简介：摘要：随着人们教育理念的不断更新，现代社会越来越重视学生综合素质的全面发展。各学科教师纷纷基于新课程改革背景下的教学需求，对传统的教学模式进行优化和完善。语文作为小学阶段的基础学科，在很大程度上影响了学生未来核心素养的有效发展。数字化资源作为一种新式的教学资源，逐渐受到现代教师的关注和重视。如何做好数字化资源在小学语文教学中的高效应用，逐渐成为现代小学语文教师的核心教研课题。

简介：摘要：随着我国通信网络技术的不断完善,也积极的带动了我国现代化教育的发展,尤其是国家信息化发展战略的颁布,以及对于教育方面的内容规定,使其现代化教育正式步入了信息化教育的正轨,有效的促进了职业教育、资源共享、课程实践系统的应用发展,提高了高等教育、职业教育信息化的水平。但是在实际的应用上,仍存在一定的弊端,对此加强此方面的研究,有效推动物流专业信息化教学资源的建设,是非常有必要的。

简介：摘要： 中职院校是培养实践应用型人才的主要阵地，为了实现中职院校的信息化建设，助力中职院校教育水平与教学质量地提升，本文主要从提升教师信息化水平、构建共享型教学资源、完善数字化教学管理三方面入手，简要分析中职院校数字化教学资源的建设与应用。

简介：摘要：伴随信息时代的来临，使每个领域进入快速发展的时期。以往的教学方式因为信息化资源的归纳也产生了很大的变化。为了跟随时代的进步，及时的提升教学效率已变成教育行业需要重视的焦点问题。依据自身在服装结构制图方面的经验，对教学中运用信息化教学方式展开进一步的分析，并就怎样提升教学效率提出一些浅见，希望可以给大家带来帮助。

简介：摘要：音乐是小学教育体系中尤为重要的一门课程，随着素质教育的不断深入实施，音乐教学也越来越受到了重视，这是因为音乐教学在培养学生的审美素质、鉴赏能力、综合素质方面发挥着重要的作用，是素质教育的重要体现。本文主要分析数字化音乐教学资源在小学音乐教学中的应用

简介：摘要 ： 充分挖掘幼儿园内外环境蕴藏的教育资源，积极开展幼儿园户外活动，鼓励幼儿在大自然中感受自然。本文着重探讨了乡村幼儿园开展课程游戏化实践活动的具体应用与实践。

简介：摘要：在信息技术飞速发展的影响下，初中信息技术教学活动也有了很大的变革。数字化资源不仅变成了先进的学习资源，也变成了高效的学习资源。在日常的教学工作中，数字化学习资源起到了非常积极的作用。因此教育工作者们更加重视和关注该资源在设计、开发上的应用。从数字化学习资源在初中信息技术教学中的应用状况出发，探讨了其应用意义和主要应用策略。

简介：摘要：随着国土资源管理环境和条件的变化，信息测绘技术的应用提出了新的要求。目前，信息化、智能化技术不断创新，信息化测绘技术得到了广泛应用。在此基础上，文章首先介绍了信息化测绘技术的相关内容，分析了土地测绘技术的信息化发展需求，结合实践经验，从土地规划、地籍管理和测界等方面，对信息化测绘技术在国土资源管理中的应用进行了研究，并阐述了一些个人的认识。

简介：摘要：随着国土资源管理环境和条件的变化，信息测绘技术的应用提出了新的要求。目前，信息化、智能化技术不断创新，信息化测绘技术得到了广泛应用。在此基础上，文章首先介绍了信息化测绘技术的相关内容，分析了土地测绘技术的信息化发展需求，结合实践经验，从土地规划、地籍管理和测界等方面，对信息化测绘技术在国土资源管理中的应用进行了研究，并阐述了一些个人的认识。

简介：摘要： 伴随着国土资源的管理环境和条件的一直变化，对信息化的测绘技术提出了更高的要求。目前，信息化的智能技术也在不断的创新，以此促进信息化测绘技术可以被更广泛的应用。基于此，本文主要介绍了信息化测绘技术的内容，并且分析信息化测绘技术对土地发展的需求，从而结合实际的经验，以信息化测绘技术在国土资源管理当中的有效应用展开了相关的研究，希望能为相关工作人员提供一定的信息参考。

