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  • 简介:目的通过观察乙型肝炎病毒感染者腮腺组织中HBsAg、HBcAg和HBVDNA的表达情况,研究乙肝血清指标与它们的相关性。方法免疫组化检测乙肝血清指标与腮腺组织中HbsAg、HbcAg和HBVDNA的相关性。结果23例腮腺组织中HBsAg阳性11例,阳性率为47.83%;HBcAg阳性10例,阳性率为43.48%。其中HBsAg和HBcAg同时阳性8例,占34.78%。14例免疫组化阳性患者检出HBVDNA9例,阳性率为64.29%,乙肝血清指标与腮腺组织中HBsAg、HBcAg检测结果高度正相关(x^2=3.305,P〉0.05),其Kendall等级相关系数rs=0.661(P〈0.05)。结论腮腺组织对HBV有较强的亲和力.唾液中HBV的出现可能源于受染的唾液腺组织,含HBV的唾液是乙型肝炎生活接触性传播的媒介。

  • 标签: 腮腺组织 HBSAG HBCAG HBV DNA
  • 简介:本文通过对云南省230名优秀运动员及47名少年运动员在不同的训练状态下血清睾酮检测结果的分析,了解了云南省不同项群运动员血清睾酮的水平;复习文献,血清睾酮遣传力男女分别为0.78和0.91,根据云南运动员血清睾酮水平制定了本省体能类项目运动员选材标准。

  • 标签: 血清睾酮 运动员选材
  • 简介:摘要目的分析比较布氏菌患者血清检验和细菌检验的结果。方法对我院2013年8月—2014年8月所收治60例布氏菌患者展开血清检验和细菌检验,比较两种方法的检验结果。结果在60例患者中,有45例经血清检验确诊,占75%;15例经细菌检验确诊,占25%;10例经两种方法检验同时确诊,占16.67%。血清检验中结果中呈阴性及不能确诊者在细菌检验中呈现阳性。结论血清检验和细菌检验均能分离出布氏杆菌,可用于布氏菌诊断,但两种方法间的关系尚不明确,是否存在必然的对应关系还需进一步研究。

  • 标签: 细菌学检验 血清学检验 布氏菌
  • 简介:开展评教活动一方面要以教育、心理学等理论为依据,另一方面是影响不同专业学生教学效果的指标既有共性也有差异,因此也要注意结合实际课程的特征。建立评教指标体系要以理论为依据、基于学生视角筛选评教指标;从实践出发,重视不同专业和课程之间的差异,体现学生的主体感受。据此设计学生调查问卷、建立本校评教指标体系,并通过实践验证其有效性,能够为学生评教工作提供有益的经验。

  • 标签: 学生视角 评教指标体系 学生参与度 学生感受
  • 简介:为了探寻营养补充对运动性低血色素大鼠铜蓝蛋白与铁代谢指标变化的规律,以大鼠为实验对象,采用跑台作为运动方式建立运动性低血色素大鼠模型,并对大鼠进行营养干预,对其血清、组织中的铜蓝蛋白以及铁代谢相关指标进行测定.实验结果表明:长时间的运动训练导致运动性低血色素大鼠血清铜蓝蛋白、转铁蛋白明显上升,铁蛋白明显下降,而且与血清铁浓度具有较高的相关性,说明血清铜蓝蛋白、铁蛋白、转铁蛋白可以反映机体铁代谢情况;运动训练导致运动性低血色素大鼠组织铜蓝蛋白含量与血清铜蓝蛋白变化不一致;营养补剂的干预显著降低了运动性低血色素大鼠血清铜蓝蛋白、转铁蛋白含量,提高了血清铁及铁蛋白含量,表明抗贫血铁制剂复合营养补剂对提高大鼠铁贮备和维持大鼠铁代谢稳定具有积极作用.

  • 标签: 营养补充 血色素 运动性 铁代谢 血清铁 大鼠
  • 简介:基于血清代谢组和定量差异探讨2型DM大鼠的运动干预机制。Spraguedawley大鼠分为正常对照组(NC)、DM模型组(DMC)和DM运动干预组(DME)。DMC和DME组大鼠予以高糖高脂饲料喂养4周,以40mg/kg腹腔注射链脲佐菌素造模稳定1周。DME组大鼠实施游泳运动干预8周。采用超高效液相色谱-四级杆飞行时间质谱联用仪(UPLC/Q-TOFMS)技术对不同组别大鼠的血清进行代谢组学分析,利用定量差异对代谢组获得的生物标记物进行筛选。结果显示:1)DME组、DMC组和NC组的血清代谢谱明显分离,表明DME组血清代谢谱与DMC组和NC组之间有显著的变化;2)血清中精氨酸、脯氨酸-甜菜碱、二十碳五烯酸、亚麻酸、丙基肉碱、单甘油酸酯(24:6)、肉毒碱、1-磷酸鞘氨醇、葡糖酸、和磷酸胆碱(20:3)共10种代谢产物在DMC组和NC组间存在显著性定量差异(l〉0.80),除了单甘油酸酯(24:6)和磷酸胆碱(20:3)外,8周游泳训练可以将DME大鼠体内的其它8种物质恢复到与NC组没有显著性差异(l〈0.47)。结果表明:(1)游泳训练可以完全康复2型DM大鼠。(2)多不饱和脂肪酸和精氨酸代谢有望成为今后研究运动干预2型DM机制的新鲜靶点。

