简介：【摘要】：随着经济全球化进程的加快，货物贸易在全球市场上开展的频率及幅度日益加强，货运代理作为货物在国际范围内流动的不可或缺的部分，其重要性也日益凸显。作为沿海兴港的城市，作为教育部新设的专业，如何在职业院校中培养出货运代理人才，制订人才培养计划，建立专业课程体系迫在眉睫。我认为学校在货运代理专业课程设置上应考虑以下几方面，并结合自身教学经验，提出几点看法。

简介：摘要：近年来，随着老龄化程度的进一步加深，“三孩”政策的持续推进等一系列与百姓生活密切相关的政策接连出台，本科家政学人才培养的需要也进一步扩大，但当前在家政学专业人才培养方面仍然存在着很多问题。本文旨在通过对本科的家政学核心课程设置的研究为更加科学的设置和理论体系评价标准建设提供现实依据。

简介：摘要：我国拥有世界上最大的AEC产业，2018年达到约3.35万亿美元。BIM被认为是我国AEC行业信息化产业升级的关键技术。因此，BIM技术的推广有助于提高AEC行业的生产力提升和可持续性发展。而产业升级，首先是人才的升级，为此，在给排水科学与工程专业中融入BIM技术来培养行业需要的信息化高技能人才，已经成为我国高校当下任务的重中之重。

简介：摘要：在充分掌握人才培养方向，明确岗位培养目标的基础上结合中职教育的特点探讨中职学校中药专业制药方向课程设置，以期实现专业特色发展和学生个性发展相结合的目的。

简介：摘要：教学型综合性大学在努力追求教师教育专业发展共通性的前提下，应着重依托自身优势，寻求与重点师范大学和研究型综合性大学不尽相同的特质，在办学理念、组织管理体制、课程体系和教学模式等方面走出一条特色发展道路。某某大学在教师教育专业建设中，在课程体系上设计了“教师专业化导向的模块化课程”，在教学模式与学习方式上实践了“案例诊断式教学与反思研究式学习”，从而在理论与实践上对教学型综合性大学发展教师教育专业方面做出了有益的尝试。

简介：摘要：幼儿教育的类型很多，不仅包括品德教育、生活教育，还包括艺术教育。学前教育专业开设艺术课程对培养学生的美术、音乐、舞蹈等艺术素养起到重要作用，这也能有效提升他们的专业技能和艺术综合素质。本文首先分析学前教育专业开设艺术课程设置的现状；其次给出学前教育专业艺术课程设置的途径，以便为以后研究提供参考。

简介：摘要：职业教育是我国基础教育之一，主要是为我国培养具有专业知识素养的实际应用型工作人员。企业单位越来越重视企业信息化，越来越关注企业的网络安全，想要培养自己的网络技术专业人才。职业教育为了培养社会真正需要的专业性人才，也逐渐开始构建网络技术专业的课程，希望能够把学生培养成社会需要的人，更好地实现学生、学校和用人单位三赢。本文就职业教育的网络技术专业的专业课程的设置进行探讨，希望能够为职业教育的发展做出贡献。

简介：

简介：摘要：随着时代的不断发展，人们越发重视孩子的学前教育，因此对学前教育专业人才的需求量越来越大，要求也越来越高，为此必须提升本科院校学前教育人才培养水平，使其为社会培养出合格的学前教育教师。在这种情况下，本科院校学前教育目标定位与就业课程的设定因素必须得到充分的重视和分析。基于此，本文对本科学前教育专业的目标定位和课程设置问题进行了探讨。

简介：摘 要：学前教育专业教学在现代化教育改革当中受到了较大的重视，很多教师在组织学生学习相应的专业知识时，都会借助多元化的教学模式和方法优化综合教学效用，以提高学生的实践操作能力。就目前的学前教育专业幼儿园环境创设课程教学来说，部分幼儿园教师由于缺乏对学前教育专业知识的了解，在这个方面存在一定的欠缺，导致幼儿的课程学习环境达不到现代化学前教育的基础要求。文章主要通过分析学前教育专业幼儿园环境创设的重要性及课程设置中存在的问题，提出相应的措施优化课程设置和安排效果，为幼儿园的学习提供更加专业、舒适的课程环境。

