简介：内容摘要：式样主义发源于20世纪的美国，引领了这一时期的潮流，与功能主义构成现代主义设计的两大体系，被广泛运用于各个领域。式样设计对于如今的设计者仍然具有重要的借鉴意义，值得讨论和思考。

简介：摘要：形式主义官僚主义是当前构建服务型政府的绊脚石，它不仅是党建作风问题，也是能否顺利推进国家治理体系治理能力现代化的问题。在当前改革洪流中，只有真正改变扭曲的政绩观、抵制屡禁不止的文山会海、力戒流于形式的考核检查、转变政府职能缺位，才能为今后精简政府机构、完善政府职能、提高政府效率扫清障碍，真正把人民对美好生活的向往作为政府的奋斗目标，积极推进构建人民满意的服务型政府。本文通过对形式主义官僚主义的概述，引出当前其新的表现形式，最后给出理顺二者关系的解决办法。

简介：

简介：摘要：音乐课堂给学生提供了更加丰富的想象空间和学习环境，学生对音乐更加具有兴趣。教师在音乐教学课堂上，应将认知、行动主义心理学的概念纳入音乐教育过程，以便学生对音乐的文化内涵有更深刻的理解，并培养了学生对音乐的学习水准与创造性，加强他们的个性健全，有助于同时辅助学生提前培养良好的乐感，促进学生良好的性格形成。

简介：摘 要: 20世纪60年代后期 ,由于原先的一些著名结构主义者对结构的整体性和不可分割性产生怀疑，对结构主义进行批判、否定，从而促成了结构主义的衰落和后结构主义的崛起。本文介绍后结构主义理论如何进入美国——从结构主义到后结构主义；从理论到艺术家实践，并经过美国艺术界的改造,成为具有美国特色的后结构主义。

简介：[摘要]联合国教科文组织的三个报告不是一个对另一个的否认，反而恰恰是建立在一个对另一个的认同基础上的深化，是按照对教育的认识顺序，由表及里的过程，由宏观到微观的过程，体现了实用主义和人本主义的有机统一。因此，基础教育既要为经济发展服务又要为人类的持续生存和发展服务。基础教育需要实实在在地融入社会的独立创新的“改革”。要将课程纳入社会需求的轨道，纳入人的发展轨道。脱离社会就是脱离人的发展，就是脱离核心素养的培养。

简介：摘 要：构建社会主义和谐社会, 是基于现阶段的基本国情和社会主义本质的实现要求而作出的科学抉择。和谐社会是对社会主义本质固有内涵的深刻揭示, 同时也是对 “社会主义” 的现实发展; 既是一个重要的价值目标, 同时也是一个循序渐进的实践过程; 既是一个总的努力方向, 也是一项系统工程。

简介：摘要：《喜福会》曾荣登《纽约时报》畅销书排行榜，旋即改编为同名电影，影响深远。从解构主义角度对小说中东方主义的解读可以挖掘更多的文学内涵。从表面上看，这部小说似乎完全属于东方主义，但是细读文本，便会发现其中不仅蕴含着对东方主义的建构还包含着对东方主义的解构。

简介：摘要：20世纪50年代麦卡锡主义在美国国内掀起疯狂反共与反民主的浪潮。麦卡锡为何能像脱缰的野马侵犯人权与破坏法治？参议员约瑟夫 ·麦卡锡、美国社会、美国政党谁是受益者？对这些问题的分析有利于更加深刻的理解麦卡锡主义的历史必然性；有助于更加清晰的看透麦卡锡主义沉渣再起的历史相似性。

简介：摘要：从实际情况来看，多边主义的思想渊源非常深厚，而且该主义也具有极其丰富的理论内涵。在现阶段，全球化进程正在大幅加快，而且多极化格局也正在形成，所以如果想要提升全球治理的水平，那么国际社会就必须要全面认同多边主义。但是，在近段时间以来，多边主义也面临着非常多的挑战，如多边机制的赤字增加以及单边主义的大行其道，除此之外，有些国家为了一己私利，动辄就“退群”，这些都为多边主义的顺利实施造成了非常大的阻碍。而从我们中国的角度来看，中国一直都是多边主义的坚定维护者，不管在什么时候，中国始终秉持着多边主义的目标取向与基本原则，并以此为依据来对多边合作理念进行积极创新。因此，从实际行动和举措就可以看出，中国作为践行多边主义的负责任大国形象充分地展现给世界。

