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  • 简介:江南一半座山柔光,整座城醉酒一页书抱负,白马红袖钟声低空呼啸,南风奔走乡愁迎头撞向晚渔舟

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:庄子对于语言批判表现出深刻思想矛盾。他认为语言既是工具也是本体,体现出一定辨证理性。语言是一种诗性精神存在并且参与了文化创造,而《庄子》文本语言印证了庄子诗意语言观。

  • 标签: 工具 本体 诗性 创造
  • 简介:近年来,语言哲学的话题越来越引起学界关注,无论哲学界,还是语言学界,讨论之声此起彼伏,但文学界却不以为然,没有跟风。事实上,对某些作家从语言哲学层面来思考他们文本,有一定好处,比如说,残雪与卡夫卡。他们是对语言要求很高作家,他们在作品中运用语言所产生行动过程远比他们行动意义要精彩得多。陈嘉映说:“从前不分哲学、科学或思想,对语言系统思考全可归人语言哲学名下。

  • 标签: 语言哲学 卡夫卡 作品 残雪 语言要求 运用语言
  • 简介:一把语言和逻辑绑在一起,最开始是亚里士多德。亚里士多德是用语言逻辑分析来研究事物,所以语言必须符合逻辑原理,不符合逻辑讲话不应该存在。这样认识是在逻辑学刚产生时候,逻辑学是对人思维形式一种总结,所以对人思维和人整个知识发展有很好推动作用。后来,把语言和逻辑做彻底捆绑,有两个比较激进推动者,一位是罗素,一位是维特根斯坦。罗素明确提出"逻辑是哲学本质"①观点。在罗素看来,真理就是语言和事实

  • 标签: 非逻辑 语言游戏 诗歌理论 思维形式 特朗斯特罗默 反词
  • 简介:上海文艺整风时,我担任了美术界主任委员。我虽不胜任,却很愿意担任,因为我是最需要思想改造,最应该自我检讨一个文艺工作者。现在把我思想作初步自我检讨如下:

  • 标签: 检查 文艺工作者 文艺整风 思想改造 美术界 检讨
  • 简介:一、引言马克·吐温既是19世纪美国著名文学家、社会批判家,又是一位杰出幽默大9币。他擅长将幽默与讽刺、现实主义刻画与浪漫主义抒情相结合,以夸张、对比、第一人称叙述等方法记录美国社会中种种可笑又可泣事件,无情地批判揭露现实社会中丑陋现象,并引导人们对社会现象进行深入思考。马克·吐温作品中所表现出独特语言特色,不仅对当时美国文坛产生了重大影响,而且对美国后世文学创作乃至世界文学都具有重大影响。

  • 标签: 语言应用 吐温 马克 美国社会 小说 社会批判
  • 简介:近年来随着互联网兴起与发展,网络流行语层出不穷,中英文混搭形式就是网络语言中一种重要类型。在社会语言学中,这种中英夹杂使用现象被称为"语码混用"(code-mixing),也就是把两种不同语言或结构相融合而形成一种特殊形式,它是汉语与英语相互接触必然结果,同时也体现了中西文化融合。由于这种网络语言反映了时代变化,是社会发展产物,因此散发着时代气息。论文通过对网络语言进行界定,归纳网络语言中英混搭四种类型,即英语单词与汉语混搭,英语句子与汉语混搭,英语词缀与汉语混搭以及特殊形式混搭。

  • 标签: 网络语言 中英混搭 形式
  • 简介:在我国悠久历史中,早在春秋时期就开始注重文学阅读,熟读四书五经在当时是一个人社会生活基础。文学阅读能够塑造高尚道德情操和良好的人格魅力,那么它在主持语言应用又有什么出彩地方呢?本文简单分析文学阅读和借鉴在主持语言应用。

  • 标签: 文学阅读 主持语言 应用 借鉴 春秋时期 社会生活
  • 简介:科学课要上成科学样,既要有科学课结构、科学课层次、科学课活动设计,更要有科学味语言。苏霍姆林斯基说:“教师语言修养在很大程度上决定学生在课堂上脑力劳动功效。”马可连柯也说过:“同样教育方法,因为语言不同,就可能相差二十倍”。的确,语言是教师一项重要基本功,对于科学教师课堂教学来讲,更应注重课堂教学语言艺术。教师如何把要求、任务科学、艺术地传递给学生,需要推敲自己语言,达到“润物细无声”效果。

  • 标签: “科学味” 课堂教学
  • 简介:本文从语言和形象处理角度剖析了英语中成语如何译成汉语,简要说明了英语中成语所指范围、分类,并从五种翻译方法深入细致地描述了成语翻译过程,即:直译法、借用法、意译法、直译兼意译法、解释翻译法。

