简介:<正>印度一切都是毕露的。一切都呈示出来,而且一切都强令人“直面”它。生、死,还有那有名的贫困。我最初访问的城市孟买,是个美丽的都市。包括它那显得污秽的市容,也有难以言喻的美。不论你从哪里划分路段,都照样能成为画,在饭店的跟前,就可以看到昔日英国女王和总督从这里登陆进入印度的那壮丽的海门。在泥色、矮竹丛生的阿拉伯海的海风中,岱赭色的凯旋门式的门周围,披着色彩缤纷的莎丽的妇女、头顶货物的妇女、漆黑的乞丐、身着白衣的水兵们,组成一幅丰富多采的画面。我所说的“画”,还不仅这些。纽约街道上的人们,只是站着或走路。然而在这里,人们不只是站着或走路,有行走者、有驻步者、有蹲下者、有躺卧者、有吃香蕉者、有蹦跳的孩子、有坐在高台上的老人,加入这个行列里的还有白色的圣
简介:摘要数字电视是未来电视发展的必然趋势,数字电视作为新的产业形态,正在形成全新的产业链。其的经营资源、增值业务、业务平台及经营方式;数字电视技术标准;政府扶持和数字电视商业模式,是促进数字电视产业链的建设不断发展和完善和关键。新疆的数字电视建设正在稳步前进,其中成绩可喜,但是也出现很多问题。西部地区幅员辽阔,人民文化生活水平提高空间较大,以新疆为代表的西部省份的数字电视发展,不仅肩负着提高西部人民文化生活的惠民责任,同时具有重要的战略意义。在我国广电行业“东热西冷”的大环境下,加快新疆数字电视的建设具有很强的社会和政治意义。
简介:二十一世纪的人类将面临一个竞争更加激烈的时代。据统计:我省目前技能人才缺口超过300万,大大制约了我省经济的发展。职业技术学校在培训的过程中,昂贵的各种设备实验器材成为心头之痛,多是欲购而不得,往往只能在课堂上讲解各种技能,效果较差。仿真实验具有“百闻不如一见”的功效,能启发学生观察,分析,研究,并自己作出结论,使教学直观化,形象化,是培养学生技能的一种有效方法。仿真实验目标明确,简单可靠,经济安全,可创设学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,开发学生智力,加深对学习内容的理解和记忆,提高学生的技能,从而培养出社会所急需的各种熟练技工和高级技工等实用型人才。