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  • 简介:在目前的写作教学中存在一些问题,如不重视对于素材的积累,作文训练模式单调化,缺乏个性表达等问题。教师可以构建参与的写作课堂,组织学生参加各种和写作有关的实践活动,这样能让学生以更积极更饱满的态度投入到写作练习中,提高写作能力。

  • 标签: 小学语文 作文教学 参与式
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  • 简介:摘要关于活动,在我国的基础教育中,将之作为一项规定纳入学生的学习活动中,而在对外汉语教学中,研究者甚少,而来华留学生的活动,更鲜有人提及。本文结合已有的研究和开展过的活动拟在这方面做一探索。

  • 标签: 来华留学生 活动课
  • 简介:代写毕业论文摘要随着高中教育的发展,现代课程体现也逐渐建立了起来。现代课程理念认为,学习和掌握特定知识文本并不是课程的唯一目标,学生对现实生活经验的体验也是课程主要的设置目的,可以说,活动程已经成为语文教学发生的基础。在高中语文教学中,活动程呈现出一种多元的特点,这主要表现在自主性、实践性、互动性、开放性等特征。

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  • 简介:《英语通》创刊于1994年,十年来的不断发展与完善使它真正成为辅导全国学生考试的好朋友。为了将《英语通》办成一份精品杂志,我刊长期开展“求疵”活动。“花钱买批评,诚心为读者”一直是“求疵”活动的宗旨。如果您在杂志上发现任何错误、不足,或者您对《英语通》有任何建议和意见,请于第一时间毫不犹豫地告诉我们。我们的进步来自于您挑剔的眼光。《英语通》期待您的热情参与

  • 标签: 《英语通》 杂志 参与 期待 学生 活动
  • 简介:课堂的教学气氛是影响课堂教学效率的重要因素之一,因此,面对中学生这样一个学习群体,如何设计有效合理的教学活动显得尤为重要.新课程标准大力提倡活动,只有营造轻松活跃的课堂氛围才能提高学生的学习积极性,减轻学生的心理压力,使学生在轻松的状态下更好地掌握知识.本文就庄浪县水洛中学课堂现状进行了调查,提出了有效开展活动教学的措施.

  • 标签: 英语教学 活动课堂
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  • 作者: 罗凌
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:参与式教学是指学生主动参与课堂教学,是以学生在学习活动中参与行为特征及发展规律为依据,以营造民主、平等、和谐的课堂氛围为前提,以调动学生的学习愿望、唤起学生个体发展需要为核心,以学生在情感、思维、动作等方面积极、主动、愉悦地参与学习过程为基本特征,让不同层次的学生都拥有主动参与和主动发展机会的一种教学。所以,“参与式教学”能使学生易学、乐学、创造性地学。现介绍几种已经实践过的方式。
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  • 简介:摘要本文主要以小学班主任德育活动实效性的探索为重点进行分析,从全面提高班主任教师的综合素质、创建一个和谐的班集体、摆脱传统德育教育思想的束缚、建立良好的师生关系、充分了解学生这五方面进行深入探索与研究,其目的在于为加强小学班主任德育活动实效性提供有利条件。

  • 标签: 班主任 德育工作 有效措施