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  • 简介:在深圳市首期新闻发言人培训班开班式上,深圳市委常委、宣传部长王京生提出要求说,新闻发言人不能说谎,不说正确但没用废话。(7月14日《中国青年报》)

  • 标签: 新闻发言人 语言 诚信精神 口语能力
  • 简介:条据是由当事人写给对方作为凭证或说明某一问题字据,它包括借条、领条、收条、欠条等,是人们常用一种应用文体。写好它,能方便我们生活,为我们生活减少一些人为麻烦。

  • 标签: 写作 应用文体 当事人 生活
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  • 简介:  WritingTips--英文写作常识(1)  Manyreadersaskedmeabouthowtoimprovetheirwritingskills.IpersonallythinkwritingisthemostimportantandalsothemostdifficultpartinlearningEnglishasasecondlanguage.Today,we'lltalkaboutsomebasicrulesinEnglishwriting.If,somehow,yourteachertaughtyouthingsthataredifferentfromwhatIamgoingtotellyoubelow,pleasefollowyourteacher,becausesheorheistheonewhowillgradeyourpaper.……

  • 标签: 教正确
  • 简介:词典学家和词汇专家历来都十分重视词典编纂和修订过程中“释义准确性”问题,如苏宝荣关于释义“概括性”、“准确性”、“系统性”原则;杜翔“时代性”、“准确性”、“系统性”原则;董琨关于词典修订“突出语文性”、“增进科学性”、“加强时代性”原则;有的甚至把它作为释义基本要求和原则第一条,如胡明扬等《词典学概论》中关于“释义基本要求”,

  • 标签: 词典释义 性问题 修订过程 词典编纂 词典学 系统性
  • 简介:西南联大在昆办学期间,为中国,也为世界培养了不少杰出人才,从而使西南联大成为国内外颇负盛名一所综合性大学.西南联大为什么能够取得如此令人瞩目的教育成就呢?作者认为:这跟西南联大办学思想基础和教育特色是分不开.历史经验值得注意,西南联大办学许多成功做法,是值得我们今天好好学习

  • 标签: 办学 基础 特色
  • 简介:这三个单词既有相似之处,也有细微区别,下面从意义和结构上,对这三个词进行综合比较、区别,以帮助英语学习者正确使用。一、作形容词时(有的人把worth看作介词),三者都有一个相当于汉语中“值得……意思,但在结构上各有其特点。请看例句:①Thisbookisworthreading.这本书值得读。

  • 标签: worthy worthwhile 请看 READING PRAISE 词则
  • 简介:在目前规范办学行为大背景下,师生和家长们普遍关注如何在有限时间内提高教学质量。本文作者分析了规范办学行为背景下英语教学现状,从加强学情调研、强化学科组建设、注重学法指导等方面提出了打造高效课堂教研方式与措施。

  • 标签: 规范办学行为 英语教研 方式转变
  • 简介:<正>这次调查,我们注意到了各地“3+1”班专业设置情况和办学效果,现汇报于后。一、专业设置类型各地“3+1”班开设专业种类繁多,根据专业基本特点,结合考虑学习难易程度,初步可分为三个专业类型:1.手工操作型专业缝纫、木工、土建、石雕、木雕、扎染等专业手工操作性、手工技巧性较强,故将其称做“手

  • 标签: 专业设置 专业课教学 效果分析 学生 办学效果 社会需求
  • 简介:尊敬丹增副书记、高峰副省长,各位领导、各位同行:全国汉语国际推广大会和孔子学院大会分别于7月5号和7号刚刚落幕,今天,省委、省政府在这里隆重召开我省高等教育国际化办学经验交流会,这体现了省委、省政府对汉语国际推广和我省高校国际化办学敏锐决策意识和超前意识。

  • 标签: 教育国际化 办学 师范大学 创新 汇报 云南
  • 简介:1992年12月下旬,中央电视台、《光明日报》先后发表了江泽民总书记对语言文字工作批示。批示文字虽短,内容却很重要,对当前语言文字工作具有重要意义。批示首先指出:要继续贯彻国家现行语言文字工作方针、政策,汉字简化方向不能改变,各种印刷品、宣传品尤应坚持使用简体字。这里所说国家现行语言文字工作方针、政策,是指1986年全国语言文字工作会议召开时党中央和国务院制定新时期语言文字工作方针和当前主要任务。前国家语委主任刘导生同志在给大会作《新时期语言文字工作》报告中,曾传达过这个方针:“新时期语言文字工作方针是:贯彻、执行国家关于语言文字工作政策和法令;促进语言文字规范化、标准化,继续推动文字改革工作,使语

  • 标签: 语言文字工作 国家语委 汉字简化 推广普通话 社会用字 导生
  • 简介:几乎所有的英语教师都十分重视教法学习和研究。这是因为教法是广大教师长期教学实践经验总结,是存在于英语教学里一般规律。掌握了正确教学法,使教学实践得以顺利进行。笔者在二十多年教学实践中,试用过多种教法,从语法翻译法到归纳法,直接法,听说领先法,认知法,功能法等

  • 标签: 学习方法 语法翻译法 认知法 听说领先 功能法 TROUBLE
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  • 简介:强化后勤工作,增强办学实力,确保规划实施陈恩科(副院长)学院1995─—2000年改革和发展规划符合实际,令人鼓舞,全院必须团结一心,协调一致,共同奋斗。要确保这个规划实施,必经强化学院后勤工作,使之增强办学实力,具有实现总体目标的物质保障基础。...

  • 标签: 后勤工作 增强办学实力 规划实施 思想政治工作 精神文明建设 校办产业
  • 简介:本文通过对上海某211高校中外合作办学项目中EAP教学现状问卷调查和学生访谈,分析了该项目EAP课程教学现状与成效,指出EAP课程开设普遍提高了学生学术英语水平,尤以写作最为突出;但在听力和提高学生思辨能力等方面还有待提高。同时,文章还根据问卷与访谈结果对EAP课程开课条件与时间、教材、教学模式及教学方法等作了相应探讨。

  • 标签: EAP课程 ESP课程 项目式教学模式
  • 简介:<正>现阶段我国外语教育还面临诸多问题,张连仲教授就新时期外国语学校如何在大环境下突破发展,培养国际型人才提出了建议。我国外国语学校产生背景和存在不足外国语学校是1963年周恩来总理和陈毅外长提议在我们国家创办,至今已有50余年。我国创办外国语学校是为了培养大量外语外交人才,在国际舞台上能代表中国发声。改革开放至今日,

  • 标签: 外国语学校 国际型人才 真实语境 语言学习能力 外语教学 独立思维能力
  • 简介:除了那种表演性演讲比赛外,演讲者在演讲过程中常要回答听众提问。有经验演讲者不仅不回避听众提问,而且还会匀出一部分时间,主动邀请听众提问。

  • 标签: 演讲者 听众 正确对待 演讲比赛 表演性 回答
  • 简介:TMD是什么?是“战区导弹防御系统”吗?不,我们这里所说TMD是国骂“他妈的”字母简称;。以此为代表网络语言极为流行,并且呈日益泛滥之势,冲击着我们语言系统,使我们不得不谨慎地思考-

  • 标签: 网络语言 人际交往 词汇 语言表达