简介：摘要：经济结构决定或制约着教育结构，包括学校的学科专业结构。教育结构又具有反作用。当高校学科专业结构适应经济结构时，能够有效促进经济结构的合理化发展，进而实现对国民经济的正向推动作用。反之，则会延缓经济结构的合理构建，延缓经济发展速度。本文通过对内蒙古人才需求与毕业大学生的耦合度调查以及内蒙古现有产业数与高校专业数的耦合性调查并得出结论，为相关部门决策提供参考。

简介：摘要：计算机广告设计专业，作为一项新时代发展以来与时俱进的专业课程，其内涵性丰富，综合性较强。包含计算机，美术，设计，心理学等内容。随着我国经济技术的不断发展进步，国家对于技术性人才的要求越来越高。技工院校计算机广告制作专业课程是符合时代发展进步，培养技能型人才的专业课程。本文针对该课程在实际应用中的课程特点，培养目标以及改革探索进行了思考。

简介：摘要：文章分析了大数据环境下企业对于会计人才的现实需求，并对大数据下高职会计专业课程体系设置，提出专业了包括综合素质、专业理论、实践应用、数据分析等四个课程模块的建设策略。

简介：摘要：该国进入了一个老龄化时代，传统的家庭养恤金不能满足实际需要，老年人服务部门发展缓慢，大多数养恤金机构雇员年龄大、教育程度低、总体质量差，这严重影响了服务质量，并构成了严重问题为了培养更多具有专业水平的老年人服务和管理专业人员，高校必须根据市场需求开设相关专业，科学必须根据市场需求合理建立职业课程体系，以便向社会输出更多的老年人服务人才目前，一些高等教育机构开设了关于老年人服务和管理的专门课程，但仍然存在一些问题，如课程体系不足、缺乏专业精神、人才培养质量与社会需求之间存在差距。因此，迫切需要解决优化课程体系的问题，确保人才培养的规范和质量，实现专业人才培养目标。

简介：【摘要】近年来，随着科技进步和产业转型升级，社会对专业人才的素质要求越来越高，国家提出建设现代职业教育体系，建立“职教高考”制度，鼓励中职毕业生报考高职学校，中职教育“就业有出路，升学有渠道”的“双导向”变革发展势在必行。在就业与升学“双导向”要求下中职药剂专业“以就业为导向”的课程体系已经很难适应新形势的需要，为适应新政策、新形势，本文对就业与升学“双导向”要求下中职药剂专业课程设置进行探讨，旨在做好中职药剂专业建设，更好的为经济社会发展培养实用、适用的技术技能型高素质人才。

简介：摘要：对口升学考试是国家从高校招生计划中选择部分专业，对希望继续深造的中专毕业生提供了自我能力提升、上大学深造的机会。由于学生文化水平的差异，在实行对口升学专业课程设置的过程中存在一些问题，如何解决这些问题，已成为许多中等职业学校和教师所面临的一个难题。

简介：【摘要】：西点军校外语课程设置具有着眼需求、以战促教，目标明确、科学测试，结构合理、文理兼修的特点，深刻启示我军院校外语课程设置要紧盯实战需求，打造军事外语课程特色；紧跟时代发展，丰富多种语言的教学内容；把握教学动态，建立灵活多样的选修机制；打破“单一”英语壁垒，培育外语应用综合能力。

简介：摘要：中职学校在培养学前教育人才方面还存在一定的不足，比如学前幼儿教师专业理论知识不够、教学实践经验缺乏、专业技能差，不能很好地满足用人单位对人才质量的需求。本课题主要针对学前教育课程设置存在的问题，从而提出基于能力培养的学前教育课程体系构建及课程实践的策略，以期对中职学前教育课程设置与实践起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：幼教是我国教育制度的基石，儿童早期教育阶段如何实现专业课程的设置，一直是教育工作者亟待解决的问题。在新一轮幼儿园教育改革中，在我国，传统幼儿教育专业课程设置的弊端日益突出，但儿童在这种教学的熏陶下，难以达到预期的教学培养效果，为此，有必要对学前教育专业课程进行改革。分析了学前教育专业课程设置存在的问题，探讨职业教育课程设计的有效对策，希望能对幼儿教育的发展有所帮助。

简介：摘要：作为培养旅游行业高素质劳动者和技能型人才培养基地的中职学校，培养适应行业岗位需求的复合型人才迫在眉睫。专业课程设置与革新是中职学校内涵式发展的必然要求，是实现复合型人才培养目标的抓手和依托。