简介：给朱丽娅的歌六支蜡烛叨念你的名字小姑娘的脸已藏于苹果叶间在一个永不结束的夏天墙头的酸奶罐散发出淡淡的气息

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简介：圆通山的狮子8：30，狮子爸爸出门去上班梳梳鬃毛，系好领带把儿子送到幼儿园，在单位门口抽支烟。刷卡，和售票员打招呼和饲养员打招呼，和老虎同事打招呼。在动物园开门前，他们一起打扫笼舍把玻璃擦亮，浇花要开始工作了!

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简介：安徽马鞍山太白楼有一联：举杯邀明月；放眼看青山。这是一处纪念李白的建筑，上联用李白《月下独酌》：“化间一壶酒，独酌无相亲。

简介：1生涯在镜中刘禹锡诗句：“世上空惊故人少，集中唯觉祭文多。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”年轻时，熟诵后两句。人到中年，前两句醒目惊心。“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”

简介：《尺水集》题记尺水自徜徉，朝晖复夕阳。何须化龙去，天地大鱼缸。楼角野花默默生墙隙，无名独自开。但为君一顾，不必上阳台。

简介：一新场：吴盐胜雪“并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙。低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行。”北宋诗人周邦彦的一首词《少年游》。写的是周邦彦与李师师携手缠绵前的过渡性场景，如电影。李师师低声询问、试探、挽留：“三更夜了，有霜，路难走，马也嫌路滑呢，歇息吧……”微妙而动人。

简介：摘要编译原理课程一直以来是计算机本科学生的专业必修课，实践教学环节是本科专业课程锻炼学生动手能力的主要途径，通过实践教学的培养可以加强学生对理论知识的理解，并极大的提高学生的动手能力。但是，就目前本科高校对编译原理课程安排的内容来看，大部分学校的实践内容较落后，甚至还有一部分高校没有安排编译原理的实践课。本文主要针对编译原理课程实践教学中存在的问题，提出具体建议和相关改进措施。

简介：草堂书院有着悠久的历史,它后来又成为久远的传说。从某种意义上说,恢复草堂书院,不可能也不必要复其旧制。年前,笔者受命为草堂书院的匾额书法集字,经过认真思考,选定集元代书法家赵孟頫的字。其原因在于:一、草堂书院始于元代。二、赵孟頫书画及文学成就很高,堪为元代文人杰出代表。三、赵孟頫尊杜。四、传世赵孟頫手迹较多,集字选择余地相对较大。

简介：张忠纲先生领衔主编的《杜集叙录》搜罗了自唐至2008年的杜诗文献以及大量的海外文献，惠泽学林，其功甚大。然而该书毕竟涉及文献众多，难免疏漏，今就所见，依其例，订误三条，补遗十八条。

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简介：聊斋俚曲是蒲松龄运用淄川方言和清代流行的时调俗曲创作的说唱文学剧本。共十五种。它在文学、语言学、音乐学等方面，都有很高的价值。特别是俚曲中借用了当时流行的曲牌近五十种，为乐曲研究提供了依据。如果说文言短篇小说集《聊斋志异》是中国古代文言小说的巅峰之作，那么聊斋俚曲则是民俗文学中的一颗明珠。2o06年，聊斋俚曲被列为首批国家级非物质文化遗产。

简介：朱东润先生《梅尧臣集编年校注》（简称《校注》）是研究梅尧臣的重要文献。近年来,寿涌、徐涛、顾大朋、涂序南等人在《校注》基础上所做的再注或补正,有功有益于学界。但诸学人对《校注》中的很多未注或有注存疑的现象未予关注。现考张太素、陆子履、薛公期、李康伯、李廷老、张传师、张器、张正臣、李定、张中乐、吴正仲、许元、王正卿、张吉老、孙隐之、许当、陈求古、朱司封等人,根据出土文献或相关文献重新梳理,补正之。同时,亦补《全宋文》《宋登科记考》等相关内容。

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简介：摘要《今夕物语集》作为日本最大的说话文集，题材众多内容丰富，当中也包含了许多妙趣横生的鬼故事。本文分别从佛法部和世俗部整理分析《今夕物语集》中的鬼故事，通过对比发现佛法部中的鬼故事明显带有宣扬佛法、佛教思想的色彩，而世俗部中的鬼故事则带有鼓励人发挥主观能动性、倡导现实利益的色彩。

简介：从严寒中钻出从枝娅上探出半截身子听从春风的召唤丢下羞涩和等待纷纷去赶一场相亲的集

简介：《丙申故事集》（弋舟著，中信出版集团）收录了《随园》《发声笛》《出警》《巨型鱼缸》《但求杯水》五篇小说，其中，《随园》是水准最高的一篇，也是我重点想谈的。从第一句起，弋舟就进入了自己的节奏，切人熟悉的人物。他擅长写师生关系，但假如全篇只写学院和启蒙，未免过于书斋。庆幸的是，弋舟没有这么做。仅仅过了一段，他就设置了一个陌生化的场景：

简介：郭沫若少年时代在家塾读书时即开始写作旧体诗词，直至晚年不曾辍笔，只是在上个世纪20年代期间的旧体诗词作品较少，这应该与他是时主要创作自由体诗歌的经历相关。最早能见到的郭沫若旧体诗作在1904年，最晚所见的旧体诗写于1978年3月，这距其辞世仅不足三个月。前后延续了七十余年的旧体诗词写作，在郭沫若的文学生涯中，是哪一种文体形式的写作活动都无法相比的。作为诗人，郭沫若旧体诗词的创作与作品，占据了他诗歌活动的半壁江山，甚至更多。