简介：流泪的蓑衣老屋的西墙上挂着一件暗黄的蓑衣,岁月把它咬破,却用一张蛛网,修补它残损的心事和孤独的暮年。我相信每一滴雨,都是蓑衣流的泪,在清冷的春夜,挥洒一地闪光的落寞。雨点敲打着它受伤的梦,它沉醉在一场雨虚构的意境里：父亲用布谷鸟清脆的啼鸣,擦拭一张犁生锈的呼吸,老牛反刍掉心头的积雪,

简介：秋天莅临第一场秋雨如约来临，风和天气便交换了丰满的消息。在稻谷收割之前，我们必须返回古朴的村庄，必须淬火打磨我们的农具，必须清理那些坦荡的粮仓……这是一个归乡的季节，繁忙的农事。田野上那些灿烂的阳光，会把辛勤躬耕的姿势，照耀得如同土地一般油亮。

简介：作为本文研究对象的“川剧秦西汉戏”（行文中简称秦西汉戏）,指的是川剧中故事发生在秦代和西汉的剧作。川剧中的秦西汉戏包罗万象,以时代为依托,又跳出时代的苑囿,从不同的角度和层面,向读者展示出丰富多彩的世间百态。一、秦西汉戏题材分类本文对秦西汉戏故事题材加以分类,依据的是剧本所反映的最突出的社会内容,现将秦西汉戏分作以下几类。（一）军事斗争戏秦西汉戏中的军事斗争戏主要演绎秦末汉初楚汉相争的历史故事。

简介：《尚书》是中国文化最重要的元典之一,《尚书》文体是中国文章书写的基石和规范,因此受到历代人们的重视,并取得了丰硕的研究成果。这些成果涉及《尚书》文体的分类、性质特点和成因等多方面。全面梳理、评价《尚书》文体研究的历史、成就,对于今后《尚书》研究的深入和文体学的发展进步,都具有重要意义。本文将对《尚书》文体的分类、性质及成因等研究成果作一梳理和述评。

简介：一、教学目标（一）认知目标（1）了解二元一次方程组的概念：（2）理解二元一次方程组的解的概念：（3）会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。（二）能力目标（1）渗透把实际问题抽象成数学模型的思想；（2）通过尝试求解，培养学生的探索能力。

简介：从一元一次到二元一次是建立新的数学模型、构建方程思想的一个重要过程，只有正确地理解和掌握二元一次方程的相关知识才能学好二元一次方程组。因此，二元一次方程的研究综合了前面已学的方程的知识，同时又为后继的内容奠定了基础，起到了承前启后的作用。在具体的教学中，如何教学好二元一次方程呢？下面通过一个具体的课例展示来梳理一下这一部分的教学目标、教学重难点和教学过程。以期对大家教学这一内容时有所帮助。

简介：客运汽车行驶在山中。这是中国的山地大省。公路与隧道连绵着视网膜上一明一暗的节奏。