简介:本文在分别比较研究了满语陈述式词缀-mbi和蒙古语中世纪的陈述式词-mui(-müi)、-mu(mü)的语法意义和语音形式的基础上认为,-mbi来自助动词bi,-mui(-müi)来自助动词bui,并且进一步指出,助动词bi和bui之间存在同源关系,因此,满语的-mbi和蒙古语的-mui(-müi)曾经有过同源关系。
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简介:ШAHXAИMOИMИГЛАЗMИ(ПpoлoлжеHи)CepzeuXapnaMoB1.启示。新发现2.日常生活中用的3.远离…,离…很远4.符合实际5.佛堂,小庙6.词语的来源7.竹编的器具,竹编的东西8.战国时代9.(完)落户,定居10.新石器...
简介:写了《高考议论文"三M法"》,有人说,应试议论文都用这"三M法",不是挺单调,倒阅卷老师的胃口吗?这是一个问题。解决的办法是:把"三M法"看作议论文的一个基本格式,看作一个写作优秀议论文的入门向导,在熟练掌握"三M法"的基础上,创造各种各样的变式,达到超越"三M法"的层面。
简介:МИРB2000ГОДУ参考译文2000年的世界美国环境保护委员会和国务院的专门委员会对2000年地球文明的发展作了预测。在假设不发生任何社会经济或工艺革命,保持现有工业发展的性质的条件下,该委员会得出了一些非常悲观的结论。下面介绍其中几项结论。地球...
简介:MгиMO是莫斯科国立国际关系学院(MOCKOBCKийгocyдapcTBeHHbIйиHCTиTyTMeждyHapoдHbIxOTHOшeHий)的简称,是俄罗斯外交部直属的高等学校。它创建于1944年,是在莫斯科大学国际关系系的基础上建立起来的。经过60年的发展,以前只有国际、经济、法律三个系的“国关”,
简介:从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。1.__writerand__poetistoattendtheeveningparty.A.The…/B.The…theC.A…aD.A…/y.TllcywillleaveforDahan、比r=eo’dock.A.11.fOIC.O。ID.3ftCO3.*O.,aCh0门】Cr{hehO5t。fLid〔IZ卜ICeyamlnah00.
简介:本文作者是美国前总统里根的爱女,本文描写了她成长过程中的一段心路历程,作者以生动细腻的笔墨描写了自己如何从努力寻求自我到回到爱的家庭的转变经历。文章以足迹为中心词贯穿始终。读罢此文,父女深情溢于纸上。
简介:ПEKИHПPИBETCTByETЖEHЩИHMИPA1.维也纳国际会议中心2.联合国妇女地位委员会3.第四次世界妇女大会4.北京猿人,“北京人”5.燕国6.金、元、明、清四代首都7.天安门;故宫(博物院);长城;明十三陵8.国际一流水平的高速公路9...
简介:BbICTyПJIEHИEЦЗЭMИHЯHAOTKPbITИИMEMOPИЛAПOBEДbIBMOCKBE江泽民主席在莫斯科伟大卫国战争纪念馆揭幕式上的讲话盛情邀请2.阁下350反法西斯战争胜利五十周年的庆典4代表中国政府和人民5.对……作出贡献6半...
简介:<正>《语言学论丛》第七辑(1981)载杨耐思先生《近代汉语-m的转化》一文,认为在十六世纪以前,汉语共同语中的-m韵尾已全部转变为-n。笔者对此有不同意见,谨剖述如下。十六、十七世纪有不少反映当时共同语音的韵书、韵图是保留了-m韵的,如:
简介:ThetopicofwhatIdoforalivingoftencomesupinsocialsituations.
简介:速记机的发明已经有半个世纪,原有数字式、符号式和字母或三种。经过实践,数字式和符号式都被淘汰,只有字母式最合用。现在苏联(上左图)、英国(上右图)、日本(下左图)…都生产这种机器。速记机是一种袖珍式微型特种打字机,灵便轻巧,便于随身携带。字键只有二十来个。键
简介:<正>记得“多D(动)M(名)、快DM、D好M”这个格式好象是随着“多出人才、快出人才、出好人才”这一提法推而广之的,不过,这“出好人才”究竟是“出/好人才”还是“出好/人才”呢?老实说,本人先前一直认为是后者(因为总认为既然“人才难得”,大约不至于有“坏人才”、“不好的人才”),因而也多少有点小惑不解:多出、快出,不就是“出好”吗,何必又多续这么一句呢?及至后来“多出(运)煤、快出(运)煤,出运好煤”,“多交粮(棉)、快交粮(棉)、交好粮(棉)”,“多出书、快出书、
简介:~~
简介:第二语言阅读策略是二语学习策略研究领域的一个重要组成部分。本文评述了国内外近30年来的第二语言阅读策略研究,首先分析、归类了第二语言阅读策略研究的成果,涉及阅读策略定义与分类、实证研究、阅读策略理论与教学等方面,并在此基础上总结了国内外阅读策略研究的许多发现及其主要特点,最后指出了该领域未来研究的发展方向。
关于满语和蒙古语动词陈述式词缀-mbi和-mui(-müi)、-mu(-mü)的比较
Рaстет и зкспорт, и иMпорт
ШAHXAЙMOИ MИГЛA3MИ(ПpoлoлжeHи)
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超越"三M法"
Schwarze Mntel(1992/93)
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拉弗罗夫与MгиMO
语法或习语填空30题
I'm Ready to Follow My Father's Lead
ПEKИH ПPИBETCTByET ЖEHЩИH MИPA
BbICTyПJ IEHИE ЦЗЭMИHЯ HA OTKPbITИИ MEMO
论近代汉语-m韵尾消变的时限
“I'm a teacher.” Response: “That''s nice.” But there''s more!
字母速记机
“多DM、快DM、D好M”格式有两解
《语文研究》1989—1990(总第30—37期)篇目索引
第二语言阅读策略研究30年:回顾与展望
比喻的机趣与品性