  • 标签: 语言 形象处理 英美文学作品 成语 翻译
  • 简介:一、引言由于地域特色、民族特性不同,中西方文化存在着巨大差异。电影文学翻译是体现电影文学语言与文化融合重要手段。由于中西方文化背景和审美情趣巨大差异,译者要在电影文学翻译中对于文化因素及语言特征深入了解,采取适当翻译策略,以一种最直观真实表现手法再现电影文学视觉艺术效果,使观众感受到强烈视觉冲击和深刻艺术魅力。

  • 标签: 电影文学 文学翻译 语言特征 文化因素 视觉冲击 地域特色
  • 简介:当代美国印第安作家莫马迪小说《日诞之地》再现了三个印第安部落近80年历史,可视为印第安语言历史命运文本表征,揭示了美国语言政策和相关教育政策对印第安人影响。小说人物弗朗西斯科、阿韦尔和托萨马可分别解读为部落语言传承者、部落语言与英语世界夹缝中失语者,和英语世界挑战者;面对政府语言同化政策和二战后部落语言被削弱甚至被消灭危机,三者分别以传承、挣扎和反抗形式表现对部落语言坚持,维护部落传统,努力保存部落语言生命力,其举动在一定程度上折射出当时整个印第安群体传承和坚持部落语言选择。

  • 标签: 美国印第安文学 莫马迪 《日诞之地》 美国印第安语言政策
  • 简介:20世纪西方哲学与文论语言学转向确立了语言本体地位,一些理论家从语言角度来探究主体性真相。奥斯特在小说《玻璃城》中,通过作家奎恩对斯迪尔曼一案侦查研究以及他自身身份嬗变,具体探讨了语言与主体性之间关系,指出两者经历了三个阶段发展变化:语言是透明表征工具,人是绝对理性主体;语言是独立本体存在,主体性是语言建构;语言是无确定意义能指游戏,主体性不复存在。奥斯特以讲故事方式形象地诠释了西方哲学与文论对语言与主体性认识发展历程。

  • 标签: 保罗·奥斯特 《玻璃城》 语言 主体性
  • 简介:并称是唐代文学发展史和学术史中一种习见现象。如何并称,关乎语言符号秩序,而并称现象则具有更为重要文学评论意义。如果说并称是抽象、浓缩符号,阐释就是不可缺少意义还原,通过还原实现对选择对象再选择和淘汰,以达成文学经典化推进。从并称出现,到意义生成,价值的确认,在这个漫长过程中,一些并称对象进入了唐代主流作家群体,成为一个时代代表,而另一些对象则在“循名责实”中逐渐失去了原有的光彩。其中有许多必然和偶然因素.而无论必然.抑或偶然.作为唐代文学史资源.总值得高度重视和深入研究。

  • 标签: 并称 唐代作家 语言秩序 评论价值
  • 简介:查尔斯·狄更斯一生致力于揭露19世纪英国工业化导致种种生态危机,如物质环境恶化,人性扭曲等等。在积极寻找解决生态危机出路过程中,狄更斯形成了感悟自然、回归自然、融入自然生态思想,这对我们今天所面临严峻生态危机形势是极具启示意义

  • 标签: 查尔斯·狄更斯 生态危机 生态思想 生态批评
  • 简介:德育思想是我国优良传统文化重要内容之一,对中华民族道德文化心理形成和发展产生了深远影响。孟子非常重视道德教育,他在“性善论”基础上,提出以“明人伦”为目的,培养崇高人格德育观。这些思想对当今学校德育教育仍有着重要启示。

  • 标签: 德育思想 孟子 道德教育 传统文化 文化心理 中华民族
  • 简介:摘要钟德祥是晚清同治、光绪年间一位有名广西诗人,也是一位不为人知重要词评家。他在王鹏运影响下填词、评词,其词学思想主要表现在倡雅正、好白石、主自然、重人品等四个方面。他论词能出入浙、常二派,兼收并蓄,富有包容性;其以“涩”药“滑”,又以“拙”补“涩”鲜明意识,既体现了自觉补偏救弊努力,也为词学健康发展指示了方向。其丰富词学思想既有王鹏运影子,又有自己独到感悟,值得重视。

  • 标签: 钟德祥 王鹏运 《词学丛书》批注 “涩” “拙”
  • 简介:本文以系统功能语法为基础,从投射语言角度对美国女性主义作家夏洛特·帕·吉尔曼代表作《黄色墙纸》进行了文体分析,进而指出作者通过运用大量投射语言,成功地塑造了其中主要人物形象,并揭示出作品主题是女性在男权统治下痛苦挣扎和逐渐觉醒。

  • 标签: 《黄色墙纸》 投射 人物塑造