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  • 简介:一个朋友,讲起段子一套一套的,和别人不同的是,他说的多是真人真事,加上动作语言到位,给他个封号:小李伯清.有天吃饭,小李伯清说了一个我们都认识的某甲酒后的段子。

  • 标签: 动作语言
  • 简介:摘要自郭声健老师于其著作《艺术教育论》提出中小学艺术教学艺术融和、艺术参与、艺术愉悦三大原则以来,一直影响着我国艺术教学。随着中等职业院校的音乐课程的普遍开展,中等职业院校音乐教师应该将这三大教学原则运用于音乐教学过程中,发挥其应有的作用。然而在中等职业院校实际音乐教学过程中,三大教学原则的运用出现了严重的缺失现象,这种缺失的现象凸显了这三大原则在中等职业院校音乐教学中的必要

  • 标签: 中等职业学校 音乐教学 参与性 融合性 愉悦性
  • 简介:谈及民主,人们通常想到的就是民主的制度架构、具体实现形式等,如罗伯特·A达尔就将民主过程的标准归纳为五点“有效的参与,选票的平等,充分的知情权,对议程的最终控制,成年人的公民权”。然而,民主实际上还蕴含着有别于具体实施规则的民主原则

  • 标签: 民主原则 《孟子》 制度架构 罗伯特 知情权 公民权
  • 简介:罗尔斯的正义论成为非自利契约论的代表,在正义论的论述过程中,罗尔斯用“正义”这一概念来讨论政治问题,将这一核心概念放到他的理论当中的不同架构呈现出来,他用正义两原则澄清了“正义”这一概念,同时,他对“无知之幕”的提出为当代政治家参与政策制定设定了一个原初的情境,从而制定更加合理、合乎正义的政策,罗尔斯的《正义论》为20世纪及现代政治。政治学的发展奠定了坚实的基础,为我们提供一个宏大的政治和道德哲学体系。

  • 标签: 正义 自由 平等 正义两大原则 无知之幕
  • 简介:《课程方案》明确指出:“活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。”这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课同等重要。如何做到“相辅相成”?

  • 标签: 数学 活动课 开设 原则
  • 简介:摘要在新课改中明确指出,在小学教学中,数学教学是面向全体学生开展的,所以应结合每一个学生的实际情况来进行,同时还要注意让每一个学生都能接受到良好的教育,并能够根据自己的个性发展来得到最好的成长。本文就此类问题进行了简要论述,以期望提高小学数学的教学效果。

  • 标签: 小学数学 因材施教 教学原则
  • 简介:摘要课程统整,是从育人的宏观视野出发,从具体的课程微观入手,把“有目的的活动”作为课程的奠基石,对各种类型课程进行有机联系、互相渗透的融合,从而产生整合、综合效应的教育教学活动。

  • 标签: 高中化学 课程 统整 原则
  • 简介:近几年来,随着中国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,人们的消费观念发生了很明显的转变,人们对居住环境要求越来越高,对家居环境的设计越来越重视,室内装潢设计也有了新的特征。室内装饰作为人们主要消费内容,主要是根据业主的意愿,对居住空间进行艺术设计、装修,从而给人们创造一个比较舒适优雅的生活环境。室内设计工作主要注重美的表现,这就对室内设计提出了更高的要求,需要设计师不断地进行创新,并总结经验,使室内设计在建筑中的应用更为广泛合理。

  • 标签: 建筑 室内设计 设计原则
  • 简介:摘要多数裁定原则作为民主的一个基础运行规则,它在保障公民平等的同时也促进了民主社会效率与行动一致的结合。然而多数裁定原则自身也具有局限性。本文意以洛克《政府论》下篇作为分析文本,从其时代背景、政治社会的起源,政治社会与政府的目的等方面,分析洛克的政治社会行动原则,即多数裁定原则的合理性与局限性,从而达到对其有更深的理解。

  • 标签: 多数裁定原则 洛克 政府论 政治社会
  • 简介:由于2O世纪五十年代特定的历史环境,各国各学派和外交人员纷纷提出各种以求和平发展为目的的外交原则,这些原则以国际法基本原则为思想来源,主要是倡导各国主权平等、履行国际义务、以和平方式解决争端、不得使用威胁或武力、不干涉任何国家内政等。而中国倡导的和平共处五项原则,则彻底排除了西方的意识形态因素及双重标准,高度概括了国际法的最主要、最核心的原则,使之成为密切相关的统一整体,

  • 标签: 内涵 提出及应用 影响和意义
  • 简介:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”是孔子在原始经学时期提出来的一个重要且完整的经学诠释学命题。关于这个诠释学命题的提出,孔子是受动于血缘宗法制信仰的推动。而没有给出逻辑的论证,因此孔子以一个独断论的诠释学命题封闭了“六经”文本。把“六经”负载的意义在绝对的遵循中诠释为绝对真理——周公礼乐制度,同时也为自己塑造无冕素王的圣人形象提供诠释学意义上的必要准备。西方基督教的释经学关于《圣经》的诠释有着重要的自解原则,中国经学诠释学对“六经”或《十三经》的诠释也有着在信仰上构成的自解原则。而经学诠释学自解原则告诉我们,“述”的字义与词义是“遵循”.“作”的字义与词义是“制作”与“兴作”。杨伯峻将“述而不作.信而好古”过度诠释为“阐述而不创作,以相信的态度喜爱古代文化”,从而把一个经学诠释学命题降解为文学诠释学命题。