简介：摘要：叔本华是德国著名的哲学家，唯意志论主义的开创者，在西方哲学史上具有重要的地位。叔本华认为人生是痛苦的，在他的哲学理论中，充满了消极与悲观，悲观主义的人生哲学成为他哲学理论的核心。本文主要叙述了叔本华悲观主义哲学的主要内容和解决途径，以及在当代社会，面对痛苦时，我们应当怎么做。

简介：摘要：在马克思主义中国化进程中，爱国主义始终是激励我国各族人民自强不息的强大精神动力，也是马克思主义中国化的重要历史开端。进入新时代，我们更要大力弘扬爱国主义精神，继续深入推进马克思主义中国化进程，深刻领悟的马克思主义中国化的内在意蕴。

简介：摘要：我国在飞速发展经济也在不断的进步，社会也在发生着变化，在习近平新时代，中国特色社会主义思想当中，爱国主义永远都非常重要，爱国主义它的内涵表现在国家利益高于一切。在习近平时代爱国主义下，爱国、爱党和爱社会是相统一的，想要努力实现伟大复兴，就必须要牢记人类是命运的共同体，在爱国主义当中要展现出新时代的爱国主义精神。

简介：摘要：后现代主义是西方社会中一种占主导地位的社会文化思潮，它反对资本主义社会中理性主义至上的现代性文化，具有彻底否定一切、超越一切的批判精神。其具体特征表现为：反理性主义、反基础主义、反中心主义、反主体主义以及反形而上学，主张消解哲学，代之以相对性、多元性、主观性等。这种批判理论一方面对资本主义社会进行了尖锐的批评，指出了资本主义文化中主体性以及理性主义文化的弊端，并且发展了现代哲学，促使了人们的思想解放，带来了新的启蒙。但是，另一方面，后现代主义由于缺乏变革现实的基础，否定的批判过于激进，缺少建设性。

简介：摘要：小说《黑暗之心》采用了独特的叙事结构，涉及两个叙述者。两位叙述者交替讲述了这个故事。叙述者 "我 "先是以一种近乎全知的视角描述了泰晤士河上夜幕降临的场景，然后与船上的其他船员一起，以第一人称视角聆听了马洛在刚果河上的冒险经历。马洛作为主要叙述者讲述了他在刚果河上的经历，并对西方国家对非洲的残酷殖民统治提出了批评。然而，从马洛对黑人的描述中，我们可以看出，作者仍然受到西方中心主义的影响，主要表现为种族至上和经济至上。“受过教化的欧洲人 "和 "光明的使者 "不过是带着伪善面具的剥削。

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简介：摘要：社会主义核心价值观从国家，社会，公民三个层次，分别阐述了价值目标取向和准则。正确理解社会主义核心价值观的内涵，对于传承优秀传统文化基因，增强国家文化软实力，引领社会思潮，凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义富强、民主、文明、和谐是中国社会主义现代化国家的建设目标。这四者紧密联系，相辅相成，构成了一个统一整体。国家油流价值目标，国家发展、社会进步才有了方向和精神支撑。

简介：［摘 要］：人本社会主义文化教学法是教育届备受关注的话题，本文主要介绍了人本主义教学法的发展研究历程、基本知识概念、理论思想内涵和评价，综合分析阐述人本主义教学法。

简介：〔摘要〕 爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”，是对祖国的忠诚和热爱。我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中产生和发展起来的。只有对祖国悠久的历史传统有深刻的了解，才能产生对祖国优秀文化的崇敬之情，进而产生对创造祖国灿烂而悠久的文明和现代经济政治生活文明的人民热爱尊敬之情。加强对小学生的爱国主义教育，培养他们的爱国情感，提高学生的思想道德素质。

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