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在云南不谋民族,不足以谋全局-《云南民族知识读本》序言

作者：郭大烈
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-03-13
出处：《丽江师范高等专科学校学报》 2015年第3期

简介：2015年1月,习近平总书记考察云南,对云南发展确立了新坐标,明确了新定位,赋予了新生命,提出了三大目标：把云南建成民族团结进步的示范区,把云南建成生态文明建设的排头兵,把云南建成面向南亚、东南亚的辐射中心.
标签：民族团结云南序言识读生态文明建设东南亚

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夯实基础避免干扰从容选择

作者：邱世才
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-01-11
出处：《中学政史地：初中适用》 2015年第1期

简介：近年来,各地的思想品德命题中均减少识记内容的考查并降低其分值,这不是说平时教学中就不要求识记了,更不是削弱对基础理论知识的考查,而是将知识的掌握和运用蕴含在对学生能力的考查之中。尽管思想品德的考试形式是开卷,但丝毫没有削弱其对基础知识的要求。其中对易混知识点、易混概念的考查频繁出现在中考选择题中。
标签：思想品德知识的掌握对易根本政治制度国家权力机关考试形式

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学校文化建设应避免破窗效应

作者：刘渊曹培东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-10-20
出处：《素质教育》 2015年第10期
机构：刘渊曹培东山东省临沂第十九中学276000

简介：
标签：

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农村初中英语如何尽量避免差生的出现

作者：任其贵
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-12-22
出处：《中小学教育》 2015年第12期
机构：四川省乐山市沙湾区踏水镇初级中学614900

简介：摘要目前农村初中在使用新教材的过程中，由于各种各样的原因,出现了大量差生，使许多英语教师感到迷惑。本文作者在多年的教学实践中，经过大量理论与实践的反复探索提出了自己的观点，供同行们商榷。
标签：农村中学英语差生原因办法

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避免小组合作活动中“开小差”现象的探究

作者：夏巧雅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-06-16
出处：《时代英语：初中》 2015年第6期

简介：相比传统的教学方法,小组合作学习的教学方法为学生提供了更多的交流合作机会,更大地提升了学生的学业成绩。但在学生进行小组合作活动的时候,时常会出现部分学生开小差的问题。老师需要注意以下几点:给出的任务难易适中,每一步的指令清晰,小组合作时间合适,活动中必要的有效检测等。
标签：小组合作开小差有效

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