简介：佛祖曾指着一朵花，让弟子们逐个对花发表感想。

简介：我曾惊诧于它的叶，如今却被它的花所震撼，原来，这树也是会开花的。

简介：“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。”这是纳兰性德的词，引起了我强烈的共鸣。

简介：每到开学，我总要从校门口的小商店里买来几版标签纸。这些标签纸不大，周围有一圈红色的边框线，很漂亮的红。因为现在的本子封面多是油光，低年级小朋友直接用铅笔写不上文字。贴上标签纸就不同了，在本子统一的位置贴上标签纸，写上班级姓名，白底黑字又醒目又整齐，就连写上去的字好像都添了几分潇洒。

简介：电梯门徐徐打开，我轻轻走了进去，生怕绊着前面的女人。这个手拄单拐的女人，头发卷曲，身着大红小袄，棕黄色的毛领非常惹眼。右腿的残疾让她行动迟缓。肩上的长带黑包，因身体的倾斜，已滑到手腕，包的下部就要及地了。

简介：最近在心理辅导中遇到不少同学有这样的困惑，就是不经意间被别人或者干脆是自己给自己贴上了“内向、胆小、自卑、敏感、害羞、注意力不集中、反应慢……”类似的“消极”的标签，我们真的就是这样的人吗？这样的标签贴得合适吗？让我们先来看一个心理学的经典研究。

简介：开心果姐姐：您好！我虽然有许许多多的心里话想和您说，但还是挑件最重要的事情来说吧。这件事关系到我们的自尊心和自信心。

简介：人们喜欢在网络上通过各种方式分享旅行照片，方式大致包括博客、照片分享网站、论坛以及SNS网站。通常的方式是建立某次旅行的相册，上传照片，并对照片进行简单的描述，配以博客文章介绍旅行的行程和旅途中有趣的事情。

简介：狮子醒来，愤怒地团团转，吼声打破宁静，凶猛威严。有个野兽和它开了个玩笑：在它的尾巴上挂了一个标签。上面写着“驴”，有编号，有日期，有圆圆的公章，旁边还有一个签名……

简介：

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简介：摘要标签，是一个标志，是用来标志产品或行为、或品行、或内容。标签如同一个关键词，便于您自己和他人查找和定位目标的工具。标签的好坏，直接决定了一个产品或一个人品行的高低，决定了他们的价值和走向。教师对学生的评价，也如同标签一样，决定了学生的好与坏，决定了学生的价值取向。我们在教学中要运用标签的效应，让学生贴上好的标签，让每一个学生都道德高尚、品行端正。

简介：今天的课堂，想跟孩子们分享一个绘本故事《你很特别》。将ppt拷在优盘上，伴着清脆的铃声，我来到三年级三班的门口。

简介：今天，接到远方朋友峻毅给我教师节祝福，我想起了这个从未谋面的朋友，一个新刖代的“孟母三迁”式的好家长。为了孩子的成长，她默默地努力着。

简介：北京市邮政管理局新研制成功并在各邮局投入使用的大宗邮件收寄系统，使邮政自动化向前迈进了一步。它的新式邮资标签(以下简称“新标签”)引起了集邮者的收集兴趣。

简介：豆豆两岁半了，最近好像心眼多了好多。有几件小事情，让我真的很难受。有一天中午，我们吃饺子。我问他：给妈妈一个好不好？他拿起一个看了看，然后说：妈妈先把自己的饭吃完吧，吃多了肚肚疼。还有一次，我给他盛了一小碗冰激凌。

简介：笔者在合肥市集邮市场收集到几个贴有“机密”条形码标签的实寄封。这种“机密”条形码标签以热敏方式打印在带有防水、防磨擦复合膜的白色不干胶纸上。图1机密条形码标签规格为90×30mm,四角为小圆角。条形码位于标签的中部偏左,横行排列;

简介：通过参加“发现儿童”行动研究先导小组的活动。我转变了看待孩子的视角，体会到了“充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”的重要性，获得了专业成长的快乐。

简介：买衣服时，如何辨别质量好不好呢？有关专家建议，除了要看面料和款式，还有一个最重要的信息——标签。

简介：摘要：新时期幼教发展大环境下，幼儿在幼儿园学习与生活中经常会被幼儿教师贴上一些诸如“小淘气鬼”、“小笨蛋”、“捣蛋王”、“胆小鬼”等各种各样的“标签”。在这种“标签”的定向作用影响下，幼儿从小的自我认同感会被大幅度降低和削弱，并且会影响到自身的健康发展。鉴于此，笔者在本文针对新时期幼儿园教育实践中给孩子“贴标签”带来的负面影响以及幼儿教师应如何利用正确的“标签理论”教育方式提升幼教质量与效果，促进幼儿健康成长展开一定分析和探究，以供参考。