简介:在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,图中任意一横行、一纵行及对角线的几个数之和都相等,具有这种性质的图表,称为"幻方"。下面就给小朋友们介绍几种奇妙的幻方。
简介:被誉为“方罍之王”的青铜“皿方罍”(图1),在海外颠沛流离了近一个世纪,再有几个月,就要回到母国怀抱。
简介:子曰:“君子不器。”对这句话,李泽厚解释为:“人不要使自己成为某种特定的工具和机械。”安德烈·莱维解释为:“君子不要把任何人当器具对待。”“器”即工具,可这“器”的对象究竟是谁?
简介:摘要《蒹葭》一诗出自《诗经·秦风》,是当时十分流行一首民歌,其中蕴涵了很多美的元素。教学中要以这些美的元素的品读赏析为重点,在阅读的同时教给学生一种赏读诗歌的方法,和学生一起进入诗的境界,逐步深入地领悟诗的内涵,在欣赏、想象中感悟主人公的语气、形象、情感,接受美的熏陶,从而轻松地实现各项教学目标,取得比较理想的教学效果。
简介:方回诗史叙述与诗史批评论说的一项重要内容,乃厘清诗体演变的脉络并构建其典范谱系.他不仅显现了律诗体制的历史发展轨迹以及唐宋律诗各体之间的源流正变关系,也大致勾勒出古体诗创作在汉、魏、晋、唐、宋诸诗史演进阶段中的沿革承转之情状,并突出强调了“变”而不失其“正”的《离骚》对于诗史创变的示范意义.从中也可看出,方回标“宗”立“祖”,并非崇尚“江西”,实则是想通过梳理、统合诗史各阶段正脉典范以确立具有深厚传统且又有丰富创作实践依据的诗学规范体系,使诗人作家有足够的诗学资源可供酌取,从而在涵咏、师法各体范型的基础上,开辟诗歌创作的新境界.
简介:4月17日,美国、欧盟、俄罗斯、乌克兰新政府四方代表聚首瑞士日内瓦。这是白去年11月乌克兰危机爆发以来,国际社会为缓解乌克兰局势做出的第一次外交努力。会谈通过了一份联合声明,同意采取措施缓解乌克兰的紧张局势,承认乌克兰危机应由乌克兰人民自己解决。
简介:荀子在《劝学》中写道:“蚓无瓜牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”在苟子看来,蚯蚓的成功是因为专一。其实人又何尝不是如此呢?成功离不开专一的态度。做事专一,心无旁骛地追求心中的目标就能得到想要的结果。
简介:“方宅”“草屋”是最基本的生活条件。诗人的要求很低,田地十奈亩足矣,住所有几间草屋就行。
简介:在北京市朝阳区,有许多知名的投资机构,真格基金就是其一。真格基金是由新东方教育科技联合创始人徐小平、王强和红杉资本中国基金在2011年联合成立的天使基金,专注TMT行业,包括物联网、移动互联、游戏、企业软件、O2O、电子商务和教育培训等领域的种子期投资。世纪佳缘、兰亭集势、聚美优品、一起作业、找钢网、大姨吗、蜜芽宝贝、51Talk等多家公司都是真格基金投资的明星企业。
简介:党的十八届三中全会提出要深化教育领域综合改革,其中一项重要举措就是“要推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生,从根本上解决一考定终身的弊端”。自主招生成为了人民最关心最直接最现实的利益问题之一。本文论述了我国现阶段自主招生的重要意义及其与教育领域综合改革的关系,分析了当前自主招生存在的主要问题,并提出了相应的对策,试图为开创自主招生改革新局面,努力办好人民满意的教育提供线索。
简介:有些同学写作文,不怕字数不够,而怕“话太多”。老猫今天把脉,就来说说“话太多”。
简介:
简介:中国当代著名作家方英文创作了不少精品小小说,博雅温情、幽默俊逸的作品风格,一直受到广大读者的热捧。方英文小小说,运用"失衡"的人物关系、"不常规"的视角等艺术手法,形成构思新颖、结尾惊人的艺术结构;在叙述上,借助第一人称、"段子"及独创的比喻等语言表现艺术,形成幽默中不失智慧的语言风格。
简介:1927年秋冬之交,南京晓庄学校传出一个消息,说是比陶校长大两岁的同乡要求到晓庄来入学。这位身瘦、脸苍、额上布满皱纹的老同志,师范毕业,担任过小学教师、主任、校长多年,还是歙县教育会的副会长,他,就是方与严同志。
简介:枞阳浮山历史上曾以佛教驰名,尤华严寺最著。方以智于明亡后被迫逃禅,晚年主江西青原道场,纂修《青原志略》,但心中日益萌生归乡终老之意:而家乡官绅父老亦热切期盼他回乡兴修华严寺,重振名刹。方氏虽是应允,派其弟子山足兴斧先行浮山料理,但本人因粤难突发而逝。终未遂愿。他虽名列华严寺第16代住持,却未一日入寺坐堂说法。考其史实,于研究方以智晚年行实与佛教思想或有裨益。
简介:软件服务外包人才存量和增量不足限制了行业的发展.为满足软件人才培养的新要求,提出职业学校、培训机构和软件服务外包企业三位一体的培养模式.文章从职业学校的视角,分别论述职业学校的角色定位、实践思路、存在困难及解决路径等,以期对职业学校软件服务外包人才的培养具有借鉴意义.
幻方奇观
瓷方罍考
己不器,方不器
所谓伊人,在水一方
方回诗歌史论考辨
乌问题开启四方会谈
专一方能成功
“方宅十余亩”作何解?
方爱之:人才是创业的核心
为高校自主招生开“方”抓“药”
专治“语太多”的“千金方”
如何提高学生的数学素养方文欢
方英文小小说的智慧与情趣
陶行知校长和方与严同志
方以智住持浮山华严寺考述
方泽明副教授美术作品选
培养学生自主学习的又一方法
职业安全卫生重点做好九方面工作
“三方合作”人才培养的创新模式
浅谈初中英语高效课堂四点方法