简介：小朋友们，你有用不完的创意吗？你总能从平凡事物中发现新奇吗？那本刊全新栏目--BoomYourBrain就是你一文成名的好机会！每一期，QQ姐姐都会给出一个奇妙的故事开头或是一幅画，供你创作！QQ姐姐在此期待你的新奇创意，独特想法！

简介：古代的各种典籍描绘祖先生活时,常常出现＂葛衣＂、＂葛衫＂、＂葛巾＂、＂葛履＂等字眼,在长葛拜见远古乐神葛天氏塑像,眼中的葛天氏那粗犷健美的肌体只围挡了一块简单的布遮羞,而不是兽皮,难道这就是传说中的用葛条织成的布吗？葛天氏之所以被称为＂葛＂,是否与其在远古时代发明葛布遮羞蔽体,带人们告别蛮荒有着重要联系呢？

简介：知识可分为三级结构：一级结构是感性认识,二级结构是理性认识,三级结构是联想。联想是暂时神经联系的复活,是事物之间联系和关系的反应。本文从一个联想实验开始,分析了联想的不同类型以及近距离联想与远距离联想的不同作用。近距离联想与记忆的恢复有关,远距离联想与人类的创造性有关。教育教学应该善用这两种联想,以促进学习和记忆,通过模式识别激发创造力。

简介：有一天，杨酉文想出去跑步，为了逼自己坚持下去，他想到了一个馊主意：在朋友圈召集想一起跑步的人，每人交100元契约金，连续21天每天至少跑2km，若有一天未跑完，契约金扣除，坚持到最后的人平分所有契约金。

简介：跟随一个团队，刘老师在日本旅行了8天，其中有一个夜晚，住宿在富士山附近的一家温泉宾馆。半夜时分，我忽然莫名其妙地配了，透过薄纱般的窗帘，隐约能看到窗外夜空中的星光。

简介：【教材原题】发挥联想和想象,为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。【写作导引】怎样续写南京市浦口区第三中学齐芳谈到＂续写＂,首先要明确何为＂续写＂。＂续写＂这种方式实际上古已有之。古典白话文小说的经典之作《红楼梦》后四十回一般就认为是高鹗所续。而因人们不满于原作,《后西游记》《后水浒传》《续三侠五义》之类的作品更是层出不穷。

简介：2015年10月底,我参加了由江苏省书法专业委员会组织的小学语文软笔书法教学优质观摩课比赛,授课地点是颇具书法文化特色的建湖县第二实验小学。下面是我的一点心得。一、欣赏欧体,认识欧阳询在书法课上,首先让学生欣赏欧阳询的书法作品,伴随着美妙的古曲,把学生带入到情境中去,然后让学生了解欧阳询,知道他与颜真卿、柳公权、赵孟頫称为＂楷书四大家＂。

简介：摘要在英语教学中，一方面词汇量不足成为困扰英语学习者的一个非常棘手的问题，另一方面很多教师也缺乏有效的词汇教学方法。英语教师在教学活动中可以通过积极引导学生的联想思维，从单词首字母、单词发（谐）音、单词拼写等多个角度展开联想，以帮助学生理解记忆单词，从而更加有效地提高英语词汇量。

简介：联想是形象思维的基本形式之一，是培养学生创造性思维的重要羽翼。它是指由某一事物想到另一事物的思维过程。亚里士多德根据中介于事物之间的各种不同的关系，把联想这种心理过程分为接近联想、类似联想、对比联想三种。教学中教师要善用这三种联想，诱导学生叩开思维之门、思维方向、打破思维障碍、积累思维经验，助推学生创造性思维的发展。

简介：英语词汇是制约学生英语学习的重要因素,如何提高学生英语词汇记忆的效果是亟待解决的问题。单词联想策略能够利用各种相关条件为学生英语单词的学习提供记忆线索,帮助学生提高英语单词记忆效果。选取初中二年级两个平行班级,随机指定一个班级为实验班,一个为对照班,对实验班进行了每周2课时,每课时40分钟,连续7周的训练之后发现：（1）相对于对照班,实验班学生单词联想策略的掌握和迁移具有明显的提高;（2）单词联想策略的使用能够延长学生对单词记忆的时间和精确度。访谈结果显示,学生学习和使用单词联想策略的热情较高,效果较好,对英语的学习兴趣也有较大的提高。

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简介：江苏省扬中市实验幼儿园创建于1996年,是一所具有浓厚文化底蕴和鲜明办园特色的省级示范性实验幼儿园。多年来,始终秉承＂生活中学习,自然中成长＂的办园理念,充分利用园内生活体验馆和园外实验基地,让每个幼儿在丰富的体验中、自主的探索中、自由的交往中,用智慧的双眸寻生活之美,用艺术的画笔绘美之生活,用童真的心灵感创作之悦。

简介：在学习英语过程中,词汇不仅是学习英语的基础,还是学习期间要克服的困难。就实际情况来看,传统词汇教学模式不能对大学英语的教学起到实际效果,而联想记忆法的有效应用则有效解决了这一问题,能够更好的帮助学生来记忆词汇,提升英语教学水平。文章对联想记忆法在大学阶段英语词汇教学中的实际应用进行分析,希望能够提升英语教学效果。

简介：摘要题后反思是高中数学教学中一种非常有效的教学方法，做完一道题后，认真反思一下我是怎样做出来的？本题还有那些解法？本题能否进行变式或推广到一般形式？对于教师，经常提出这些问题并进行深入的思考和探索，无疑会提高自己的解题能力；对于学生，在新课改的教学要求下，教师若能经常引导学生对一些题目进行探索、研究，去挖掘一些新问题，就可以培养学生敏锐的观察力、敏捷的思维力和善于发现问题的能力，把学生培养成一个创新型的人才。

简介：梦想像只易碎的水晶球，可在追梦人心中，它即使碎裂了，也同样很美。——题记我清楚地记得小学五年级考入学校美术特长班时的那份喜悦，每每想起．嘴角不禁微微上扬。那时的我还从未学习过绘画，却因为绘画作品里的人物形象独特、用色不遵守常规．而被特长班老师破格录取。

简介：尘埃落定，掩卷深思。一次完整的主题之旅即将结束，你是否准备好满载而归？或许，道别之时的话语最是走心，你又能否体会？而下期的精彩还在期待你的贡献。

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简介：春雨,是春天里不可缺少的主角。春雨如春姑娘纺出的线,沙沙地唱响。于是,空中湿湿地泛着甜香,曼妙无比。春雨美在哪里呢?她美在洗去死寂老相,添上生机笑靥;美在拿走大地的苍白陈腐,幻化成五彩新颜;美在送走寒冷冰雪,迎来温暖艳阳……

简介：林志炫出了新专辑《出嫁》,拿回家的时候,小弟问,谁是林志炫？对于一个喜欢周杰伦的少年来说,林志炫好像是上个世纪的人,的确,林志炫果真是上个世纪的人。他出道多年,亦没有多火爆,只在优客李林时代,唱着忧伤的歌有几分薄名。