简介：新课标要求现今的课堂要以学生为主，合作学习，发挥学生的积极性和学习主动性，但这种“茶馆式”的教学有利也有弊，笔者就“茶馆式”的教学来谈谈其利弊及如何扬长避短。

简介：当前各地班班通大量使用电子白板，给电子白板行业注入了生机。但当前电子白板存在着很多问题，经综合考虑，现在大量采用白板，是一种过度时期的设备，待时机成熟必将会有更能适合教室使用的相关设备。

简介：窗外蛙鸣起，苍茫暮气沉。闺情偏浩荡，园梦不分明。涉远心先眷，相思苦易生。不眠伤永夜，拂晓听鸡声。

简介：四月四，是早晨打开的一扇窗吹进一缕清新月，是树梢闪烁的一张脸，像首诗绚烂的春一天比一天抒情在旷野，拥抱我的是红花绿叶心能不沉醉

简介：黑龙江是我的第二故乡。我在那里度过了10年知青生涯,后到《文艺报》工作。近几年,因为到哈尔滨采访相识了靳国君同志,让我深深体会了他乡遇故知的人生乐事,近读他的自选集《思之可也》,自然更有感悟。全书由察世象、谈文事、写人物、看赛场、走台湾五章组成。捧起不想放下的不仅是他的自选集,更有他为人、为官、为文的人格特点,读此蕴含着智慧、学养,不乏温情、不乏犀利的文字,甚是感佩。我常天真地想。

简介：在《奇思妙想》中,约翰·巴思对当代文学的主题关注至少包括三层含义：首先,他将当代文学主题植入文化史语境中来考察,通过指涉多个文学人物来表达对现代主义鼎盛期的看法,并演示了文化与文学之间的关系,阐明了当代文学的状况.其次,他在虚构关于奖项的镜像模仿中表达了他对文学奖项所持的悲观态度.再次,他用戏仿和自我戏仿来评价自己在文学史上的地位.本文用文本细读的方法,结合评论界对小说的各种评论以及巴思本人的文学理论,进一步论证小说是一部当代文学状况的批评,巴思的当代文学观在文本中清晰可见.

简介：纵观整个社会，不同程度存在价值信仰的迷失、道德伦理的失范、传统廉政教育的环境明显变化，这些使廉政教育都面临困难。当前廉政教育的实践问题也越发凸显，教育内容的空泛、方法简单、氛围不浓、层次不清，缺乏针对性、系统性、有效性、配合性、教育统筹不够科学，教育者理论修养不高，教育评价指标缺乏等等。因此，为推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须不断创新廉政教育的理念，科学进行理论研究、问题剖析、对策思考。

简介：所谓愉快教学法就是根据学科特点和内容，结合学生心理特征和知识水平，设计愉快的教学情境，使学生以宽松的心情轻松地学习。语文课堂是语文教学的主阵地，应该让学生在教学过程中成为主动参与者。教师要深入挖掘课文中的情趣点，精心设计每个教学环节。灵活运用多种方法，激发学生兴趣，激起学生情感，激活学生思维，使他们全身心地投入到学习活动中。

简介：张成思，1939年出生于辽宁盖县，先后在鲁迅美术学院工艺系、鲁迅美术学院附中任教，辽宁美术出版社编审，现为中国同泽书画院理事、盛京书画会顾问。四十多年来创作发表了大量连环画、年画、中国画和插图等美术作品。其中，尤以中国画、人物画和田园山水画见长，作品多次在国内外展示获奖并被收藏。

简介：

简介：天涯候鸟唤春风。粤隆冬，暖融融。携手佳人，笑语觅新红。何处骤来追耳闹，传喜信，翥黄龙。岭南楚水月溶溶。托归鸿。报龙钟。北望荆乡，经纬动车通。欲诉相思千万语，言不尽，意情浓。

简介：那一夜晚月亮隐隐约约星星点点滴滴溪流促动的嘛呢经筒叮叮叮不知疲倦地转动了却人们的虔诚梦忽然，一只蝴蝶穿过小溪

简介：毕业离校五十年,秦淮桨声母校回,灯光幽幽再聚首,话起天南海北情。时光流水般地流逝……毕业五十年再聚首时,悠悠往事一幕幕在眼前展现……我的童年和少年是在抗日战争年代度过的,那战火弥漫的岁月,农村中缺医少药,为此家人生病母亲常带我去庙里采草药,如野菊花、观音柳等。家乡小镇上有位中医非常受人尊敬,母亲就希望我长大后能成为一名中医。

简介：色彩，既可以表达情绪，也能影响人们的情绪。要使学生拥有彩色的眼睛，版画教育者就要使学生有过硬的色彩素养，如果没有很好的掌握色彩语言，就无法准确而生动的用色彩来传达作品中的情绪和思想，做不出理想的色彩效果。只有把基本功夯实烂熟于心后，才能水到渠成、驾轻就熟的表达创作者的艺术理念，充分释放自己的个性，在绘画的法度中做到更高的层次，才能创作出不拘一格的版画作品。

简介：在实施素质教育的今天，我们教师肩负着巨大的重任。如何优化课堂教学，全面提高素质教育，是我们研究的课题，也是我们在教学过程中的一门艺术。在教学当中，如何打破旧的传统观念，优化美术教学呢？就这个问题，我谈谈我的教学体会。

简介：耧总是远距离地躲避着我。虽然我们之间并不陌生。因为我曾与耧有过一面之缘。我与耧的距离，是大地与我的距离，还是时间与我的裂隙？但这并不影响我对耧的解读与追寻。

简介：音乐是一门极富创造性的艺术,尤其是器乐的演奏。器乐的演奏对于学生学习音乐的兴趣、表达和创造能力都有着十分重要的意义。儿童早期的器乐启蒙教学对其后期能自由的在乐海驰骋起着决定性的作用。在这一时期,儿童第一次正式接触音乐,学习器乐,是其漫长音乐之旅的开始。在以后艰辛学习乐器的旅途中,他们要想克服各种困难,学习专业的技术、技巧,完美的呈现完整的音乐作品,若没有早期良好的教育与引导,很难完成。

简介：作为新课程改革下的教师，应该不断的学习和反思，探索和改进，把课堂真正还给学生，让他们有充分的时间去思考、去交流、去答疑解惑．真正达到语文课堂教学的实效，提高语文教学质量。我们想尽办法使学生既“乐学”又“会学”，惟有如此，才能使学生学得生动活泼．真正体现素质教育的要求。

简介：小学的英语教学主要以培养孩子们对英语的兴趣为主展开，主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简单的英语，并尝试着用简单的英语口语进行日常的交流。小学生天真烂漫、活泼好动、爱唱爱跳、喜欢表演。录像、录音带中很多歌曲，韵律节奏明快、轻松跳跃，低年级学生听着歌曲，诗歌，身体也情不自禁地摇摆起来，拍手跺脚。再为歌曲、诗歌配上表情动作，学生说着，唱着，跳得起劲，其乐无穷、实践证明，小学生学唱歌、朗诵、诗歌是学习英语的首选。

简介：语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。本文结合小学语文教学实践，对如何进行巧引妙渗、如何有话可写、如何起好题目、如何对学生进行德育教育等方面提出了观点。