简介:【摘要】如何管理好班级,形成健康向上的班集体,是每个班主任不断追求的目标,也是学校教育教学工作中至关重要的一环。将日本企业中广泛推行的“5S”管理应用在班级管理中,可显著提高班级管理效能。从班级实际出发,以“5S”为切入点, 通过优化班级建设,塑造优良的班风和学风,培养学生高尚的行为习惯。
简介:摘要我校汽修专业在将学生培养成真正“企业人”的培养目标要求下,以汽修实训基地为平台,对实训场所和实训过程开展了深入细致的“5S”管理实践。
简介:由于有限群的Lagrange定理的逆定理不成立。因此,要确定S5的各阶子群是较困难的。文章通过n次对称群的基本概念及5-循环置换各次方幂的计算及研究,找到了S5的一类子群的构成规律,并使用构造性方法给出了3、5、6、8阶子群。