简介：“灰身”是高僧碑中出现频率很高的一个词。“灰身”与“焚身”同义，指身体殒灭，消亡。《辞源》未收录该词条，《汉语大词典》收“灰身”，但未收“身体殒灭，消亡”义项。“灰”的本义是焚烧，引申之，焚烧结果是灰烬。各字典辞书对“灰”字本义的解释袭用《说文》旧说，解释不确，应当纠正。

简介：最近“灰机猫”在有车一族中颇为流行。“灰机猫”是一种卡通贴纸，图案是线条勾勒出的一只小猫的背影，小猫抬头看天，右手指向天空，头顶上方有一句台词：“看…一灰机”。车主们多把这种贴纸贴在私家车的后窗上、车屁股上，或者车门上。路人看到这只看“灰机”的小猫，无不放慢脚步驻足观看，发出会心的微笑。大家都能明白“灰机”指的就是飞机，图案上画的是一只正在咿呀学语发音不准的小猫咪。

简介：对联由上下联构成，最宜拟出上联，虚其下联以待才子。因此，也就成就了不少以之招亲成婚的佳话。

简介：

简介：日语中的格助词结句和名词结句是一种特殊的句法现象，与代表日语特征的SOV句子结构有所不同。用格助词结句时由于省略了句末的谓语部分，使句子结构变得简洁，且意思不变；名词结句是日语写作的技法之一，它是将情景进行客观描写，从而产生出绝妙的余韵。

简介：本文说的时态包括两层意思,一是“时”,一是“态”。“时”是以说话的时间,或某一确定的时间为基点,表示事情发生在这一时间基点以前、以后或同时。“态”表示事情在其发生发展的过程中,处于什么状态:是开始,还是已经结束,或是正在继续。对于一件事情,既可以不去考虑它发生发展的过程,只笼统地把它看作是时间轴线上的一个点;也可以把从开始到结束的整个过程加以分解,看它是处于这一过程的哪个阶段。因此,对同

简介：元结思想中包含关注民生的儒家、隐居山林的道家和独树一帜的'漫家'三种文化思想。其文学主张恢复风雅规讽的传统,追求朴真性情,同时又力主复古、尚奇尚怪。本文试从元结文化思想影响的角度,对其文学主张作浅要研究。

简介：众所周知，孔雀之美主要在其绚丽斑斓的尾屏。那么，我们能不能采用恰当的谈话方法．让语文课的结课语——课堂结束语也像孔雀的尾屏那样，产生出让人流连忘返、回味无穷的美丽效果呢?

简介：伍慧明新作《向我来》讲述一个关于爱情与法律的故事,既涉及善恶报应的命题,忠诚与背叛的命题,又指涉特定社会环境中国家意识形态或文化观念之压迫性问题,它们构成了作品的＂伦理结＂。该小说的主题思想和艺术感染力一方面归功于对这个伦理结的描绘和解构,另一方面也归功于作者对特定历史语境进行的诗性再现。她将一个普通＂唐人街＂华裔移民的家庭悲剧转化为现代伦理困境的某种集中体现,从而表达了对美国化过程中血统世系与文化认同之关系的深刻见解。

简介：在继《花腔》之后，2004年李洱又推出了他的长篇力作《石榴树上结樱桃》，奇怪的名字在吸引我们走向笆的同时，更让我们徘徊在现代化进程中的乡土中国，细细体味貌似颠倒却又无限真实的世界。

简介：摘要在高中英语课堂教学中，结课是巩固课堂教学的重要环节，是衔接新旧知识、贯通前后内容的纽带，是从课内到课外、由知识向能力过渡的桥梁。良好的课堂结尾如同锦上添花，能起到温故知新、意犹未尽的作用，使学生保持旺盛的求知欲和高昂的兴趣，激发他们以更大的热情投入到新的学习任务中。本文结合自己的教学实践就怎样充分利用课堂教学的最后几分钟时间，采用??寓德于教、欣赏、留白、扩展、交流、评价反思等结课方式，谈谈高中英语课堂教学中的结课艺术。

简介：中德合作办学结硕果──记同济大学汽车工程专业的建设黄锡朋一中国的汽车工业（特别是轿车工业）在国家政策的鼓励下正得到飞速发展，迫切需要一支掌握先进技术的汽车专业技术队伍。为了适应汽车工业发展对人才的需求，同济大学于１９８７年１０月获国家教委批准增设机械...

简介：2012年5月5日，第四届北京外国留学生汉语之星大赛初赛在首都体育学院举行，来自北京35所高等院校的180名留学生参加。初赛紧扣“留学生活”主题，在“连词讲故事”环节，选手随机抽取三个关键词，现场发挥想象力并快速运用汉语实用语法知识组合成一段情节完整的故事。才艺展示环节对表演能力提出更高要求，选手需要在三分钟内演示特长，并通过配音配乐、服装、化妆、道具等多种手段，突出表演的创新性、艺术性和可观性。相对海选，初赛的赛程设置提升了汉语考查难度，

简介：

简介：“现代汉语述语动词机器词典的扩充和槽关系研究”是国家社科“九五”重大项目“信息处理用现代汉语词汇研究”中的一个子课题。本文首先概述这个子课题的主要研究内容和研究方法，然后介绍这个子课题已经取得的成果，最后探讨这个子课题进一步发展的方向。