简介：摘要：随着社会发展和科技进步，图书馆面临着诸多挑战，如纸质文献资源的典藏与管理面临诸多困难，包括馆藏资源的不断扩大，管理方法和技术的滞后，文献保护和维护的难题等。本篇文章主要探讨公共图书馆纸质文献资源的典藏与管理现状，并提出优化纸质文献资源典藏与管理的策略与方法，旨在为公共图书馆纸质文献资源的典藏与管理提供参考和借鉴。

简介：摘要：近几年来，随着国内文献数据库建设的日益成熟，哈尔滨师范大学东语学院同样建设了帮助日专生学习和查阅的馆藏日文史料文献数据库。本文从深入日语学习的实际情况出发，叙述日文文献建库的大体流程及注意事项。

简介：【摘要】本文主要探讨了在建筑施工教学过程中提升学生专业素质的教学策略，希望通过本次研究，对进一步提升人才培养质量有一定帮助。

简介：摘要：十八大以来，党中央逐步将国民阅读提升到了国家战略的层面，并将少年儿童作为阅读推广的重点对象。图书馆为少儿阅读提供了资源支持和场地支持，在少儿阅读推广方面也有着义不容辞的责任。在“双减”政策实施之后，少儿阅读需求也表现出了新的特点，阅读需求明显增加、阅读内容更加多样、阅读路径进一步拓宽。为了响应需求，图书馆需要在少儿阅读推广方面不断创新。本文从公共图书馆少儿阅读推广的意义出发，以佛山市图书馆少儿阅读推广活动作为经典案例展开了研究，得出了少儿阅读推广的启示和建议，希望为该领域的工作人员提供参考与借鉴。

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简介：摘要：本文旨在探讨小学少先队辅导员的专业素养与实践，以提高他们的教育水平和工作效能。通过文献综述和实地调研，本研究发现，小学少先队辅导员的专业素养包括教育理论知识、教育技能、教育情感和教育价值观等方面。同时，实践是提高专业素养的重要途径，包括实地观摩、教学实践和专业培训等。本研究还提出了一些建议，以促进小学少先队辅导员的专业发展。

简介：摘要：教育生态学是将生态原则和方法应用到教育领域的交叉学科中去的一门学科。教师的专业发展是在一个生态体系中进行的，它的健康发展与该体系中的各种因素紧密相关。本文从影响商务英语教师专业化发展的因素入手，指出了有益因素，并将其发挥出来；承认了制约因素，并消除了制约因素，营造了一个有利于商务英语教师专业化发展的良好生态环境。

简介：摘要：在俄语专业的教学中，需关注学生语言文化综合思维与应用能力的培养。通过多媒体教学的模式，能够为学生构建起俄语学习的语言环境，增加语言应用的场景，引导学生认识并体验相应的社会文化。为此，俄语教师需重视语言文化的综合教育引导，总结教学问题，并选择合理的语言文化多媒体教学理论与实践模式。基于此，本文展开探讨。

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简介：摘要：本篇文章旨在探讨提升高校俄语专业毕业生就业竞争力的对策。通过对当前毕业生就业形势的分析，结合俄语专业毕业生的特点和就业需求，提出一系列可行的对策，旨在帮助俄语专业毕业生在就业市场中获得更好的竞争优势。

简介：摘要：高校是现代化人才培养的重要基地，随着教育改革的不断深入和创新教学理念的实施，高校对人才培养的专业化要求不断地提高，同时也对高校辅导员的专业能力和综合素质提出了更高的要求。高校辅导员也应认识到自身岗位工作的重要性，肩负起人才培养的责任和使命，不断提高自身的岗位能力，为大学生提供更加优质的服务。

简介：摘要：初中语文阅读和写作教学是相互联系、相互促进的两个重要环节。在语文学习中，阅读和写作的结合能够帮助学生更好地理解文本，提高语言表达能力，同时也能促进学生的文学鉴赏能力和创新思维能力的发展。本文探讨了如何将初中语文阅读和写作教学有效地结合起来，以提高学生的阅读和写作能力。

简介：摘要：小学语文阅读是语文教学的一个非常重要的内容之一，不仅在小学阶段的语文考试中占据着很大的比例，还是培养学生的阅读兴趣和阅读能力的一个重要环节。教师应该认真地对语文阅读教学进行研究和分析，并结合本班学生的实际年龄特点和学生的兴趣爱好，制定出适合本班学生阅读需求的教学策略，并辅以适当的教学手段和方法，使得小学语文阅读的课堂效率得到有效的提升，也能够使得学生对语文阅读产生兴趣，并在语文教学中培养学生的各种能力和意识，最终促进小学生的发展。

简介：摘要：职业教育在近几年受到越来越多的关注，其重要性也逐渐得到认可。而高职院校教师是职业教育中不可或缺的重要组成部分，他们的专业发展建设对职业技能提升行动实施成效有着重要的影响。职业院校教师专业发展能力提升需要多方协同、多措并举、上下贯通。这一点意味着，教师们需要在多个方面进行思考和改进，包括课程设计、教育教学方法、学科知识的更新等等。只有在这些方面都有所提升，才能够更好地满足学生的需求，提高职业技能水平。

简介：[摘要]专业硕士研究生的培养是满足市场需求、提高就业竞争力、推动创新和行业进步的关键。传统教育过于侧重理论知识，缺乏实际实践教育，与现代最新技术脱节，难以满足专业硕士在职场所需的实际技能和经验。因此，提出一种创新的培养方法，融合现代流控技术案例教学与校企联合实践培养，推动专业硕士研究生提升技术迭代适应力和专业实践能力。

简介：【摘要】当前小学语文教学中阅读教学显得越来越重要，在阅读教学中重视培养学生的语言运用能力，是学生学好语文的先导。重新审视阅读教学，将学生从被动阅读中解脱出来，采取合理化的手段让学生投入到主动阅读中，以便于更好的感受阅读情感，促进语用能力的提高。小学语文老师要通过多种多样的教授方式来激发同学们的学习乐趣和学习积极性，充分调动同学们的主观能动性，提高小学语文阅读教学质量。

简介：摘要：“双减”下语文阅读，我们要让学生静思之，让身于境于情，在良好的阅读氛围中通过阅读来学习阅读；其次要明辨之，让才智趋于丰盈，鼓励学生读而辨，进一步“转识成智”；最后还要笃行之，让认知内化积淀，提高学生的思想道德修养和审美情趣，逐步形成健全的人格。

简介：摘要：读书不仅有助于语言习得、文化知识学习、开阔视野，而且可以培养创新能力和批判思维能力。没有良好的阅读能力，语言学习和语言能力是无法长期发展的。阅读能力的提升不只能够提升学生的阅读效率，还能够让学生的写作能力和理解能力得到有效的突破。本文主要以高年级语文阅读教学策略为重点进行阐述，希望对有关教育学者提供参考。

简介：摘要：随着数字化时代的到来，高校传媒专业面临着新的挑战和机遇。传媒行业的快速发展和技术的不断更新，要求传媒专业课程设置与创新实践与时俱进。本文旨在探讨数字化时代下高校传媒专业课程设置的必要性，并介绍一些创新实践的策略和方法，以激发学生的创造力和适应能力，培养他们在数字化媒体环境下的核心竞争力。