简介：摘要：文物是承载历史底蕴的重要载体，具有唯一性和不可再生性。加强文物的保护，对于研究历史、展现民族风貌具有重要意义。因此，博物馆需要做好文物保护与安全管理工作，与时俱进来提升整体工作质量，确保博物馆文物得到科学、妥善的保护。通过加强博物馆馆藏文物管理，一方面可以使博物馆社会价值得到充分发挥，另一方面还可以满足文物保存的客观需求，有效传承民族文化。由于受到各种因素带来的影响，进而导致在博物馆馆藏文物管理过程中容易出现相关问题，不利于文物管理工作的有效开展。因此，需要结合当前博物馆馆藏文物管理现状，采取有效的管理对策，合理优化和完善馆藏文物的管理体系，使馆藏文物的整体管理水平得到有效提升，使博物馆事业发展的可持续性得到保证。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨基于特色化发展的大学教学管理制度创新。通过对大学教学管理制度的背景和目的进行分析，结合采用的方法和研究结果，得出了相关的结论。研究的核心主题是通过特色化发展，创新教学管理制度，以提高大学教育质量和效果。本研究的关键词包括特色化发展、大学教学管理制度、创新、教育质量。

简介：摘要：随着新中国的成立和我国综合国力的提高，特别是党的十八大以来，我国博物馆的事业发展取得了很大的成就，各种新时代的地方博物馆的建设从最初的传统运营方式向多种多样的、覆盖互联网的数字化运营模式的转变，目前，我国博物馆的市场格局存在西北差异，展示历史演进的博物馆最多，东北及北方发展早的地区的藏品最多，而南方西南地区的较少，新时代地方博物馆面临着一系列的问题，国内的博物馆发展已经进入了“新时代的转型期”，由最初的重视文物数量的建设转而重视文物质量的建设。由重视硬件建设转向重视软件建设。

简介：    摘 要 ：在英语课程的学习中，教师上课主要以英语作为与学生交流的主要语言工具，所以教师课堂口语对于师范生来说是非常重要的。而英语师范生对教师课堂口语的了解还有很大的提升空间。因此基于英语师范生教师课堂口语学习现状，本研究以长江大学英语师范生为对象进行了问卷调查，并发现英语师范生在学习教师课堂口语的过程中，存在资源空缺，资源零碎等问题。针对上述问题本文尝试对英语师范生教师课堂口语学习提出相应解决对策。

简介：摘 要：  在2019 年，我国职业院校汽车领域首批开启了1+X 证书制度试点工作，我校以“1+X”证书制度融入汽车检测与维修技术专业课程体系。首先介绍了汽车运用与维修职业技能等级证书，接着分析了“1+X”证书制度下目前汽车检测与维修技术专业课证融合存在的问题。然后对“1+X”证书制度下重建课程体系的探索进行了重点论述。最后分析了“1+X”证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通的教学效果，探索“1+X”证书制度下汽车检测与维修技术专业课证融通的实施，为高职院校汽车检测与维修技术专业建设提供借鉴意义，以促进汽车检测与维修技术专业的高质量发展。

简介：摘要：社区治理是社会治理的重要组成部分，也是国家治理格局的最基础单元。在任何时期，社区都是社会治理最重要的领域，是服务群众的“最后一公里”。随着中国社会转型和现代化进程的不断推进，社区治理逐渐从行政型治理模式向多元治理模式转变。在社区治理的转型过程中，政府的行政性力量逐步减弱，市场和社会的力量渐渐增强。社区治理的主体也由单一走向了多元，形成了居委会、居民、物业、业委会等多元主体合作共治的崭新局面。本研究以上海市C社区更换物业公司为例，旨在探究社区治理多元主体逐渐关系建构的新路径。