简介:咫尺天涯风错过,江南旧事忆时光。春催剩叶添华发,梦在诗行更北方。
简介:乱絮随风望旧尘,轻云何处绘阳春。槐香吻醒清溪水,柳郁牵疼醉客心。
简介:月满天低树,江湄犹草青。浮云萧索客,流水短长亭。地僻唯黄鸟,诗疏一白丁。独怜鸿影过,秋木欲飘零。
简介:有寄,忧郁症顺着清瘦的藤条缓慢滑下一滴晚露通体黝黑悄然长出花冠和佩剑畅演自己一生的江湖或童话
简介:莽园不是园,是一个人,一个十足的文人。在古潮州这片土地上,能称得上文人的人有好多,但口齿伶俐、妙语连珠、哲理禅意、诙谐幽默、出口能迷住我的前辈呢,不过三个人。一个是我曾经日日聆听的李前忠,一个是声名远播的林墉,一个就是郭莽园。恰切地说,莽园是一个美人。因为李前忠有语录,写文章的人是文人,画美术的人是美人,跳舞蹈的人是舞人……一个美人,能够迷倒一个写文章的人,你说,他肚子里应该装有什么样的彩墨和智慧?很多人说莽园是一个孤傲的人,尖刻、自负。我说
简介:任华的诗《寄杜拾遗》给我们描绘了一个与我们文学史描述不一样的杜甫。杜甫拥有不凡的才气与豪情,他的诗风怪异奇特,行为狂歌醉卧,性情仗义直言,在长安就拥有盛名。这些特点有助于纠正以往我们对杜甫的很多成见,是可信服的亲历者的旁证。这对于了解杜甫的清狂性格也具有难能可贵的见证意义和价值。通过任华《寄杜拾遗》这首诗和杜诗的自述,可见杜甫沉郁顿挫背后还有清狂的一面。我们应该回到盛唐的现场,复原杜甫的清狂,让杜甫的形象丰满起来,鲜活起来。
简介:窗外,微风轻拂着被雨水浣洗过的芭蕉,几只发懒的知了哼唱着夏日的赞歌。古铜色的书桌上一杯散发出热气的香茗,一本发黄的线装书,凭窗而坐。在厌倦了世俗的喧嚣后,我似乎一直在寻找着能让梦想憩息的地方……"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。"在那遥远的国度有一个声音穿越时空的隧道向我低喃着。而我却伫立在那茫然的渡口。"渡向何方?"我寻找着声音的来处。"渡向何方?"。
简介:废园没有比这里更静的地方了即使我在里面转悠了很久它静得依然像从未有人来过
简介:一一路的树,一株株,一排排,一簇簇。树丛间不时喜鹊飞起,嘎、嘎、嘎地叫,这哪里是古都的清华,分明是榕江的月亮山,雷公山呀!
简介:葡萄园这幽静之地,月光在我的视线里蔓延,轻轻摇荡若一次洗礼。也以梦幻的色彩装点她们,所以鸟声
简介:尽日车行芳岭上,双眸笑转翠云间。珠玑挂满秋风架,香气吹开四面山。
简介:在一个又大又臭的动物王国里,大概有一种或者几种动物是你的最爱吧。因为你根本没法弄清楚,你到底更喜欢一只章鱼,还是更喜欢一只考拉。它们各不相同,但它们都非常酷。真的,挑选出你最喜欢的动物是一件很复杂的事情。你不得不从皮毛和羽毛、光滑和布满鳞片,奇形怪状的尖嘴和尾巴之间做出选择。另外,动物的气味也是个问题,特别是当你最喜欢的动物恰好是臭鼬。
简介:本文以李昂作品中不断触及的"个体生存困局"问题为关注点,并以她的第一部长篇小说《迷园》为中心,从小说的时间、空间叙述以及主要意象"菡园"的塑造入手,分析"个体生存困局"突出表现为的"自我"与"时代"的矛盾辩证关系:以个人化历史重建对抗大历史强势认同,以人物的宣泄放纵来挣脱幽闭空间的束缚,"菡园"由私人家宅沦为公共花园所揭示的"自我"对抗"时代"的失败。借此考察李昂小说中,在"时代"的重压下每一个追求精神独立的"自我"建构身份认同的艰难过程。
