简介:在市场经济条件下,有竞争就会有招、投标机制。近些年来,随着招、投标机制迅猛进入保险实务领域,怎样撰写高质量的保险投标书,增强投标人的竞争力,已成为保险应用写作研究中一个具有重大现实意义和紧迫性的课题。笔者谨以此文抛砖引玉。
简介:
简介:党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出部署,秘书工作作为国家治理体系的重要组成部分,应率先依法依规开展工作。在决策程序要严格按法律程序办理,公文办理中拟办成为决策的必经程序.依法拟制公文拟办是依法行政、依法治国和提高治理能力的要求,但在实践中拟办意见的起草存在违规行为,本文有针对性地提出了拟办意见研提的思路,从阅知件、通知函件、请示件、批示件等类型分别做了案例分析和归纳,以提高秘书机构依法行政、以文辅政的能力。
简介:摘要在小学数学五年级教材中《平行四边形的面积》这部分的内容,学生首次接触几何方面多边形面积的计算,只一味地向学生灌输概念式的理论知识很难使学生真正掌握平行四边形面积计算公式的含义,所以教师需要提出有价值的问题,引导学生理解计算公式的概念。如“同学们看到平行四边形面积的计算方式是低×高,那么长方形的面积计算方式是长×宽,同学们观察一下平行四边形与长方形有什么联系?”问题一出,教师可以利用平行四边形与长方形的动态对比图对学生进行思维引导,帮助学生理解平行四边形面积计算与长方形面积计算之间的练习及含义。
简介:中美两国文化的差异必然会体现于企业管理者的决策行为之中。在中国传统“中庸”、“和为贵”的思想熏陶下,中国企业管理者作决策时不善于对下级进行授权,决策上也采取集体主义,而美国文化强调个体的特点,强调管理即授权,决策上注重个人意志。
简介:拼音字母的形状十分相似,初学拼音的小朋友特别容易搞错。儿童年龄小,注意力时间短,再加上刚从幼儿园进入小学,对校园生活还不适应。如何让学生尽快地记住易错拼音,寓教于乐。是我们应该考虑的问题。本文分析了学生易错拼音的原因,并针对该原因提出了一些切实可行的解决策略。
简介:英语写作是各类英语测试的必考题型,可以直接反映学生综合运用英语语言的能力,但目前书面写作是高职英语教学中最薄弱的环节,究其原因是教师在实际教学中要将英语真正当成一个语言工具,注重英语综合能力的培养。而仔细归纳分析学生写作中的主要错误类型,诸如语言表达方式受汉语负迁移的影响,常见单词、短语用法的混淆,冠词及介词用法不清,句型结构和语法点的混用等都是常见的问题。所以教师在写作教学中针对常见的错误类型要有相应的解决策略以改善学生的英语写作水平。
简介:摘要语文作为一门基础学科,对学生的学习有着巨大的作用。但是现阶段中职学校的语文教学仍然存在着一定的问题。据此,文章从中职语文教学中仍然存在的问题入手,对问题的解决方法进行了阐述,希望能够对中职学校的语文教学有一定的促进作用。
简介:中国实施UNL工程鲁川什么是UNL工程?现有的INTERNET网以英语为主导语言。如何在网上为联合国成员国提供一个多语种通讯环境,使非英语国家能共享全球化的信息服务,这是联合国关注的一个重大问题。1995年12月由联合国大学高级研究所(TheUnit...
简介:论文从文学的美学发展脉络出发,探讨近现代文学史中的"恶"的主题如何进入文学书写领域,并确立自己美学立场的过程。从美学自治的角度来看,"恶"的文本既是文学系统脱离社会理性方案的体现,同时又标志着一种独特观察视角的形成。对文学之"恶"的考察,能够勾勒出文学对自身社会性的思考线索,而恶的主题史整理则有助于重构这一古老概念在文化进程中经历的书写和意义输入的历史。
简介:本文从我国语言资源的生存现状、党和政府的语言文字政策以及已有工作基础等方面,介绍了中国语言资源保护工程的立项背景和依据;阐述了该工程对于国家发展、社会进步、文化传承等方面的重大意义和作用;并根据当前形势和特点,提出进一步加强语保工程工作的几点意见。
简介:德国工程师的培养是在学校完成的,与我困不同,德国工程技术类高等学校毕业生所授予的学位就是工程师。这就是说,工程师这一职称是与学位紧密联系在一起的,是从学校“带帽”到企业或社会的。统一前的联邦德国,只有大学、高等专科学校的毕业生才可以获得工程师的称号:而在当时.的民主德围,工程师则可由大学及专科学校(FACHSCHULE)培养。
简介:你已经听说过油价飙升的各种理由:中东局势动荡,中国与印度需求高涨,美元贬值。现在又增加了一条新理由:没有足够的工程师上岗。
简介:谈德文工程技术图纸的翻译无锡市科技翻译工作者协会平增荣在从德语国家引进先进技术和设备的过程中,或者在与这些国家的公司合资合作的过程中,为了消化和吸收他们的先进技术,首先要做的极为重要的工作之一便是把德文原版的工程技术图纸翻译成中文。本文就德文工程技术...
简介:中国伦理学会发起了一项活动,计划用五年时间,以全新的道德教育形式,培养出100万“小孝子”,该做法引发质疑。
简介:沈家煊先生近年来提出汉语词类包含模式,主要立论依据是传统的汉语词类体系中关于名、动、形等的处理方式有一个困境:要么违背语言学理论中的“中心扩展条件”、“并列条件”,要么违背理论构建时应该遵循的“简约”原则。如果采用词类包含模式去看待汉语词类,就可以摆脱这个困境。文章从树库语料的分析出发来说明语言事实中确实存在违反“中心扩展条件”和“并列条件”的情况,并将原因归结为言语使用中的“简约”(或“经济”)原则使然。换言之,言语交际中的简约,造成语言理论模型的无法简约。
简介:这项工程对一般的学生来说需要建设12年,从小学一年级到高三毕业,还不算在幼儿园和大学的相应努力;这项工程对大多数中小学语文教师来说,将终其一生孜孜以求,三尺讲堂,奋斗不止。耗时巨长,一点儿也不夸张。《工程系统论》的作者王连成认为,在现代社会中,“工程”一词有广义和狭义之分。就狭义而言,工程定义为“以某组设想的目标为依据,应用有关的科学知识和技术手段,通过一群人的有组织活动将某个(或某些)现有实体(自然的或人造的)转化为具有预期使用价值的人造产品过程”。
保险投标书写法研究
“任务型”学习模式低效现象及解决策略
依法研提公文拟办意见——以公共决策为例
课堂教学提问存在的问题及其解决策略
中美企业管理者作决策之比较
小学语文拼音教学的易错点和解决策略
高职学生英语写作常见错误类型归纳及解决策略
国有企业战略决策力核心要素纵论
提高英语课堂活动有效性的解决策略
分析中职语文教学中存在的问题与解决策略探讨
从英语初学者母语负迁移对英语写作的影响浅谈解决策略
中国实施UNL工程
论“恶”的美学工程
中国语言资源保护工程——中国语言资源保护工程的缘起及意义
德国工程师职称的授予
新燃油危机:工程师人员紧缺
谈德文工程技术图纸的翻译
“中华小孝子”培养工程引热议
从语言工程看“中心扩展条件”和“并列条件”
把阅读教学定位为人文建设工程的思考