奠基大西北新疆伊犁州有世界四大河谷草原之一的巩乃斯草原.美丽的巩乃斯草原腹地有一所全疆名校新源县阿勒玛勒乡二中.该校有一位获1996年"全国十杰中青年教师提名奖"的"小字辈"校长.他善操西方铁规,娴驭东方情感,谙熟人才发掘,在管理三要素之间纵横驰骋,播种千顷草原,育苗天山脚下,名动四方.

简介：战国时期，魏文侯派大将乐羊攻打中山，取得了胜利。魏文侯很高兴，决定把中山分封给他自己的儿子。这一天。魏文侯在宣布了自己的决定以后，环顾左右君臣，问道：“你们着我是怎样一位君主啊!”群臣几乎异口同声地说：“您是仁义之君啊!”魏文侯听了，心里非常得意。

简介：<正>昨天晚上,爸爸趁妈妈出差,约上他的"狐朋狗友",在家里打起了麻将,筑起了"万里长城"。自打我记事起,我家就是"炮火连天",麻将声声,不绝于耳。一开始,妈妈出于客气,烧好开水,泡上茶叶,好茶好烟伺候着这些大老爷们。可是,天天这样,是神仙也受不了。于是,妈妈和爸爸开始战事不断,妈妈不知摔坏了多少茶壶、茶杯。爸爸呢,起初还会稍稍收敛点儿,可过一段时间又是外甥打灯笼——照旧了。这不,

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简介：<正>翟永令母皈心释氏,日诵佛不辍声。永令佯呼之,母应诺:又呼不已,母愠曰:‘无事何频呼也?’永今曰:‘呼母三四,母便不悦,日为母呼千万声,其怒当如何?’母因少止。(节选自冯梦龙《古今潭概》)

简介：经济持续稳定的发展，使城市化建设也不断发展，从而使人们的生活水平和生活质量不断提高，这就促进了建筑工程行业的不断发展，同时，在现代化背景的要求下，需要建筑工程行业不断提高管理水平，从而提高建筑工程行业的整体质量，但从目前的建筑工程行业现状来看，在管理上还存在不少问题，而这些问题都直接影响着建筑行业的发展，因此，建筑工程行业要从长远发展考虑，加强重视管理，提高自身管理水平，采取科学合理的有效措施，以提高整体工程质量，使其在市场竞争中更具竞争的优势，促进建筑工程行业持续稳定地发展。本文就建筑工程管理现状及优化措施进行简单的阐述。

简介：金碧辉煌的大厅里,我正欣赏着琵琶独奏。演奏者右手每个手指的指尖似乎都在发光。我终于看清楚了,她戴着一种黑色的东西,是

简介：那年．我在大山里教书。一次偶然的机会，我救下了一只差点被饭店买去做菜的黑叶猴。我把受伤的小猴带回家精心调养．一个月后，它完全康复了．我就把它带到山里放了。

简介：@一蚊丁V：有只黄鼠狼在鸡国的山崖顶立了块牌：不跳下去你怎么知道自己不是一只老鹰？然后每天在崖底等着吃摔死的鸡。

简介：李义丰（1971-），男，广东潮州人，广东开放大学、广东理工职业学院教授，广东开放大学教学指导委员会委员，广东省省情研究中心客座研究员。

简介：读了《胖乎乎的小手》这篇课文，我们认识了兰兰——一个爱劳动的好孩子。爸爸说，兰兰（替）他拿过拖鞋；妈妈说，兰兰（给）她洗过手绢；姥姥说，兰兰（帮）她挠过痒痒。

简介：不同的语言背后有着截然不同的文化，这一点只要看中英文里“狗”的引申意就明白了。而不了解文化背景交流中就容易闹笑话。本期Careful就来看几个容易望文生义的语言陷阱。

简介：听说最近在NBA，有个TONY老师剪发技术一级棒，洗剪吹染烫一条龙，于是各大球员纷纷成了他的拥趸。接下来，我们就看看TONY老师的成果吧。