简介：摘要： 土地资源是人民赖以生存与发展的珍贵自然资源，通过最新的国土资源管理测绘技术可以帮助土地资源最大程度地发挥自身价值。本文对包含北斗卫星导航系统、遥感系统、地理信息系统及位置服务系统在内的四类最新的测绘技术进行了简单的介绍，分析了国土资源管理测绘新技术在国家土地勘测、土地规划、农田保护及执法监督四大方面的运用效果，以期促进国家土地资源建设，使土地资源能够物尽其用，发挥出最大价值。

简介：摘要

简介：摘要：在科学信息技术快速发展的现代社会，互联网普及了各行各业，特别是教育行业。在互联网不断普及的背景之下，数字化教学成为教学的主要目标。在初中语文教学的过程中，要想将初中语文的知识内容与数字化进行科学有效的结合，就必须在实际的教学过程中对相关的教学内容进行深入分析，让学生能够掌握重点。因此初中语文教师要认识到数字化教学资源在初中语文课堂上应用的重要性，从数字化教学资源的角度出发，进一步提升语文教学的质量。

简介：

简介：[摘要 ]随着科学技术的快速发展，信息化技术开始走进教育领域，成为许多教师在日常教学工作中不可或缺的重要助手。农村属于教育教学资源较为匮乏的地区，因而在信息化教学这一方面相对落后，但是随着相关国家政策的支持以及经济条件的改善，当前有部分农村学校也逐渐拥有了信息化教学的设备，使得教师的教学工作更加高质高效，学生也能够接触到更新、更全面的知识和资源。本文就从小学数学的角度探讨了信息化资源在农村学校课堂教学中的应用，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考，

简介：摘要 ：职业教育是我国教育当中的一个分支，教育工作的主要目标是培养具有职业技能的人才。社会的发展使得社会对人才的需要也发生了一定程度的变化。现阶段，中职教育也在发生着变化，在教学模式，教学方式和教学目标上，均较前有所变化。为了迎合社会的实际需要，中职教育也同样需要发展。信息化是现阶段各行各业发展的主要方向，对于中职教育而言，信息化建设也同样具有时代意义。

简介：摘要：教育作为社会经济建设的基础，在社会发展中占据重要地位，其实际发展情况不仅影响公民的文化水平和个人修养，还会直接对经济发展速度造成影响。因此，在大力开展经济建设的过程中，还需要不断提升教育质量，以此确保社会经济建设能获得充足的动力。根据教育事业发展情况，信息化技术的应用让教育质量得到明显提升，对教育事业的发展起到推动作用。但目前教育信息化资源的应用还存在很多问题，不能充分体现信息化技术在教育事业发展中的积极作用。因此，本文针对教育事业现状探析教育信息化资源发展存在的问题及有效的发展策略。

简介：摘要： 年幼的孩子是自然的孩子，但是目前，孩子和大自然变得更加遥远。因此，自然教育迫在眉睫。幼儿园应以自然环境为依托，遵循幼儿的发展规律，充分利用各种自然资源，建构“自然生活”课程，致力于培养求真、向善、至美的儿童。本文借鉴前人研究成果，阐述自然资源在幼儿教育中的作用，并对可以利用的自然资源进行简单概括，最后进一步探讨自然资源对幼儿成长的促进作用。

简介：摘要: 部编版语文教材的综合实践活动，是基于初中学生的自主探索，倡导教材向儿童的经验与生活回归，追求语文教材的整体综合性，致力于学生语文素养培养和发展成长，是中学语文教育优质资源的重点之一。这要求教师在日常的教学过程中注重挖掘自身所在区域的本土资源，加强学生对中华民族优秀文化的理解，促进中华民族优秀传统文化的传承。但是初中语文综合实践活动切忌率性而为，因此本文提出了在本地化初中语文综合实践活动的四大战略，包括动态性策略、多样化策略、循序性策略、生活化策略，力求从根本上避免初中语文综合实践活动流于形式，同时结合本地的实际经济、社会、教育情况，因地制宜地开展社会实践活动，追求活动的有效性。

简介：摘要 ：随着现代科技的不断发展，给水利信息化资源整合带来了一定的基础性条件，要求充分挖掘水利业务系统的信息化价值。基于此，本文论述了水利信息化资源整合的相关措施。