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19 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-21
  • 简介:如果学生自己制作生字卡,我在教学生字的时候都会先出示生字卡,在学生第一次自制生字卡之前

  • 标签: 识字教学
  • 简介:识字教学是小学语文教学阶段的重要内容,不断提高学生的识字能力是每位教师的主要工作内容。在小学语文识字教学中应用情景化的教学方法,不仅能够提高学生的识字能力,加快识字速度和准确度,还能有效提高语文课堂教学效率和质量,提高学生的语文整体素养。鉴于此,本文对小学语文情景化的课堂教学方法提出全新看法,期望能够帮助学生进行更好的识字教学,推动之后的语文教学事业发展。

  • 标签: 小学语文 识字教学 情景化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-22
  • 简介:我在教学中是这样运用信息技术优化识字教学,我在教学中制作具有动画效果的识字教学课件,使学生正确识字书写

  • 标签: 信息技术提高 提高识字 教学效率
  • 简介:卡尔维诺是谁?1981年卡尔维诺的《寒冬夜行人》在英国出版,距离这个伟大的作家去世的1985年只有4年了。《寒冬夜行人》出版后在英国遇冷,萨尔曼·拉什迪建议《伦敦书评》给《寒冬夜行人》评论版面,编辑问,卡尔维诺是谁?文学编辑尚且如此,可见这位意大利文学大师在英国知识界知名度之低。《寒冬夜行人》并不是卡尔维诺在英国出版的第一部作品。事实上,自从1950年代他发表第一本书开始,卡尔维诺的主要著作几乎都在英国翻译出版。每一个译本几乎都无人问津。一直到拉什迪因小说《午夜之子》在英国文坛爆红,由他加持卡尔维诺,英国媒体才开始真正注意到这位伟大的意大利作家。卡尔维诺的遭遇尚且如此,其他的无名作者在英国受到忽视,那更是理所当然。半个世纪以来英美文学在本国变成唯一的文学,世界文学是零存在。

  • 标签: 翻译文学 《寒冬夜行人》 卡尔维诺 翻译出版 识字 文学编辑
  • 简介:随着我国信息化水平的不断发展,学校与音乐教师对音乐教育资源逐渐失去了传统的垄断和控制地位,爱音乐不爱音乐的现象越来越多,甚至已经成为音乐教学当中一种普遍存在的问题。与传统的音乐课堂相比,慕属于新型的教学模式,能够有效适应信息技术多元化发展的时代需求。因此本论题关于慕和高校公共音乐鉴赏的讨论,旨在进一步认识新时代背景下的教学改革,提高音乐鉴赏的教学质量,激发学生音乐的学习兴趣。

  • 标签: 慕课 高校 公共音乐 鉴赏课
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-17
  • 简介:我通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,所以说教学语言是创设教学情境的基础,5、扮演角色体会情境为了使教学情境真切地再现在学生面前

  • 标签:
  • 简介:中小学阶段,读书是获取精神和智力成长的主要营养源。这个阶段如果没有培养起爱读书、会读书的良好习惯,这对一个人未来终身学习的能力来说,将是巨大缺损。过去,语文教育中存在的最大问题,就是学生不会读书,不喜欢读书。所以这次新的部编语文教材对这个问题,做了一些突破,即格外重视让阅读从课内往课外延伸.

  • 标签: 教材 部编 营养 语文 课外阅读 问题
  • 简介:在小学美术教学中,通过写生可以培养学生细心观察的品质,使学生的造型能力得到提高。写生的过程是学生对事物观察、分析、理解和概括的过程,要做到手、眼、脑的并用。在此过程中教师的启发引导和辅导也起到至关重要的作用。

  • 标签: 小学美术 写生 观察能力 造型能力
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-14
  • 简介:试卷讲评是我们教学过程中的重要型之一,是我们有效地完成教学目标,提高教育教学质量,培养学生能力的重要环节,因此,研究如何上好初中数学试卷讲评具有非常重要的意义。