  • 标签: 孔子 中国经学诠释学 自解原则 独断论诠释学 信仰 误读
  • 简介:摘要《礼物的流动——一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》这本著作,不仅反映出黑龙江省下岬村整体的人类社会礼物文化概貌,同时通过这一地区的个案缩影,更深层地反映了我国普遍存在的“礼物交换”与“人际关系”之间密切的文化联系。它不仅贯穿于整个人类社会发展的始终,伴随着社会政治、经济、文化的发展而不断发展变化,也为人与人之间关系的发展起了“桥梁”作用。更深意义上,通过渗透在礼物中的精神文化内涵,反映了人的意识形态以及心理结构的变化。

  • 标签: 礼物交换 人际关系 礼物流动 意识形态 心理结构
  • 简介:大致情况可以这样概括一下:玛雅的狗快要死了,她打算离开已经相处了5年的男友。总体而言,让她最感到伤心的是那条狗。“上帝,这太可怕了。”罗德说。罗德是玛雅的男友。“我不知道我能不能承受这个打击。我们真的对此毫无办法了吗?”罗德这是在说那条快要死的狗,因为他此时还不知道玛雅已心生去意。但是,假使他知道了,也很可能说出一模一样的话来。于是,玛雅就会说,是的,已经毫无办法了。

  • 标签: 罗德 我不知道 蒙德 麦哲伦 达斯 瑟夫
  • 简介:摘要教育作为一项公益性事业,是教育的基本机制属性和利益属性,随着社会的进步和发展,中国的教育发生了许多变化,无论是教育规模、教学质量、还是效益的改观,人民群众受到了更多的教育机会,但是目前,我国的学前教育还处于水平很低的准公益公共事业阶段,,处于我国教育格局中最薄弱的一个环节,而公益的学前教育却成为现如今人们普遍关注的问题,主要表现在入园困难、入园贵、学前教育的非营利没有充分实现,学前教育的公益也未能充分实现,这类问题必须得到充分的重视。

  • 标签: 学前教育 教育性 公益性
  • 简介:电影的商业和艺术是相互制衡,又共同发挥作用的。姜文导演的作品中艺术和商业融合主要通过以下三种途径:一是通过用戏剧强化喜剧,即通过运用凝练的语言搭建出格式塔的喜感,通过演员的表演结合道具来增加喜感;二是用偶然加强故事,在必然的前提下,通过出人意料的设计来推动故事发展,刻画人物性格;三是艺术要比观众的期待视野快半拍,既满足了观众的观影想象,又能在想象之外给予观众思考和启迪。

  • 标签: 戏剧性 喜剧性 偶然性 故事性 期待视野
  • 简介:摘要在绘画中,色彩无疑是一个重要的元素。它不仅起到了造型的作用给予了画面上的冲击力,还被画家们赋予了更加丰富微妙的表现。本文分三个部分对色彩的表现进行阐述。第一部分简单阐述西方绘画色彩的逻辑演绎-------由写实到表现的发展过程,第二部分结合西方绘画艺术中有代表的画家及作品对色彩表现进行了研究。第三部分则阐述本人在创作中对色彩表现的认识和启发。

  • 标签: ∶色彩 表现性
  • 简介:深秋:天黑之前披一身黑毡暮色大步走来街道一半暗一半亮车灯有的开有的关树影匆匆橱窗匆匆行人匆匆

  • 标签: 王性初 呼啸而过 禅意 水秋
  • 简介:在我国,惩罚赔偿制度经过20年的发展,形成了一种比较独特的制度。它具有补偿受害人损失,惩罚加害人与威慑大众的作用。我们在适用惩罚赔偿制度的时候,要谨慎对待,过罚相当。

  • 标签: 惩罚性赔偿 适用
  • 简介:随着种种新的艺术样式的兴起和网络的“坐大”,恍惚之间,文学体裁中年纪最小的小说似乎已经是老态龙钟。早些年就有人预言文学即将消亡或者已经死亡,这其中当然包括小说;也有人单独把小说列出来,认为小说的虚构已经失去了合法,小说家们没必要再忙活。

  • 标签: 小说家 可能性 文学体裁 艺术样式 合法性 虚构
  • 简介:摘要作为会计信息质量特征之一的会计稳健在公司融资活动中的经济后果,近来受到学者们的关注。本文基于四种计量模型度量样本公司的会计稳健水平,实证发现稳健的提高总体上有助于缓解公司的融资约束;更进一步,将会计稳健区分为事前的非条件稳健和事后的条件稳健,对比回归后发现——内生于会计制度的非条件稳健的提高,比条件稳健这种事后稳健能更好地缓解公司的融资约束,其效果在2008年金融危机后尤为显著。关键词会计稳健;融资约束条件;因果检验

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