简介:摘要在科技不断发展的今天,远程教育满足了人们随时随地学习的愿望,为了提高学生对于实践类课程的学习兴趣、提高该类课程的学习效率,本文提出了一种把实践操作录制成实训类微课,让学生先跟着视频动手操作,在实践过程中遇到的问题留到面授课或学习平台论坛讨论解决的学习方法。这种学习方法类似翻转课堂,试用反馈显示,学生的学习积极性有明显提高,对学习过程的满意度也有所提高。
简介:节日太少了,完全不够过.怎么办?不如我们自己来设计节日吧.节日那天庆祝什么、要干什么,统统我来说了算。快看,北京市朝阳区第二实验小学北辰福第校区的同学们已经抢先设计了这么多节日,还说要去申请专利呢.