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  • 简介:“普世价值”思潮在我国的泛起是复杂国际国内背景下出现的一种争夺意识形态主导地位的现象,其实质是要改变我国政治发展的指导思想和社会主义方向。强化舆论宣传阵地的“阵地意识”,是回应“普世价值”思潮冲击的重要方式。为此,应该探索党对媒体领导和管理的有效方式,掌握党对主流媒体及新兴媒体的主导权。

  • 标签: 舆论宣传阵地 阵地意识 意识形态 “普世价值”思潮
  • 简介:2015年1月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》),强调指出,做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。2015年高考以该《意见》为背景材料进行命题的可能性较大:第一,政治高考大纲明确要求考查考生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解。

  • 标签: 阵地建设 意识形态 高校宣传思想工作 中共中央办公厅 国务院办公厅 政治高考
  • 简介:针对当前高校中出现的一些问题,需要澄清和明确高校教师的教学与科研,应具有专业教育价值,也要具有意识形态教育价值。高校是意识形态工作前沿阵地,也是主流意识形态主要生产、传播和示范阵地,还是跨学科体系建构、到价值归属的转换阵地。提出提升高校教师思想政治素质之策,以利于高校意识形态阵地建设。

  • 标签: 高校教师 意识形态阵地建设 思想政治素质提升
  • 简介:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。高等学校肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供知识贡献、智力支持和人才支撑的重要任务,是党的意识形态工作的重要前沿阵地。近年来,在中央和省委的高度重视和正确领导下,全省高校认真学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党委意识形态工作责任制,意识形态领域总体保持积极健康向上的良好态势。与此同时,我们也清醒地认识到,当前意识形态领域的斗争依然激烈,矛盾尖锐复杂,高校仍然是敌对势力渗透的主要目标,青年学生始终是敌我争夺的主要对象。

  • 标签: 意识形态工作 阵地意识 高校 中国特色社会主义思想 社会主义核心价值观 意识形态领域
  • 简介:摘要习主席在全军政治工作会议上强调指出,要把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。作为强军人才培养的“摇篮”,院校如何进一步强化政治工作的阵地意识,切实发挥政治工作的“生命线”作用,确保建校的政治方向,确保“四有”强军人才培养目标的实现,是新的形势任务赋予我们新的时代课题。

  • 标签: 铸魂育人 强军 阵地意识
  • 简介:摘要习总书记强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作,不仅体现了以习近平同志为核心的党中央对意识形态工作的高度重视,也揭示出我国当前意识形态领域存在的严峻挑战和考验。面对挑战和考验,党校应加强意识形态阵地建设,充分发挥党的思想理论建设的重要阵地、党员干部加强党性锻炼的“大熔炉”作用。

  • 标签: 意识形态工作 党校姓党 主阵地
  • 简介:摘要近年来,高校出现了一些苗头性、倾向性的问题值得重视。高校是意识形态工作的前沿阵地,抓高校意识形态建设是战略工程、固本工程和铸魂工程。高校宣传思想领域的主流应该是积极健康向上的。高校思政课教师面临一些困境急需解决,提升思政课的地位,提高思政课教师的待遇等。但无论如何,思政课教师要不忘初心,坚守高校意识形态主阵地,弘扬社会主义核心价值观,宣传正能量。

  • 标签: 意识形态主阵地面临困境建议
  • 简介:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话是当前做好高校思想政治工作的纲领性文献。当前,面对思想日趋多元化和各种社会思潮,必须强化阵地意识,牢牢把握思想政治工作话语权,增强思想政治工作的实效性。

  • 标签: 高校思想政治工作 阵地意识 话语权
  • 简介:2月19日,习近平总书记在走访了人民日报社、新华社、中央电视台等中央媒体后主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。习近平总书记提出新时期新闻舆论工作"48字"箴言,突出强调党的新闻舆论工作要坚持党性原则,体现党的意志,反映党的主张,做到党性和人民性相统一。习近平总书记讲话为包括教育报刊在内的新闻媒体建设指明了正确方向,注入了强大推动力量。自觉践行"48字职责使命",保持政治定力,

  • 标签: 新闻舆论 党性原则 人民日报社 前沿阵地 媒体建设 职责使命
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  • 简介:摘要:高校思想政治教育离不开意识形态阵地的构建,思政教育在新时期所面临的挑战决定了传统工作模式已成为高校思想政治教育的短板,需要新的方法来激活学生学政治、懂政治、讲政治、全面发展的热情。网格化管理作为面向文化多样性与全球化的有力抓手,具有与思想政治教育相结合的能力。本文通过研究,探索高职院校思政教育的网格化建设方式,激发高职院校思想政治教育的活力,确保党对意识形态的领导权、主动权。

  • 标签: 意识形态 高职院校 网格化
  • 简介:【摘要】当下小学生的责任意识淡薄,对自己、对他人、对集体的责任感欠缺,多以自我为中心,集体活动主动性差,其原因有学生自身的认识问题,更有家庭、学校等的环境因素。为了更好地建设班集体,培养小学低段学生责任意识已迫在眉睫。笔者通过德育的三阵地——课堂、课程、活动,多位一体,多角度地进行学生责任意识的培养。

  • 标签: 小学低段 责任意识 三阵地
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  • 简介:摘要在初中阶段培养学生良好的阅读兴趣和习惯,将直接影响学生在未来认知过程中的正确性与准确性,同时也是他们人生观、价值观建立的另一个信息途径。通过阅读,人们才能有学习的激情,才能打破课堂教育的限制,才能有终身学习的可能,才能解决孩子在成长过程中无论是智高还是情高的问题。

  • 标签: 阅读做主学习
  • 简介:400年前,莎士比亚用一管轻柔的鹅毛笔,传神地刻画出丹麦王子哈姆雷特面对人性善恶,内心涌起“生存还是毁灭,这是一个问题”的巨大纠结。

  • 标签: 新媒体 阵地 莎士比亚 哈姆雷特
  • 简介:摘要:当今世界处于百年未有之大变局,面对新冠肺炎疫情和全球范围内局部战争反复的复杂国际局势,国内经济发展环境复杂、民生改善需求凸现,社会主义意识形态受到冲击等情况下,公安院校为我党和人民培养合格人民警察的使命同样面临挑战,需要创新人才培养方案。需要依托课程思政,“根据社会发展和形势变化,以及大学生心理认知和思想发展规律,建立一套具有时代说服力的思想政治理论知识体系,通过多种教学途径和方式促进大学生优良道德品质和价值观的形成” 筑牢公安院校师生意识形态阵地。文章从课程思政和意识形态新形势入手,分析学警意识形态教育的必要性,阐释学院思政课面临的问题,依托课程思政,开展筑牢公安院校师生意识形态阵地研究。

  • 标签: 课程思政 社会主义意识形态 公安院校
  • 简介:孩子的生活离不开游戏,可是家里的活动空间有限,而且到处都摆放着锅碗瓢盆等生活用具,如何给孩子打造一个既能满足他玩的天性,又能让大人少收拾,少整理的空间呢?就以我家的小阳台说起吧。

  • 标签: 游戏 阳台 阵地 活动空间 生活用具 孩子