  • 标签: 试卷讲评 查漏补缺 事半功倍
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-09
  • 简介:钟山书院与经古精舍的艺评点为清代书院艺评点典范,而从钟山书院的艺评点可见,一、钟山书院艺评点重视道德教化渗透

  • 标签: 书院文学 教育侧记 文学教育
  • 简介:小说《德语》是德国战后文学家西格弗里德·伦茨的代表作品。本书以一个孩童的视角,用第一人称的叙述方式,围绕“尽职恪守”一词展开。“狂热的尽职”行为,成为战后德国反思的主要内容。本文结合福柯的话语分析,解析小说中的主要隐喻“制服”和“风磨”,探寻书中人物警察父亲严斯·耶普森态度的转变,以及导致儿子西吉·耶普森成为“艺术盗窃”犯悲剧的主要原因。

  • 标签: 《德语课》 尽职思想
  • 简介:由于我国英语基础教育中客观存在的原因,当前中职学生的“硬伤”恰恰就是英语,普遍对英语兴趣不浓,对学好、用好英语底气不足,存在逃避心理和畏难情绪,语言运用能力不强,口语对话应用较少。微的运用必将有效地提升英语教学课堂的质量,也会成为教学新趋势,助力培养更多适应社会需求的各类人才,也在一定程度上提高了中职英语教师的教学能力。

  • 标签: “微课” 中职英语教学
  • 简介:现如今,随着国家在教育体制方面进行持续的创新和改革,小学教学的方法和手段也在不断革新。特别是小学数学课程的教学,本身具有一定的抽象性和难度,学生在学习和理解数学知识方面存在一定的局限和误区,学生学习数学缺乏主动性和积极性,不利于小学数学教学的更好开展,也不利于学生更好地掌握数学知识。而微是一种信息化数学资源,能够将数学教学中的重难点以视频片段等方式呈现给学生,用最短的时间实现最优化的教学,激发学生学习数学的积极性和主动性,使得学生能够更好地学习数学。

  • 标签: 微课 小学数学 课堂教学 有效应用
  • 简介:信息化教学已经成为小学美术课堂的“常客,”小学教师可以通过信息技术不仅可以精简教学备案,还可以将静态的美术图片转换成动态;同时利用信息技术中的图片、视频来刺激小学学生的大脑皮层,使其产生愉快的情绪体验。吸引他们的注意力全身心地投入到美术课堂中,进而促进学生在有限的时间内深刻理解且提高美术知识,以及运用技能,让美术课堂更加焕发出勃勃生机。

  • 标签: 小学美术 信息化 课堂教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-02
  • 简介:每个幼儿的练习密度也应提高,教材的难易程度直接关系到教师的示范、讲解密度、幼儿的练习密度,这样也可提高幼儿的练习密度

  • 标签: 体育科学 体育课密度 小学体育
  • 简介:在新课改目标的驱使下,在社会、家长及学生对教学的高要求下,试卷讲评作为教学手段上的必修课,也提高了其相对应的要求。所以,试卷讲评是否具有高效性也成为了当代教师值得深思的问题。

  • 标签: 初中数学 试卷讲评课 有效性原则 教师篇
  • 简介:文学理论是高校文科生必修科目之一,但由于课时有限,且理论本身比较枯燥,学生一直对此兴趣不大。本文试图以性别研究为例,说明将文学理论与影视批评实践相结合的实践性教学的必要性,指出理论实践性内容在加深学生理解、提高其鉴赏分析能力中的重要作用。

  • 标签: 20世纪西方文论 影视批评 性别研究
  • 简介:综合实践活动的开展为学生综合素质的发展提供了一个高效、开放的平台,目前综合实践活动的开展也得到了社会、学校、教师的普遍重视。但是很多教师忽视了高中生在这一学习活动中的主体地位,习惯代替学生进行思考、交流与设计,这直接影响了综合实践活动的开展效果。本文认为教师应该在挖掘地域文化资源的基础上,结合高中生身心发展需求、个性成长特点,从而推动学科综合性学习活动的有效开展。下文主要介绍了本地的陶瓷文化,并谈论综合实践活动的设计策略。

  • 标签: 地域文化 综合实践活动 综合素质