简介:应用型本科英语(师范)专业人才培养方案要求人才培养规格多元(素质、知识、能力)统一,并以能力培养为主线。在以学生为中心与主体——以教师为主导与辅助者教学理念指导下,分析英美文学课教学目标、内容与现状,对课程教学模式进行研究设计、实践探索,会有效促进新型本科英语(师范)专业人才培养目标实现。
简介:伦敦大学亚非学院(SchoolofOrientalandAfricanStudies,UniversityofLondon,英文简称SOAS)创办于1917年。
简介:北京第二外国语学院日语专业成立于1964年,迄今已有45年的历史。45年来,由德日语系、亚非语系、旅游日语系、日语系逐步发展成为今天的日语学院。45年来,日语专业形成了日语听说领先、特色鲜明的培养模式,培养本科生2322人,硕士研究生217人,正在与日本关西学院大学联合培养博士生1人。日语专业创新人才培养模式获得2009年北京市教学成果一等奖。
简介:企业学院对于企业、高职院校、学员及职业教育而言都非常重,它是探索校企深度合作、试点现代学徒制、构建现代职业教育体系的重手段。基于企业学院的内涵及重性,以广州番禺职业技术学院海鸥学院为例进行探索。
简介:外国语学院始建于1983年,1985年开始招收本科生。2008年1月起由原来的“外语系”改为现名。外国语学院下设英语系和日语系,现有教学楼两栋,语音室、多媒体教室及放映室16处,调频发射台2套,设备总价值两百余万元。本院现有全日制本科生973名。专任教师75人,其中正副教授15人,赴国外学习及访学人员5人,具有硕士及以上学位的教师40人,外籍教师3人。
简介:马萨诸塞州的阿默斯特(Amherst)因迷人的风景和云集于此的大学而名闻遐迩。阿默斯特学院(AmherstCollege)、麻省州立大学阿默斯特本部(UniversityofMassachusettsAmherst)和汉普郡学院(HampshireCollege).都在美国教育界赫赫有名,其中阿默斯特学院更是排名美国文科学院(LiberalArtsCollege)第二!学院建立于1821年,
简介:文章以美国15所孔子学院的汉语课程设置为研究对象,首先,介绍美国孔子学院课程设置的现状,比较美国各孔院内部的课程体系,找出其特色与存在的问题,并给出相应建议。同时也分析国内汉语国际教育本科生应具备何种汉语教学能力才能更好地去海外任教。最后从国内汉语国际教育本科课程设置与孔子学院汉语课程教学衔接角度做出了相应分析。
简介:7月27日,由德国莱比锡大学孔子学院等德国七所孔子学院共134名师生组成的2012年“汉语桥一德国中学生夏令营”在安徽合肥一中、六中及一六八中学同时开营。其中莱比锡大学孔子学院的40多位中学生来到了合肥市第一中学,他们将在这里生活、学习四天时间,
简介:住宿学院制度是普林斯顿大学的一大特色,这不但可以加深同学之间友谊,还可以创造机会增加学生和导师之间的交流。在普林斯顿的六个住宿学院中,Mathey住宿学院更是别具一格。它的建筑恢宏又不失典雅,环境幽静又不失生气,便利设施多样又不失精细,在这样城堡般的学院读书真是人生一大乐事。
简介:孔子学院于短短8年时间里迅速发展,在世界各地广泛建立分支机构,开展了丰富多彩的教学活动和文化活动。由于缺乏统一的课程标准,各地孔子学院在开发课程时仅凭教师经验,缺乏科学性、系统性和前瞻性。文章尝试依据澳大利亚两所孔子学院的课程实施现状划分课程类型,分析课程结构,并根据人才培养目标对课程结构的合理优化提出建议,旨在提高孔子学院的课程质量、促进其可持续发展。
简介:近年来,北京卫戍区炮兵团党委,采取多种形式,狠抓文秘队伍建设,着力提高机关人员的写作水平,先后培养和输送出一批具有较高写作能力的领导干部和机关工作人员。他们的主要做法是:按职能定任务、按任务定岗位、按岗位定目标。在司、政、后各股室对口分工的基础下,团党委针对他们
简介:<正>设在上海的年鉴研究中心和合肥《安徽经济年鉴》编辑部根据第一次全国年鉴编纂经验交流会的决定,积极进行第二次全国年鉴编纂经验交流会的筹备工作,其间还分别在北京、上海、广州等地召开座谈会,征求对举行第二次会议的意见。据悉,第二次交流会定于1985年9月在合肥举行,会期为一