简介:2015年6月5日,北京高校大学生创业园(良乡园)开园仪式,在良乡高教园区教育实习基地举行。北京市委常委、市委教育工委书记苟仲文,市教委主任线联平,市教委副主任叶茂林、郑登文,市教委委员黄侃,房山区委书记刘伟,房山区委副书记、区长曾赞荣,
简介:学龄前儿童求知欲旺盛,对周围事物表现出强烈的兴趣,好奇、好问、好动、好模仿、好游戏,是这个年龄段的特点,创设符合幼儿年龄特征的教育环境.有利于陶冶幼儿的情操,促进幼儿能力和个性的发展。同时,又能规范幼儿的行为,为终身学习的能力打好基础。那么如何根据幼儿发展的特点,创设既能引起幼儿积极性、主动性,又能培养和巩固他们的情感、行为、技能、习惯和个性的环境呢?这就要求我们创设与之相适应的良好的心理环境和游戏环境,使学前教育这块基地,真正成为儿童的乐园,求知的天地。
简介:摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出要让幼儿喜欢“参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验”,而歌唱活动是幼儿园艺术领域中最基本、最主要的教学内容,是孩子们喜闻乐见的活动形式,是孩子生活的重要部分,它有着悠久的历史,在幼儿园的教育活动中有着较稳固的地位。那在幼儿园中如何有效地开展歌唱活动,经过多年的实践,我认为选材要新颖别致、练声要丰富有趣、学唱要形式多样。
简介:摘要作为我国学生教育的基础部分,幼儿教育教学已经愈发的受到社会各界人士的广泛关注。就当前我国幼儿教育体系来看,体育特色教育作为现代幼儿教育的重要组成,相关部门以及幼儿园管理者一定要重视起特色课程开发情况以及教学情况,使得课程的开发和设置能够对幼儿身心的发展产生积极作用。对此,本文以某一个幼儿园作为个案,通过对该幼儿园体育特色课程当前的发展情况进行分析,从而找出促进体育特色教育在幼儿教育中的发展途径。
简介:
简介:摘要现代园林景观设计中,不仅追求园林景观的美观性与作用性,还更加注重生态环保,两者在某种程度上实现了一体化,这也是现代园林景观设计的重要意义。文章以林语堂文化园例,阐述了其景观规划设计的理念,立足社会调查和实践,以生态环保理念为切入点,挖掘一代大师的文学价值,寻找文化传承与生态环保理念的契合点,继而建立文化和生态环境的和谐统一。
简介:文人自古钟爱诗情画意,描写出大量的风景人物名篇如:古都洛阳"唯有牡丹真国色,花开时节动京城"、开封"夷门自古帝王州,汴京富丽甲天下"的佳作影响深远。为进一步传承和弘扬中华诗词精髓,由北京九州文晟国际文化现向海内外隆重征稿。事宜如下:征稿内容:主题不限、题目自拟。可抒写祖国山河、花卉、爱情、古都、历史、风景、颂扬人物等诗词作品,每人限2-10首或书画1-2幅。来稿请注明邮编地址电话,截稿时间2015年3月5日。
有寄
寄友
中秋寄友
有寄,忧郁症(外五首)
莽园不是园(外二篇)
沉郁顿挫背后的清狂——从任华《寄杜拾遗》看被忽略的杜甫清狂性格
寻找梦想的憩园
废园及其它(组诗)
清华园,北大门
葡萄园的月光(组诗)
游三甲葡萄园
这里有个动物园
再读《迷园》:个体生存困局的寓言
以创新引领创业 以创业带动就业——北京高校大学生创业园(良乡园)正式开园
幼儿园教育环境创设的几点看法
如何有效地开展幼儿园歌唱活动
幼儿园体育特色课程实施的个案研究
从教学活动的结构化程度谈幼儿园课程的设计和实施
试析林语堂文化园景观规划设计的文学展示与生态环保一体化
“牡丹杯”《国花大典》中国诗词艺术节——暨中国开封清明上河园诗书画采风笔会征稿启事