  • 标签: 运动医学 2型糖尿病 运动干预 代谢组学 定量差异 大鼠
  • 简介:课堂教学评价是教学质量监控系统的重要组成部分,通过构建科学合理的评价指标体系,对课堂教学进行客观、公正的评价,对帮助学生学习、提升教学质量以及完善教学管理具有重要的现实意义。当前,高校课堂教学评价指标体系设计的问题表现为:评价理念滞后于现代教学观,指标设计体现"以教论教";评价指标设计缺乏科学性,导向功能薄弱;评价指标的可测性不强,评价结果缺乏准确性。在对以学生为本的课堂教学评价的理论基础和评价理念进行探讨的基础上,提出课堂教学评价理念应从"以教论教"向"以论教"转变。同时,提出以论教评价指标的设计要体现学术性、互动性、成长性、差异性、导向性和可测性等原则,并基于学生为本视角,构建了可供参考的以评教课堂教学评价指标体系。

  • 标签: 以学生为本 发展性 课堂教学评价 指标体系 教学质量
  • 简介:摘要目的建立联合多个实验室血液指标诊断甲胎蛋白(AFP)阴性肝细胞癌(AFP-NHCC)的模型,探讨其临床诊断效能。方法纳入2011年12月到2017年6月在解放军总医院首次确诊为AFP-NHCC的住院患者124例,男110例,女14例,年龄[M(Q1,Q3)]为57(51,66)岁;以同期331例非癌人群作为对照组,男279例,女52例,年龄为58(51,63)岁,包括47例乙型肝炎、40例肝硬化、64例肝血管瘤或囊肿、7例肝结节、8例脂肪肝、146例非肝病患者以及19名健康体检者。将AFP-NHCC组和对照组人群分为训练组与验证组:训练组共纳入196例受试者,包括103例AFP-NHCC患者和93例非癌人群(包括19名健康体检者、25例乙型肝炎患者、22例肝硬化患者、23例肝血管瘤和囊肿患者以及4例肝结节患者),用来分析实验室指标的差异和建立不同AFP水平下AFP-NHCC的诊断模型;验证组共纳入259例受试者,其中包括113例肝病患者,用来验证诊断模型对AFP-NHCC的诊断效能。采用受试者工作特征(ROC)曲线对不同模型的诊断效能进行灵敏度及特异度分析,采用曲线下面积(AUC)评估不同模型的诊断效能。结果在训练组中,AFP≤5 μg/L时所建立的AFP-NHCC诊断模型包括血小板(PLT)、凝血酶原活动度(PTA)、血清白蛋白(ALB)、凝血酶原时间(PT)和糖类抗原19-9(CA19-9),AUC为0.848(95%CI:0.786~0.911);AFP≤10 μg/L时所建立的AFP-NHCC诊断模型包括PLT、PTA、ALB、PT和红细胞压积(HCT),AUC为0.839(95%CI:0.780~0.897);AFP≤20 μg/L时所建立的AFP-NHCC诊断模型包括PLT、PTA、ALB、PT、HCT和AFP,AUC为0.866(95%CI:0.815~0.917);这3种模型的AUC值均高于AFP和CA19-9单项诊断AFP-NHCC时的AUC值[0.634(95%CI:0.560~0.709)、0.691(95%CI:0.620~0.761),均P<0.05]。将这3种模型筛选出的指标联合,建立最终诊断模型,包括PLT、PTA、ALB、PT、HCT、CA19-9和 AFP,其AUC为0.873(95%CI:0.824~0.923),灵敏度为78.6%(81/103),特异度为81.7%(76/93)。在验证组中,最终诊断模型在肝病患者中的预测AUC为0.892(95%CI:0.832~0.951),灵敏度为100%(21/21),特异度为71.7%(66/92);在全部验证人群中的预测AUC为0.931(95%CI:0.890~0.972),灵敏度为100.0%(21/21),特异度为75.6%(180/238)。结论建立的最终诊断模型包括PLT、PTA、ALB、PT、HCT、CA19-9和AFP,其灵敏度和特异度均较高,对于临床诊断AFP-NHCC具有较好的诊断效能。