简介:济南大学外国语学院是济南大学重点发展的学院之一。外国语学院下设六个系部:英语系、日语系、韩国语系、德语系、法语系和大学外语教学部。现有英语、日语、韩国语、俄语、法语、德语六个语种。
简介:山东建筑大学是一所以工科为主,以土木建筑为特色,工学、理学、管理学、文学、法学、农学、艺术学等交叉渗透、协调发展的多种性大学。外国语学院依托学校建筑与土木学科优势,依托学校为山东省名校建设工程院校的优势,依托外国语学院为校级重点学科学院的建设优势,经过专业方向的凝练与学科的梳理整合,目前已初步形成了办学优势与专业特色。
简介:安徽大学位于安徽省省会合肥,是安徽省属重点综合性大学,也是安徽省唯一入选国家“211”工程的省属大学。
简介:哈佛商学院的发展前景光明吗?值4月8日建校100周年之际,其辉煌的历史会得到人们更多的关注。但在迅速变化的全球经济中,这所全球偶像级的商学院面临所有著名院校都面临的各种新威胁。新的直接竞争对手(如北京大学)正获得人们的关注。分流市场的竞争者,如提供更快捷、更好培训的公司日益增多。如果胸怀大志的20几岁年轻人认为他们需要不一样的教育。以适应基于创造力和想象力的未来右脑经济,那市场可能会目睹百年一遇的需求转型。
简介:中山大学(SunYat—senUniversity)由伟大的民主革命家孙中山先生于1924年亲手创办,是一所涵盖人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、医学、药学和管理科学的综合性大学,是华南地区最高学府。学校秉承孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训精神开展学科教育工作,以“善待学生”为办学核心理念,以培养具有国际视野、满足国家与社会需求的高素质复合型创新人才为目标。
简介:八月底,我曾在合肥市教育局的领导下,向合肥市两千多中小学校教师传达全国普通话教学成绩观摩会议精神,大家对会议情况很感兴趣,特别是谈到周总理接见观摩会代表,更受鼓舞。同志们一致表示要响应全国观摩会代表的倡议,今后要在学校里和社会上大力推广普通话,创造成绩,争取明年上北京。合肥市教育局赵局长在会后也向同志们提出严格要求:要以战斗姿态来迎接大力推广普通话的任务,要把推广普通话看作和炼钢铁一样重要。
简介:一、发展概况蒙古国立大学孔子学院(以下简称蒙古孔院)是蒙古国第一所也是目前唯一一所孔子学院,合建学校为中国山东大学和蒙古国立大学。2007年6月,开始启动试运行。2008年5月,举行了隆重的揭牌典礼。学院实行理事会主持下的院长负责制。现任理事长为蒙古国立大学副校长奥其尔胡雅格教授,副理事长为中国山东大学副校长娄红祥教授。现任院长为朱军利博士(中国山东大学),副院长为其米德策耶博士(蒙古国立大学)。孔子学院为蒙古国立大学卣属教学机构,人员聘用和财务管理相对独立。
简介:大连东软信息学院日语专业创建于2004年8月,现有商务日语及计算机日语两个专业方向。自2008年起,日语专业秉承“教育创造学生价值”的理念,以培养符合社会、行业需求的应用型商务日语人才为目标,依托企业办学优势,凝练专业特色、创新培养模式,优化课程体系、构建了适应培养高素质应用型日语人才需要的培养方案。
应用型英语本科英美文学课教学模式探析——以合肥师范学院英语(师范)专业为例
伦敦亚非学院
北京第二外国语学院日语学院成立
企业学院的研究与实践——以海鸥学院为例
淮北煤炭师范学院外国语学院简介
阿默斯特学院
海外孔子学院课程设置研究——以美国15所孔子学院为例
安徽 “汉语桥一德国中学生夏令营”安徽合肥开营
P大的住宿学院【I】
海外孔子学院课程结构研究——以澳大利亚两所孔子学院为例
北京卫戍区炮兵团党委注重提高机关人员的写作水平拨专款给“秀才”们订阅《阅读与写作》
第二次全国年鉴编纂经验交流会将在合肥举行
济南大学外国语学院简介
山东建筑大学外国语学院
安徽大学外语中学院简介
哈佛商学院,生日快乐!
中山大学国际汉语学院
合肥市中小学听全国普通话教学成绩观摩会的传达
蒙古国立大学孔子学院
大连东软信息学院日语专业