简介：深化改革，增添活力林兆其（副研究员）在欢度院庆之际，我认为最有意义的活动是认真总结历史经验，研究新情况、新问题，在邓小平教育思想指导下，谋求学院今后的和谐发展，贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》。学院教育的和谐发展包括的内容很丰富，既包括学院教育与我...

简介：课改的大幕在徐徐拉开,教师能力成长的关键作用日益凸显。全世界都在关注教育工作者如何转变教育理念,提升教育能力的问题。我国开展国培计划已经有七年了,各级培训者也都在思考,如何让在职教师职业素养适应新的教育趋势和需求?对于教师自身来讲,也需要不断学习和充电,才能跟上形势,有所作为。

简介：摘要重视课堂教学中“导”的引领。学生渴望获得成功，当自己在课堂上的某一次表现受到老师的及时肯定时，会从内心感受到成功的喜悦，从而会更加积极主动地参与学习。“授人以鱼不如授人以渔”告诉我们的就是课堂上要注重一个“导”字。例如学习古诗，要让学生掌握借助注释、插图、背景资料来弄懂诗意、体会诗情的方法；学习课文，指导学生学会抓住关键词句来学习，学会联系上下文理解词句的方法。长此以往，学生就有了自学课文的能力，就会将学会的阅读方法运用到课外阅读中去。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：社会语言学认为,语言变异是语言的本质性特征之一,研究异质语言的有序系统是语言学的核心所在。研究语言变异可以发现语言的历史变化,事实上,语言的历史变化就产生并体现在语言的共时变异之中。变异无所不在,但变异不等于变化。一般来说,在一个较短的时间内,语言系统中的大部分结构还是保持相对稳定的。并不是所有的变异都是进行中的变化。

简介：摘要根据创新教育理论及学校体育教学的特点，体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力？体育教学创新有何特征？应处理好那些关系？所谓创新教育，就是根据有关创造性发展的原理，运用科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创造性人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新，创新教育的根本就改变“应试”教学为全面素质教学，创新是人类社会发展的动力。

简介：

简介：

简介：

简介：论文摘要

简介：论文摘要

简介：

简介：

简介：

简介：摘要课程改革给小学语文课堂教学注入新鲜活力，带来全新面貌，使传统教学模式正在向现代教育靠拢。课程改革的不仅仅是教材内容和教学形式的变化，更重要的是教育理念的革新。课程改革犹如一股春风，使语文教学旧貌换新颜。作为一名小学语文教师，在实际教学中要不断汲取营养，与时俱进，以课改理念为指导，踏着素质教育的“航班”指导学生学习。基于此，本文就课程改革围绕课程观念的转变，优化课堂结构，有序组织活动，创设生动的教学情境，让学生在乐趣中学习，新课程更加注重素质教学在传授知识的同时注重发展智能等几点展开可行性研究。

简介：