  • 标签: 甲胎蛋白类 肝肿瘤 诊断模型 诊断试验
  • 简介:本文探讨了在生物一级学科的实践教学知识体系的背景下,一体化实践教学考核评价指标体系的建构思路,并具体分析了其内容体系、评价指标、实施方案等。从而更好地发挥考核评价指标体系在生物本科教学和人才评价中的"指挥棒和标尺"的作用。

  • 标签: 实践教学 考核评价指标体系 能力系统 建构
  • 简介:通过越野滑雪训练常用的身体素质和生理指标测试所得数据的回归分析,指出其中最大吸氧量、10km超野跑成绩、血红蛋白、肺活量、晨脉、立卧撑六项指标与男子15km自由式越野滑雪成绩相关密切。

  • 标签: 指标 男子 自由式滑雪 成绩 回归分析 检验
  • 作者: 杜倩倩 陈长会 史伟 姚开虎
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2020-12-06
  • 出处:《中华医学杂志》 2020年第44期
  • 机构:国家儿童医学中心 首都医科大学附属北京儿童医院 北京市儿科研究所微生物研究室 儿科学国家重点学科 教育部儿科重大疾病研究重点实验室,北京 100045,重庆市酉阳土家族苗族自治县人民医院 重庆医科大学附属第一医院酉阳医院儿科,重庆 409899
  • 简介:摘要接种肺炎链球菌结合疫苗(PCV)是预防肺炎链球菌感染的有效措施,但接种后机体仅获得主要针对疫苗血清型的免疫力,因此非疫苗血清型(NVT)肺炎链球菌致病引起广泛关注。13价PCV(PCV13)推广使用后,可能会出现非PCV13型携带和致病风险增加。本文就国内外疫苗使用前后非PCV13型肺炎链球菌的流行及致病状况进行综述,并且总结NVT流行的影响因素,为今后肺炎链球菌血清型流行病学监测和疫苗研发及优化提供思路。

  • 标签: 链球菌 肺炎 血清型 非疫苗血清型 血清型替换
  • 简介:本文通过德尔菲法确立了新闻传播"双师型"师资队伍指标体系及权重,并以武昌首义学院传播系为对象进行了为期一年的验证。武昌首义学院新闻与法学学院依据新闻传播"双师型"师资队伍指标体系的权重对教师的培养方式和制度进行了相应的调整。在这一年的时间里,传播系老师的科研能力与学生的实践能力都得到了长足的发展。

  • 标签: 德尔菲法 “双师型“教师 指标体系 验证
  • 简介:目的研究不同方式心脏超负荷大鼠心肌力学、心肌酶指标的变化特征。方法在长时间游泳的中等运动负荷、运动超负荷及压力超负荷SD大鼠模型上,观察大鼠心肌力学和心肌酶指标的变化。结论无论是运动超负荷还是压力超负荷,心肌均发生缺血缺氧性损伤;心肌收缩性能与舒张性能均呈下降趋势。提示运动性超负荷心脏与病理性心脏有着某种类似的变化特征。

  • 标签: 运动超负荷 压力超负荷 心肌力学 心肌酶学
  • 简介:本文主要为研究、制定我国体育社会指标兼为体育社会研究提供参考资料。由于体育社会指标与社会指标在基本理论和方法等方面具有一定的共性联系,加之体育社会指标研究文献甚少,为了给制定我国体育社会指标及体育社会研究提供较为广阔的背景材料,本文对社会指标文献也一并进行了整理。

  • 标签: 体育运动 体育场 文献综述 体育事业 体育社会学 体育活动
  • 简介:受试者为游泳项目的长距离组男子运动员,在一个五周的中等周期的训练中,研究其转铁蛋白受体(sTfR)、铁蛋白(SF)、肌酸激酶(CK)、血红蛋白(Hb)的变化规律及其相关性。研究发现:受试者的Hb出现显著降低的情况,SF随着负荷的增加而升高,sTfR在训练周期中有伴随Hb降低而降低的趋势,但只有在大负荷训练周后与训练前相比有显著性;SF与sTfR呈负相关,运动员的SF与CK有较高的相关性,Hb与sTfR呈正相关。表明在这一中等周期训练中,sTfR能够反映Hb的变化,SF与sTfR呈负相关。

  • 标签: 周期训练 血红蛋白 转铁蛋白受体 铁蛋白 相关性
  • 简介:为探析长跑运动对中老年妇女的形态与血液流变指标的积极促进作用,笔者对部分长期坚持长跑锻炼的中老年妇女进行了对照观察和某些生理生化指标的测定分析,证实长跑运动确为中老年妇女较为理想的健身运动。

  • 标签: 长跑 血液流变学 形态